【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究合力做功與動能變化的關(guān)系。打點計時器工作頻率為50Hz。

實驗的部分步驟如下:

a.將木板的左端墊起,以平衡小車的摩擦力;

b.在小車中放入砝碼,紙帶穿過打點計時器,連在小車后端,用細線連接小車和鉤碼;

c.將小車停在打點計時器附近,接通電源,釋放小車,小車拖動紙帶,打點計時器在紙帶上打下一系列的點,斷開電源;

d.改變鉤碼或小車中砝碼的質(zhì)量,更換紙帶,重復b、c的操作。

在小車的運動過程中,對于鉤碼、砝碼和小車組成的系統(tǒng),鉤碼的重力做功(填);

如圖是某次實驗時得到的一條紙帶,他們在紙帶上取計數(shù)點O、AB、CDE,用最小刻度是毫米的刻度尺進行測量,讀出各計數(shù)點對應(yīng)的刻度x,通過計算得到各計數(shù)點到O的距離s以及對應(yīng)時刻小車的瞬時速度v。請將C點對應(yīng)的測量xc和計算結(jié)果vc填在下表中的相應(yīng)位置。

實驗小組認為可以通過繪制圖線來分析實驗數(shù)據(jù)(其中,是各計數(shù)點對應(yīng)時刻小車的瞬時速度,v0O點對應(yīng)時刻小車的瞬時速度)。他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中標出了OA、BD、E對應(yīng)的坐標點,請你在該圖中標出計數(shù)點對應(yīng)的坐標點,并畫出圖線。

實驗小組計算了他們繪制的圖線的斜率,發(fā)現(xiàn)該斜率大于理論值,其最有可能的原因是 。

【答案】②6.00 0.54 ③木板的左側(cè)墊的過高

【解析】試題分析: 力與位移同向做正功,反向做負功,知鉤碼的重力做正功;

精確度mm,讀數(shù)時要估讀到下一位;中間時刻的瞬時速度等于平均速度可求得;

由動能定理知圖像的斜率為系統(tǒng)的合外力,合外力偏大,知木板的左側(cè)墊的過高,或平衡摩擦力過度。

練習冊系列答案
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A. 小分隊的行軍路程s<s

B. 小分隊的平均速度

C. y-x圖象表示的是速度時間圖象

D. y-x圖象表示的是位移時間圖象

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(1)回路中的電流I:

(2)金屬棒從x=0運動到x=2m過程中,安培力做功大小W;

(3)金屬棒從x=0運動到x=2m過程中,外力做功大小W。

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【題目】下列說法正確的是(

A. 對運動員大力扣籃過程進行技術(shù)分析時可以把運動員看做質(zhì)點

B. 和諧號動車組行駛 313km 從成都抵達重慶,這里的“313km"指的是位移大小

C. 高臺跳水運動員騰空至最高過程可以看作質(zhì)點

D. 繞地球做勻速圓周運動且周期為 24h 的衛(wèi)星不一定相對于地面靜止

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(i)求活塞的質(zhì)量;

(ii)若容器內(nèi)氣體溫度緩慢降至-3℃,求此時U形管兩側(cè)水銀面的高度差△h′和活塞離容器底部的高度L′.

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【題目】對于電場中AB兩點,下列說法正確的是

A. AB兩點間的電勢差等于將正電荷從A點移到B點靜電力所做的功

B. 將1C正電荷從A點移到B點,靜電力做1J的功,這兩點間的電勢差為1V

C. 由電勢差的定義式可知:AB兩點間的電勢差UAB與靜電力做功WAB成正比,與移動電荷的電荷量q成反比

D. 若電荷從A點移到B點的過程中除受靜電力外,還受其它力的作用,則電荷電勢能的變化就不等于靜電力所做的功

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A.待測干電池(電動勢約為)B.電壓表(量程

C.電壓表(量程)D.電流表(量程

E.電流表(量程)F.滑動變阻器(阻值范圍

G.滑動變阻器(阻值范圍)H.開關(guān)、導線若干

實驗中,電壓表應(yīng)選用,電流表應(yīng)選用,滑動變阻器應(yīng)選用。(選填器材前的字母)

在圖2中按圖1用筆畫線代替導線將電路連線補充完整。

如圖3所示,他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出圖像,其中是電壓表的讀數(shù),是電流表的讀數(shù)。由此可以得到,干電池的電動勢________,內(nèi)電阻_______。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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