【題目】如圖所示，某一纜車(chē)沿著坡度為30°的山坡以加速度a上行，在纜車(chē)中放一個(gè)與山坡表面平行的斜面，斜面上放一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊，小物塊相對(duì)斜面靜止(設(shè)纜車(chē)保持豎直狀態(tài)運(yùn)行)，則( )

A. 小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向下

B. 小物塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為ma

C. 小物塊受到的靜摩擦力大小為mg＋ma

D. 小物塊受到斜面的彈力大小為

【答案】CD

【解析】A、B、以木塊為研究對(duì)象，分析受力情況：重力mg、斜面的支持力N和摩擦力為靜摩擦力f，f沿斜面向上，故A、B錯(cuò)誤；C、根據(jù)牛頓第二定律得：f-mgsin30°=ma，解得， ，方向平行斜面向上，故C正確，；D、小球受到的支持力等于重力垂直于斜面的分力；故；故D正確；故選CD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上：一細(xì)線穿過(guò)兩輕環(huán)，其兩端各系一質(zhì)量為m的小球．在a和b之間的細(xì)線上懸掛一小物塊．平衡時(shí)，a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑．不計(jì)所有摩擦．小物塊的質(zhì)量和細(xì)線拉力上分別為（）

A. m B. 2m

C. mg D. 2mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有三個(gè)質(zhì)量相等的分別帶正電、負(fù)電和不帶電的粒子從兩水平放置的金屬板左側(cè)中央以相同的水平初速度v0先后射入電場(chǎng)中，最后在正極板上打出A、B、C三個(gè)點(diǎn)，則

A. 三種粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同

B. 三種粒子到達(dá)正極板時(shí)速度相同

C. 三種粒子到達(dá)正極板時(shí)落在A、C處的粒子機(jī)械能增大，落在B處粒子機(jī)械能不變

D. 落在C處的粒子帶正電，落在B處的粒子不帶電，落在A處的粒子帶負(fù)電

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體中，不能看做質(zhì)點(diǎn)的是

A.計(jì)算火車(chē)從北京開(kāi)往上海的運(yùn)行時(shí)間

B.研究航天飛機(jī)相對(duì)地球飛行的周期時(shí)，繞地球飛行的航天飛機(jī)

C.正在比賽的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員

D.研究地球公轉(zhuǎn)規(guī)律時(shí)的地球

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)板長(zhǎng)均為L的平板電極，平行正對(duì)放置，兩極板相距為d，極板之間的電勢(shì)差為U，板間電場(chǎng)可以認(rèn)為是勻強(qiáng)電場(chǎng)。一個(gè)帶電粒子（質(zhì)量為m，電荷量為+q）從正極板邊緣以某一初速度垂直于電場(chǎng)方向射入兩極板之間，到達(dá)負(fù)極板時(shí)恰好落在極板邊緣。忽略重力和空氣阻力的影響。求：

（1）該粒子的初速度v0的大小。

（2）該粒子落到下極板時(shí)的末動(dòng)能Ek的大小。

（3）若使粒子打在下極板的中間位置，粒子射入兩極板的初速度應(yīng)為多少。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩球沿一直線運(yùn)動(dòng)并發(fā)生正碰，如圖所示為兩球碰撞前后的位移﹣時(shí)間圖象，a、b分別為A、B兩球碰前的位移﹣時(shí)間圖象，c為碰撞后兩球共同運(yùn)動(dòng)的位移S﹣t時(shí)間圖象，若A球質(zhì)量m=2kg，則由圖可知下列結(jié)論錯(cuò)誤的是

A. B球質(zhì)量為3 kg

B. 碰撞時(shí)A對(duì)B所施沖量為﹣4 Ns

C. 碰撞前后A的動(dòng)量變化為4 kgm/s

D. 碰撞中A、B兩球組成的系統(tǒng)損失的動(dòng)能為10 J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于熱力學(xué)定律，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能

B.瀑布下的水車(chē)日夜不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明永動(dòng)機(jī)是可以制成的

C.一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過(guò)程都是不可逆的

D.一定質(zhì)量的理想氣體對(duì)外做功的同時(shí)吸熱，其內(nèi)能一定增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，地球赤道上山丘e，近地資源衛(wèi)星p和同步通信衛(wèi)星q均在赤道平面上繞地心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。設(shè)e、p、q的圓周運(yùn)動(dòng)速率分別為v1、v2、v 3，向心加速度分別為a1、a2、a3，則( )

A．v1＞v2＞v 3 B．v1＜v3＜v 2

C．a1＞a2＞a3 D．a1＜a2＜a3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為表面粗糙的傾斜放置的長(zhǎng)直軌道，軌道底端與一半徑為的光滑半圓軌道平滑連接于點(diǎn)，另一完全相同的半圓軌道在點(diǎn)與對(duì)接，之間有一很小的縫隙，其中在同一豎直線上。在傾斜軌道上距離水平地面高為的處無(wú)初速度地釋放一小球（小球可視為質(zhì)點(diǎn)，其直徑略小于狹縫），則小球能沿軌道運(yùn)動(dòng)，且從點(diǎn)飛出，落地點(diǎn)與點(diǎn)的間距為。已知小球的質(zhì)量為， 求

（1）小球在點(diǎn)時(shí)的速度大��？

（2）小球運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大��？

（3）整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力所做的功？

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同步練習(xí)冊(cè)答案