【題目】如圖所示,半圓槽光滑、絕緣、固定,圓心是O,最低點(diǎn)是P,直徑MN水平,a、b是兩個(gè)完全相同的帶正電小球(視為點(diǎn)電荷),b固定在M點(diǎn),a從N點(diǎn)靜止釋放,沿半圓槽運(yùn)動(dòng)經(jīng)過P點(diǎn)到達(dá)某點(diǎn)Q(圖中未畫出)時(shí)速度為零。則小球a( )
A. 從N到P的過程中,速率先增大后減小
B. 從N到Q的過程中,重力與庫(kù)侖力的合力先增大后減小
C. 從N到Q的過程中,電勢(shì)能一直增加
D. 從P到Q的過程中,動(dòng)能減少量小于電勢(shì)能增加量
【答案】AC
【解析】在整個(gè)過程中合力先與運(yùn)動(dòng)方向的夾角均為銳角,合力做正功;接下來(lái)合力與運(yùn)動(dòng)方向夾角為鈍角,合力做負(fù)功,故從N到P的過程中,速率先增大后減小,故A正確;小球由N到Q的過程中,重力豎直向下,而庫(kù)侖力一直沿二者的連線方向,則重力與庫(kù)侖力的夾角一直減小,同時(shí)庫(kù)侖力在增大,故合力一直在增大,故B錯(cuò)誤;在下降過程中,速度沿切線方向,庫(kù)侖力沿兩電荷的連線,則庫(kù)侖力一直與運(yùn)動(dòng)方向夾角大于90°,即庫(kù)侖力一直做負(fù)功,即電勢(shì)能一直增加,故C正確;從P到Q的過程中,由動(dòng)能定理可知;故動(dòng)能的減小量等于重力勢(shì)能增加量和電勢(shì)能的增加量,故動(dòng)能減少量大于電勢(shì)能增加量,故D錯(cuò)誤。所以AC正確,BD錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車行駛在水平公路上,為避免發(fā)生交通事故,突然緊急剎車,車輪停止轉(zhuǎn)動(dòng),最終停下來(lái).在公路上留下一段長(zhǎng)度為10m的直線剎車痕跡,路邊限速顯示牌顯示該路段的最高行駛速度為30km/h,若將汽車剎車的運(yùn)動(dòng)看做是勻減速直線運(yùn)動(dòng),其加速度大小是5m/s2.
(1)請(qǐng)通過計(jì)算判斷該車是否超速?
(2)求該車從開始剎車到停下來(lái)所需時(shí)間?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑R=1m的光滑半圓軌道AC與高h=8R的粗糙斜面軌道BD放在同一豎直平面內(nèi),BD部分水平長(zhǎng)度為x=6R.兩軌道之間由一條光滑水平軌道相連,水平軌道與斜軌道間有一段圓弧過渡.在水平軌道上,輕質(zhì)彈簧被a、b兩小球擠壓(不連接),處于靜止?fàn)顟B(tài).同時(shí)釋放兩個(gè)小球,a球恰好能通過半圓軌道最高點(diǎn)A,b球恰好能到達(dá)斜面軌道最高點(diǎn)B.已知a球質(zhì)量為m1=2kg,b球質(zhì)量為m2=1kg,小球與斜面間動(dòng)摩擦因素為μ=,重力力加速度為g=10m/s2.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)a球經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的作用力
(2)釋放小球前彈簧的彈性勢(shì)能Ep.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙圓盤的半徑之比為1:2,兩水平圓盤緊靠在一起,乙靠摩擦隨甲不打滑轉(zhuǎn)動(dòng).兩圓盤上分別放置質(zhì)量為m1和m2的小物體,m1=2m2,兩小物體與圓盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.m1距甲盤圓心r,m2距乙盤圓心2r,此時(shí)它們正隨盤做勻速圓周運(yùn)動(dòng).下列判斷正確的是( )
A. m1和m2的線速度之比為1:4
B. m1和m2的向心加速度之比為2:1
C. 隨轉(zhuǎn)速慢慢增加,m1先開始滑動(dòng)
D. 隨轉(zhuǎn)速慢慢增加,m2先開始滑動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)功率為P,牽引力為F0,t1時(shí)刻,司機(jī)減小了油門,使汽車的功率立即減小一半,并保持該功率繼續(xù)行駛,到t2時(shí)刻,汽車又恢復(fù)了勻速直線運(yùn)動(dòng),下列能正確表示這一過程中汽車牽引力隨時(shí)間t、速度v隨時(shí)間t變化的圖像是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)首顆量子衛(wèi)星于2016年8月16日成功發(fā)射。量子衛(wèi)星成功運(yùn)行后,我國(guó)將在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信。假設(shè)量子衛(wèi)星軌道在赤道平面,如圖。已知量子衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的m倍,同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍,圖中P點(diǎn)是地球赤道上一點(diǎn),則( )
A. 同步衛(wèi)星與量子衛(wèi)星的運(yùn)行周期之比為
B. 同步衛(wèi)星與P點(diǎn)的速率之比為
C. 量子衛(wèi)星與P點(diǎn)的速率之比為
D. 量子衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的速率之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)裝置圖:
(1)若入射小球A質(zhì)量為m1,半徑為r1,被碰小球B質(zhì)量為m2,半徑為r2,則_______
A.m1>m2,r1>r2
B.m1>m2,r1<r2
C.m1>m2,r1=r2
D.m1<m2,r1=r2
(2)小球A下滑過程中與斜槽軌道間存在摩擦力,這對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______產(chǎn)生誤差(填“會(huì)”或“不會(huì)”)。
(3)若入射小球A質(zhì)量為m1,被碰小球B質(zhì)量為m2,P為碰撞之前落地小球落點(diǎn)的平均位置,則關(guān)系式_____________(用m1、m2及圖中字母表示)成立,及表示碰撞過程中動(dòng)量守恒。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在科學(xué)的發(fā)展歷程中,許多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn).下列敘述符合物理學(xué)史實(shí)的是( )
A. 開普勒以行星運(yùn)動(dòng)定律為基礎(chǔ)總結(jié)出萬(wàn)有引力定律
B. 卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
C. 牛頓提出了萬(wàn)有引力定律,并通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
D. 伽利略在前人的基礎(chǔ)上通過觀察總結(jié)得到行星運(yùn)動(dòng)三定律
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