【題目】對于不同型號的干電池，下列說法中正確的是(　　)

A. 1號干電池的電動勢大于5號干電池的電動勢

B. 1號干電池的容量比5號干電池的容量小

C. 1號干電池的內(nèi)阻比5號干電池的內(nèi)阻大

D. 把1號和5號干電池分別連入電路中，若電流I相同，則它們做功的快慢相同

【答案】D

【解析】1號和5號干電池的電動勢是相同的，但1號干電池的體積大，故其容量大，內(nèi)阻��；把1號和5號干電池分別連入電路中電流I相同，兩電池的電動勢又相同，根據(jù)P＝EI可知它們做功的快慢相同，選項ABC錯誤，D正確；故選D.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球從高2m處豎直向上拋出，上升0.5m后落到地面停下，規(guī)定豎直向上為正，則小球運動的全過程中通過的路程和位移分別為（ ）

A. 4m，-2m B. 3m，-2m C. -3m，-2m D. -3m，2m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我們研究的勻變速直線運動是指

A．位移隨時間均勻變化 B．速度隨時間均勻變化

C．路程隨時間均勻變化 D．加速度隨時間均勻變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】 M和N是原來不帶電的物體，它們相互摩擦后M帶1.6×10－10 C的正電荷，下列判斷正確的是

A．在摩擦前M和N的內(nèi)部沒有任何電荷

B．摩擦過程中電子從M轉移到N

C．摩擦過程中質子從N轉移到M

D．在摩擦過程中M和N的電荷總量不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在同一條公路上向東行駛，甲車的速度大于乙車的速度，這時（ ）

A. 以甲車為參考系，乙車在向東行駛

B. 以甲車為參考系，乙車在向西行駛

C. 以乙車為參考系，甲車在向東行駛

D. 以乙車為參考系，甲車在向西行駛

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略在對力和運動的研究中，構想了理想實驗，其科學研究方法的核心是（ ）

A. 把猜想和假說結合在起來 B. 把實驗和邏輯推理結合起來

C. 把提出問題與猜想結合起來 D. 以上說法均不準確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】綿延兩千年的錯誤：亞里士多德根據(jù)平常觀察到的落體現(xiàn)象得出了結論：_____的物體比_____的物體下落得快，這一結論在其后兩千年的時間里，被人們奉為經(jīng)典．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電動勢和電壓，下列說法正確的是(　　)

A. 電動勢E是由電源本身決定的，跟外電路無關

B. 電動勢E的單位與電勢、電勢差的單位都是伏特，故三者本質上一樣

C. 電動勢不是電壓，但它數(shù)值上等于將1 C電荷在電源內(nèi)從負極運送到正極電場力做功的大小

D. 電動勢是表示電源把其他形式的能轉化為電勢能的本領大小的物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，有下列實驗步驟：

a．在桌上放一塊方木板，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點．

b．只用一只彈簧秤，通過細繩把橡皮條的結點拉到同一位置O，記下彈簧秤的示數(shù)和細繩的方向，按同樣一比例做出力的圖示．

c．改變兩個分力的大小和夾角，再做兩次實驗．

d．記下兩只彈簧秤的示數(shù)，及結點的位置，描下兩條細繩的方向，在紙上按比例做出力和的圖示，用平行四邊形定則求出合力F．

e．比較力與，可以看出，它們在實驗誤差范圍內(nèi)是相等的．

f．把兩條細繩系在橡皮條的另一端，通過細繩用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結點到達某一位置O．

完成下列填空：

（1）上述步驟中，正確的順序是______（填寫步驟前面的字母）．

（2）下列哪些措施能減小實驗誤差______

A．兩條細繩必須等長

B．彈簧秤、細繩．橡皮條都應與木板平面平行

C．拉橡皮條的細繩要稍長一些，標記同一條細繩的方向時兩標記點要適當遠一些

D．實驗前先把實驗所用的兩只彈簧測力計的鉤子相互鉤住平放在桌面上，向相反方向拉動，檢查示數(shù)是否相同，若不同．則進行調節(jié)使之相同．

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