【題目】利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣?/span>的實驗中,下列說法正確的是______

A.擺線應(yīng)該選擇盡量細一些的、伸縮性小一些的,并且要盡量長一些

B.為了減小周期測量的誤差,應(yīng)該在小球擺至最高點時開始計時

C.在最大擺角較小且穩(wěn)定振動的情況下測量N次全振動的時間t,則周期的測量值為

D.若錯用繩長加上小球直徑當做擺長L,則根據(jù)T為周期)計算得到的重力加速度測量值將大于真實值

E.若把擺球質(zhì)量增加一倍,則測出的周期T變小

【答案】ACD

【解析】

擺線應(yīng)該選擇盡量細一些的、伸縮性小一些的,并且要盡量長一些,A正確為了減小周期測量的誤差,應(yīng)該在小球擺到平衡位置開始計時,B錯誤;周期的測量值為求得的平均值為,C正確錯用繩長加上小球直徑當做擺長L,計算用L大于真實值,則由知測量值偏大,D正確;根據(jù)可知周期與質(zhì)量無關(guān),E錯誤.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在通電長直導(dǎo)線AB的一側(cè)懸掛一可以自由擺動的閉合矩形金屬線圈P,AB在線圈平面內(nèi).當發(fā)現(xiàn)閉合線圈向右擺動時( )

A. AB中的電流減小,用楞次定律判斷得線圈中產(chǎn)生逆時針方向的電流

B. AB中的電流不變,用楞次定律判斷得線圈中產(chǎn)生逆時針方向的電流

C. AB中的電流增大,用楞次定律判斷得線圈中產(chǎn)生逆時針方向的電流

D. AB中的電流增大,用楞次定律判斷得線圈中產(chǎn)生順時針方向的電流

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一次演示實驗中,一個壓緊的彈簧沿一粗糙水平面射出一個小球,測得彈簧壓縮的距離d和小球在粗糙水平面滾動的距離L如下表所示由此表可以歸納出小球滾動的距離L跟彈簧壓縮的距離d之間的關(guān)系,并猜測彈簧的彈性勢能跟彈簧壓縮的距離d之間的關(guān)系分別是選項中、是常量  

實驗序號

1

2

3

4

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示裝置可以做力學中的許多實驗,則下列利用此裝置進行相關(guān)實驗時哪一個說法是正確的?

A. 利用此裝置研究勻變速直線運動時,必須設(shè)法消除小車和木板間摩擦阻力的影響

B. 利用此裝置探究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系并用圖象法處理數(shù)據(jù)時,如果畫出小車的加速度a隨質(zhì)量M變化的圖象不是直線,就可確定加速度與質(zhì)量成反比

C. 利用此裝置探究功與速度變化的關(guān)系實驗時,應(yīng)將木板帶打點計時器的一端適當墊高平衡摩擦力

D. 實驗時不需要調(diào)整滑輪高度,不用管細線與木板是否平行

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實線與虛線分別表示振幅振幅為、頻率均相同的兩列波的波峰和波谷此刻M是波峰與波峰的相遇點,下列說法中不正確的是( )

A. O、M連線的中點是振動加強的點,其振幅為2A

B. P、N兩處的質(zhì)點始終處在平衡位置

C. 隨著時間的推移,M處的質(zhì)點將向O處移動

D. 從該時刻起,經(jīng)過四分之一周期,M處的質(zhì)點到達平衡位置,此時位移為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為一列簡諧橫波在t=0.2 s時的波形圖,圖乙為該波上A質(zhì)點的振動圖象,則下列判斷正確的是( )

A. 這列波沿x軸正方向傳播

B. 質(zhì)點A0.2 s內(nèi)通過的路程一定為20 cm

C. .若此波遇到另一列橫波并發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象,則所遇到的波的頻率為2.5 Hz

D. 若該波遇到障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,則該障礙物的尺寸一定比40 cm小很多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖1所示的實驗裝置測量小滑車和木板之間的動摩擦因數(shù)。主要實驗步驟如下:

i將帶滑輪的長木板固定在水平桌面上,按圖連接實驗裝置,小滑車置于打點計時器附近,牽引端只掛一個鉤碼。

ii接通電源,由靜止釋放小滑車,小滑車運動至木板左端附近時制動小滑車,關(guān)閉電源,取下紙帶,計算加速度;

iii依次從小滑車上取下第一個、第二個、第三個……鉤碼掛在牽引端,重復(fù)步驟ii,分別計算加速度、……

iv坐標系中描點,用直線擬合,計算動摩擦因數(shù)m為牽引端鉤碼總質(zhì)量,每個鉤碼質(zhì)量均為。

請回答下列問題:

1關(guān)于實驗原理及操作,下列說法正確的是 ;

A實驗中必須平衡摩擦力

B滑輪與小滑車間的細繩應(yīng)與木板平行

C必須保證牽引端鉤碼的總質(zhì)量遠小于小滑車和車上鉤碼的總質(zhì)量

D還需要測得小滑車的質(zhì)量

2某條紙帶測量數(shù)據(jù)如圖2所示,A、BC、D、E、FG7個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出。量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為AB=422 cm、BC=465 cm、CD=508 cm、DE=549 cmEF=591 cm、FG=634 cm 。已知打點計時器的工作頻率為50 Hz,則小滑車的加速度值為a= m/s2 結(jié)果保留2位有效數(shù)字

3測得圖線在a軸上的截距為b,已知重力加速度為g,則小滑車與木板間的動摩擦因數(shù)表達式為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的光滑圓環(huán)豎直放置,環(huán)上套有質(zhì)量分別為m2m的小球AB,A、B之間用一長為的輕桿相連。開始時A在圓環(huán)的最高點,現(xiàn)將A、B靜止釋放,則:

A. B球從開始運動至到達圓環(huán)最低點的過程中,桿對B球所做的總功不為零

B. A球運動到圓環(huán)的最低點時,速度為零

C. B球可以運動到圓環(huán)的最高點

D. A、B運動的過程中,A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(a)為一列簡諧橫波在t=0.1 s時刻的波形圖,P是平衡位置為x=1 m處的質(zhì)點,Q是平衡位置為x=4 m處的質(zhì)點,圖(b)為質(zhì)點Q的振動圖象,則下列說法錯誤的是(  )

A. 該波的傳播速度為40 m/s

B. 該波沿x軸的負方向傳播

C. t=0.1 s時,質(zhì)點Q的速度方向向下

D. t=0.1 s t=0.25 s,質(zhì)點P通過的路程為30 cm

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