如圖甲為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機）“研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。
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（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應(yīng)保持___________不變， 用鉤碼所受的重力作為小車所受外力，用DIS測小車的加速度.。
（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線（如圖乙所示）。
①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是_________________________________。
②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（  ）
A．小車與軌道之間存在摩擦B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大D．所用小車的質(zhì)量太大
（1）小車的總質(zhì)量 （2分）
（2）①在質(zhì)量不變的條件下，加速度與外力成正比 （2分）
②C （2分）
由牛頓第二定律F=ma，研究加速度和力的關(guān)系，應(yīng)該保持質(zhì)量不變，本實驗是由鉤碼的重力代替小車受到的合外力，實際鉤碼的重力大于繩子的拉力，只有在鉤碼的質(zhì)量較小時，鉤碼的重力才更接近繩子的拉力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律，質(zhì)量為的鋼球B放在小支柱N上，球心離地面高度為H；質(zhì)量為的鋼球A用細線拴好懸掛于O點，當細線被拉直時O點到球心的距離為L，且細線與豎直線之間夾角；球A由靜止釋放，擺到最低點時恰與球B發(fā)生正碰，碰撞后，A球把輕質(zhì)指示針C推移到與豎直夾角為處，B球落到地面上，地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D,用來記錄球B的落點．

(1)用圖中所示各個物理量的符號表示碰撞前后兩球A、B的動量（設(shè)兩球A、B碰前的動量分別為、；碰后動量分別為、)，則=        ；=        ；=       ； =       。
(2)請你提供兩條提高實驗精度的建議：                  、                   。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（18分）
（1）如圖所示，abcd為單匝矩形線圈，邊長ab＝10cm，bc＝20cm。該線圈的一半位于具有理想邊界、磁感應(yīng)強度為0.1T、寬為20cm的勻強磁場中，磁場方向與線圈平面垂直。若線圈繞通過ab邊的軸以100p rad/s的角速度勻速旋轉(zhuǎn)，當線圈由圖示位置轉(zhuǎn)過90°時的瞬時感應(yīng)電動勢大小為___________V。

（2）某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．
（I）請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當：
①                                             ；
②                                             。
（II）該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶，取連續(xù)的六個點A、B、C、D、E、F為計數(shù)點，測得點A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5，若打點的時間間隔為T，則打E點時重物速度的表達式為vE=         

（3）冬、春季節(jié)降水量少，廣東沿海附近水位較低，漲潮時海水倒灌出現(xiàn)所謂咸潮現(xiàn)象，使沿海地區(qū)的城市自來水中的離子濃度較高，水質(zhì)受到影響，為了研究咸潮出現(xiàn)的規(guī)律，某同學(xué)設(shè)計了一個監(jiān)測河水電阻率的實驗。它在一根均勻的長玻璃管兩端裝上兩個橡膠塞和鉑電極，如下圖(1)所示，兩電極相距L=0.314m，其間充滿待測的河水。安裝前他用如下圖(2)的游標卡尺（圖為卡尺的背面）測量玻璃管的內(nèi)徑，結(jié)果如下圖(3)所示。
他還選用了以下儀器：量程15V、內(nèi)阻300kΩ的電壓表，量程300μA、內(nèi)阻50Ω的電
流表，最大阻值為1kΩ的滑動變阻器，電動勢E=12V、內(nèi)阻r=6Ω的電池組，開關(guān)等各一個，以及導(dǎo)線若干。下圖(4)坐標中包括坐標為（0，0）的點在內(nèi)的9個點表示他測得的9組電流I、電壓U的值。

根據(jù)以上材料完成以下問題：
（a）測量玻璃管內(nèi)徑時，應(yīng)將上圖(2)中的游標卡尺的A、B、C三部分中的__________________與玻璃管內(nèi)壁接觸（填代號）；
（b）玻璃管的內(nèi)徑d=___________mm；
（c）圖(4)中的9個點表示實驗中測得的9組電流I、電壓U的值，試寫出根據(jù)此圖求R值的步驟：
                                                                     
                                                                     
（d）上圖(5)中的實物儀器部分已連線，將其他部分連接成能測出上圖(4)數(shù)據(jù)的實物連接圖；
（e）開頭閉合前滑動變阻器的滑片應(yīng)先滑至___________端。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(1) 用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．在下面所列舉的該實驗的幾個操作步驟中．你認為沒有必要進行的或者操作錯誤的步驟是________（填字母代號）

A．按照圖示的裝置安裝器件
B．將電火花計時器接到學(xué)生電源的直流輸出端上
C．用天平測量出重錘的質(zhì)量
D．先放手讓紙帶和重物下落，再接通電源開關(guān)
E．在打出的紙帶上，距第一個打點較遠的點選取合適的A、B、C、D 四個點，通過測量計算得出B、C 兩點的速度為vB、vC，并測出B、C 兩點間的距離為h
F．在誤差允許范圍內(nèi)，看減少的重力勢能mgh是否等于增加的動能，從而驗證機械能守恒定律
(2) 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點周期為0.02 s，自由下落的重物質(zhì)量為1kg，打出一條理想的紙帶，數(shù)據(jù)如圖所示，單位是cm，g取10 m/s2，O、A之間有多個點沒畫出．打點計時器打下點B時，物體的速度vB=_______m/s．從起點O到打下點B的過程中，重力勢能的減少量J，此過程中物體動能的增量J．

（答案保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“用DIS研究機械能守恒定律”時，將如圖1所示的實驗裝置中的光電門傳感器接入數(shù)據(jù)采集器，實驗中A、B、C、D四點高度分別為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m，已由計算機默認，不必輸入。
（1）(3分)某同學(xué)要測定擺錘在D點的機械能ED，將光電門安放在D點，點擊“開始記錄”，同時讓擺錘在圖1所示位置由靜止釋放，計算機將擺錘的速度自動記錄在表格的對應(yīng)處，如圖2所示。由此測得的ED________（填“正確”“偏大”“偏小”），理由是_______________________________。

（2）（3分）實驗獲得的圖象如圖3所示。橫軸表示擺錘距D點的高度h，縱軸表示擺錘的能量（重力勢能Ep、動能Ek或機械能E），以下判斷正確的是（   ）   
（A）擺錘在A點速度不為零
（B）圖象記錄的最大重力勢能約為1.53×10-2J
（C）乙圖線與丙圖線的縱坐標數(shù)值之和為一常數(shù)，表明機械能守恒
（D）甲圖線表明擺錘擺動時只受重力的作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如甲圖所示，是用落體法驗證機械能守恒定律的實驗裝置．（g取9.80 m/s2）
① 選出一條紙帶如乙圖所示，其中O點為打點計時器打下的第一個點，A．B．C為三個計數(shù)點，打點計時器通以50Hz的交流電．用分度值為1mm的刻度尺測得的各間距值已標在乙圖中，在計數(shù)點A和B．B和C之間還各有一個點，重錘的質(zhì)量為1.00kg．甲同學(xué)根據(jù)乙圖中的測量數(shù)據(jù)算出：當打點計時器打B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了___J；此時重錘的動能是_____J．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）


② 乙同學(xué)利用他自己做實驗時打出的紙帶，測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下的第一個點的距離h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以v2為縱軸，以h為橫軸，畫出了如丙圖所示的圖線．

(a) 圖線的斜率的值近似等于______．
A．19.6        B．9.80   
C．4.90　　    D．2.45
(b) 圖線未過原點O的原因是： ____________________________________________________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

①在用單擺測量重力加速度的實驗中，某同學(xué)用游標卡尺測擺球的直徑D如下左圖，用秒表測振動的時間t如下右圖，D＝__________cm      t＝__________s

②某同學(xué)在一次用單擺測重力加速度的實驗中，測量5種不同擺長與單擺的振動周期的對應(yīng)情況，并將記錄的結(jié)果描繪在如圖所示的坐標系中。圖中各坐標點分別對應(yīng)實驗中5種不同擺長的情況。在處理數(shù)據(jù)時，該同學(xué)實驗中的第     _____點應(yīng)當舍棄。畫出該同學(xué)記錄的T2-l圖線。求重力加速度時，需首先求出圖線的斜率k，則用斜率k求重力加速度的表達式為g=     。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

右圖為某次實驗中拍攝到的小滑塊在粗糙水平面上滑動時的閃光照片。已知閃光頻率為每秒l0次。當?shù)刂亓铀俣戎禐?.8m/s2，根據(jù)照片的比例得到滑塊的位移數(shù)據(jù)為AB＝3.96cm，BC＝2.98cm，CD＝2.00cm，DE＝1.02cm。由此可知小滑塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)約為 
A．0.01B．0.05
C．0.10D．0.20

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)利用圖（a）所示裝置做“研究平拋運動”的實驗，根據(jù)實驗結(jié)果在坐標紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡，但不慎將畫有軌跡圖線的坐標紙丟失了一部分，剩余部分如圖（b）所示，圖中水平方向與豎直方向每小格的長度均為a ，P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點


若已測知拋出后小球在水平方向做勻速運動，根據(jù)b圖，求小球從P1運動到P2所用的時間為___________s，小球拋出后的水平速度為___________m/s。（寫表達式）

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同步練習(xí)冊答案