精英家教網(wǎng)如圖所示,實(shí)線為方向未知的三條電場(chǎng)線,虛線分別為等勢(shì)線1、2、3,已知MN=NQ,帶電荷量相等的a、b兩帶電粒子從等勢(shì)線2上的O點(diǎn)以相同的初速度飛出.僅在電場(chǎng)力作用下,兩粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,則(  )
分析:根據(jù)粒子軌跡的彎曲方向,判斷電場(chǎng)力方向.當(dāng)電場(chǎng)力方向與場(chǎng)強(qiáng)方向相同時(shí),粒子帶正電,當(dāng)電場(chǎng)力方向與場(chǎng)強(qiáng)方向相反時(shí),粒子帶負(fù)電.電場(chǎng)線越密,場(chǎng)強(qiáng)越大,粒子受到的電場(chǎng)力越大,加速度越大.非勻強(qiáng)電場(chǎng)中,距離相等的兩點(diǎn)間,場(chǎng)強(qiáng)越大,電勢(shì)差越大.根據(jù)電場(chǎng)力做功的大小,判斷動(dòng)能變化量的大。
解答:解:A、由圖,a粒子的軌跡方向向右彎曲,a粒子所受電場(chǎng)力方向向右,b粒子的軌跡向左彎曲,b粒子所受電場(chǎng)力方向向左,由于電場(chǎng)線方向未知,無(wú)法判斷粒子的電性.故A錯(cuò)誤.
    B、由題,a所受電場(chǎng)力逐漸減小,加速度減小,b所受電場(chǎng)力增大,加速度增大.根據(jù)圖知a、b兩粒子的電場(chǎng)力、速度的夾角為銳角,電場(chǎng)力對(duì)電荷做正功,電勢(shì)能減小,故B錯(cuò)誤
    C、已知MN=NQ,由于MN段場(chǎng)強(qiáng)大于NQ段場(chǎng)強(qiáng),所以MN兩點(diǎn)電勢(shì)差|UMN|大于NQ兩點(diǎn)電勢(shì)差|UNQ|.故C錯(cuò)誤.
    D、根據(jù)電場(chǎng)力做功公式W=Uq,|UMN|>|UNQ|,a粒子從等勢(shì)線2到3電場(chǎng)力做功小于b粒子從等勢(shì)線2到1電場(chǎng)力做功,所以a粒子到達(dá)等勢(shì)線3的動(dòng)能變化量比b粒子到達(dá)等勢(shì)線1的動(dòng)能變化量。蔇正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):考查了物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件:力與速度不共線.力、速度和運(yùn)動(dòng)軌跡三者的位置關(guān)系,電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能、動(dòng)能的關(guān)系,電場(chǎng)線與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,實(shí)線為方向未知的三條電場(chǎng)線,a、b兩帶電粒子從電場(chǎng)中的O點(diǎn)以相同的初速度飛入.僅在電場(chǎng)力作用下,兩粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,實(shí)線為方向未知的三條電場(chǎng)線,虛線1和2為等勢(shì)線.a(chǎn)、b兩個(gè)帶電粒子以相同的速度從電場(chǎng)中M點(diǎn)沿等勢(shì)線1的切線飛出,粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,則在開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的一小段時(shí)間內(nèi),以下說(shuō)法不正確是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?潮州二模)如圖所示,實(shí)線為方向未知的三條電場(chǎng)線,虛線1和2為等勢(shì)線.a(chǎn)、b兩個(gè)帶電量相同的粒子以相同的速度從電場(chǎng)中M點(diǎn)沿等勢(shì)線1的切線飛入,粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,則在開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的一小段時(shí)間內(nèi)(粒子在圖示區(qū)域內(nèi))( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,實(shí)線為方向未知的三條電場(chǎng)線,a、b兩帶電粒子從電場(chǎng)中的O點(diǎn)以相同的初速度飛入.僅在電場(chǎng)力作用下,兩粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,則( 。
A、a一定帶正電,b一定帶負(fù)電B、a加速度增大,b加速度增大C、a電勢(shì)能減小,b電勢(shì)能增大D、a和b的動(dòng)能一定都增大

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