【題目】如圖所示,水平面上的輕彈簧左端與固定的豎直擋板相連,處于原長時右端位于B點,B點左側(cè)光滑右側(cè)粗糙,右側(cè)C點處有一足夠長的斜面與水平面平滑連接。斜面傾角為37,斜面上有一半徑為R=1m的光滑半圓軌道與斜面相切于D點,半圓軌道的最高點為E,G為半圓軌道的另一端點,LBC=2m,A、B、C、D、E、G均在同一豎直面內(nèi)。使質(zhì)量為m=0.5kg的小物塊P擠壓彈簧右端至A點,然后由靜止釋放,P到達B點時立即受到斜向右上方與水平方向夾角為37、大小為F=5N的恒力,一直保持F對物塊P的作用,P恰好通過半圓軌道的最高點E。已知P與水平面、斜面間的動摩擦因數(shù)均為=0.5,取g=10m/s2,sin37=0.6。求:
(1)P運動到半圓軌道的D點時對軌道的壓力大小;
(2)彈簧的最大彈性勢能;
(3)若其他條件不變,增大B、C間的距離使P過G點后恰好能垂直落在斜面上,求P在斜面上的落點距D點的距離。
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【題目】下列說法正確的是
A. 組成原子核的核子越大,原子核越穩(wěn)定
B. 衰變?yōu)?/span>經(jīng)過4次α衰變,2次β衰變
C. 在LC振蕩電路中,當(dāng)電流最大時,線圈兩端電勢差也最大
D. 在電子的單縫衍射實驗中,狹縫變窄,電子動量的不確定量變大
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【題目】若河水的流速大小與水到河岸的距離有關(guān),河中心水的流速最大,河岸邊緣處水的流速最小.現(xiàn)假設(shè)河的寬度為120m,河中心水的流速大小為5m/s,船在靜水中的速度大小為3m/s,則下列說法中正確的是( )
A. 船渡河的最短時間是24s B. 要使船渡河時間最短,船頭應(yīng)始終與河岸垂直 C. 船在河水中航行的軌跡是一條直線 D. 要使船渡河行程最短,船頭應(yīng)與上游河岸成53°行駛
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【題目】物理老師在做實驗時,得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示,物理老師判斷出該物體可能做勻加速直線運動,于是在紙帶上取了7個點,依次標(biāo)為0、1、2、3、4、5、6,現(xiàn)在量得0、1間的距離x1=2.73cm,1、2間的距離x2=3.12 cm,2、3間的距離x3=3.51 cm, 3、4間的距離x4=3. 90 cm,4、5間的距離x5=4.29 cm,5、6間的距離x6=4.68 cm (頻率為50Hz)(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1)關(guān)于打點計時器使用下列說法正確的是(______)
A.電磁打點計時器工作電源應(yīng)該是低壓直流電源
B.電磁打點計時器的打點周期取決于交流電壓的高低
C.打出的點跡不夠清晰的原因可能是電源電壓偏低
D.實驗過程應(yīng)先接通電源,后釋放紙帶
(2)根據(jù)上面記錄,計算打點計時器在打1、2、3、4、5點時的速度并填在下表中。
位置 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
v/ (m.s-1) | 1.46 | 1.66 | ______ | 2.05 | 2.24 |
(3)根據(jù)(2)中表格,作出v-t圖像____,利用該v/m.s-1圖像該物體的加速度a=____ m/s2。
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【題目】如圖所示,一個球形物體O靜止在光滑的水平地面上,并與豎直墻相接觸,A、B兩點是球與墻和地面的接觸點,則下列說法正確的是( )
A.物體受三個力,重力、B點的支持力、A點的彈力
B.物體受三個力,重力、B點的支持力、地面的彈力
C.物體受兩個力,重力、B點的支持力
D.物體受三個力,重力、B點的支持力、物體對地面的壓力
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【題目】某物體在三個共點力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),若把其中一個力 F1 的方向沿順時針轉(zhuǎn)過60° 角而保持其大小不變,其余兩力保持不變,則此時物體所受的合力大小為
A.F1
B.F1
C.2 F1
D.無法確定
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【題目】關(guān)于機械振動與機械波,下列說法正確的是( )
A.在機械波傳播過程中,介質(zhì)中的質(zhì)點隨波的傳播而遷移
B.周期T或頻率f只取決于波源,而與v、無直接關(guān)系;波速v取決于介質(zhì)的性質(zhì),它與T、無直接關(guān)系
C.機械波的傳播速度與振源的振動速度總是相等
D.橫波的質(zhì)點振動方向總是垂直于波傳播的方向
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【題目】如圖所示,粗糙水平面上有一足夠長木板,一個人在木板上用水平力F向右推著箱子,人的質(zhì)量大于箱子質(zhì)量,若鞋與長木板、木箱與長木板、長木板與地面間動摩擦因數(shù)相同,則下列說法正確的是( 。
A.若木箱始終靜止,隨著F的增大,木板與地面的摩擦力增大
B.若木箱始終靜止,隨著F的增大,人與木板的摩擦力増大
C.若木箱在F的推力下物塊向右勻速運動,人受到摩擦力方向水平向左
D.若人用較大的力推木箱使木箱加速運動起來且人與木板均靜止,則木箱與木板的滑動摩擦力變大
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【題目】某同學(xué)利用如下實驗裝置研究物體m1和m2碰撞過程中守恒量。實驗步驟如下:
①如圖所示,將白紙、復(fù)寫紙固定在豎直放置的木條上,用來記錄實驗中球m1、球m2與木條的撞擊點.
②將木條豎直立在軌道末端右側(cè)并與軌道接觸,讓入射球m1從斜軌上A點由靜止釋放,撞擊點為B′;
③將木條平移到圖中所示位置,入射球m1從斜軌上A點由靜止釋放,確定撞擊點;
④球m2靜止放置在水平槽的末端相撞,將入射球m1從斜軌上A點由靜止釋放,確定球m1和球m2相撞后的撞擊點;
⑤測得B′與N、P、M各點的高度差分別為h1、h2、h3。
根據(jù)該同學(xué)的實驗,問答下列問題:
(1)兩小球的質(zhì)量關(guān)系為m1____m2(填“>”、“=”或“<”)
(2)木條平移后,在不放小球m2時,小球m1從斜軌頂端A處由靜止開始釋放,m1的落點在圖中的________點,把小球m2放在斜軌末端邊緣B處,小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,使它們發(fā)生碰撞,碰后小球m1的落點在圖中的________點。
(3)若再利用天平測量出兩小球的質(zhì)量分別為m1、m2,則滿足________________表示兩小球碰撞前后動量守恒;若滿足___________表示兩小球碰撞前后的機械能守恒。
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