如圖甲、乙所示,傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個木塊1、2、3,中間均用原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為,其中木塊1被與傳送帶平行的細線拉住,傳送帶按圖示方向勻速運動,三個木塊處于平衡狀態(tài).求:

(1)在圖甲狀態(tài)下,1、3兩木塊之間的距離是多大?
(2)在圖乙狀態(tài)下,細線的拉力是多大?木塊1、3之間的距離又是多大?

(1)(2)

解析試題分析:(1)如圖示,當三木塊達到平衡狀態(tài)時,對木塊3受力分析可知,2和3 間彈簧的彈力等于木塊3所受的摩擦力,
解得2和3間彈簧伸長量為  
同理以2木塊為研究對象
即1和2間彈簧伸長量為
1、3兩木塊間的距離等于彈簧的原長加上伸長量,即
(2)細線的拉力
如圖乙示,當三木塊達到平衡狀態(tài)時,對木塊3受力分析可知,2和3 間彈簧的彈力等于木塊3所受的摩擦力與重力的分力之和,
解得2和3間彈簧伸長量為  
同理以2木塊為研究對象
即1和2間彈簧伸長量為
1、3兩木塊間的距離等于彈簧的原長加上伸長量,即
考點:此題考查胡克定律及物體的平衡;整體法和隔離法問題。

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(14分)如圖所示,質(zhì)量M=kg的木塊A套在水平桿上,并用輕繩將木塊A與質(zhì)量m=kg的小球相連,今用跟水平方向成α=30°角的力F=N,拉著球帶動木塊一起向右勻速運動,運動中M、m相對位置保持不變,取g=10m/s2,求:

⑴作出物體M和m的受力分析圖;
⑵運動過程中輕繩與水平方向的夾角θ;
⑶木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ。

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如右圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧,一端固定在一塊與水平面夾角為30°的粗糙長木板上,另一端連接一個質(zhì)量為m的滑塊A,滑塊與木板的最大靜摩擦力為.設(shè)滑塊與木板的最大靜摩擦力與其滑動摩擦力大小相等,且.
 
(1)如果保持滑塊在木板上靜止不動,彈簧的最小形變量為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示是古代農(nóng)村中使用的一種舂米工具,O為固定軸,石塊固定在A端,腳踏左端B可以使石塊升高至P處,放開腳,石塊會落下打擊稻谷,若腳用力F,方向始終豎直向下,假如石塊升到P處的過程中每時刻都處于平衡狀態(tài),則: ( 。

A.F先變大后變小 B.F的大小始終不變
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(2)兩板旋轉(zhuǎn)后板間電壓U2
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