【題目】來(lái)自太陽(yáng)和其他星體的宇宙射線中含有大量高能帶電粒子,但地磁場(chǎng)(如圖)的存在可以改變這些帶電粒子的運(yùn)動(dòng)方向,且使其中的大部分不能到達(dá)地面,從而對(duì)地球上的生命起到了很好的保護(hù)作用。關(guān)于地磁場(chǎng)和上述高能帶電粒子的運(yùn)動(dòng)(不考慮地磁偏角的影響),下列說法正確的是
A. 地磁場(chǎng)是勻強(qiáng)磁場(chǎng)
B. 地磁場(chǎng)的北極在地理北極附近
C. 若粒子帶正電,且沿地球赤道平面射向地心,則由于地磁場(chǎng)的作用將向東偏轉(zhuǎn)
D. 若粒子帶正電,且沿地球赤道平面射向地心,則由于地磁場(chǎng)的作用將向西偏轉(zhuǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.盤和重物的總質(zhì)量為,小車和砝碼的質(zhì)量為.實(shí)驗(yàn)中用盤和重物總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?/span>
①實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端定滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行.接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作為__________(填寫所選選項(xiàng)的序號(hào)).
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)的大小,使小車在盤和重物的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將長(zhǎng)木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去盤和重物,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車的是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將長(zhǎng)木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及和盤和重物,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
②實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量和的選取,以下最合理的一組是__________.
A. , 、、、、、
B. , 、、、、、
C. , 、、、、、
D. , 、、、、、
③圖6是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶, 、、、、、、為個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為、、、、、.已知相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為,關(guān)于小車的加速度的計(jì)算方法,產(chǎn)生誤差較小的算法是__________.
A.
B.
C.
D.
④平衡摩擦力后,將個(gè)相同的砝碼都放在小車上,掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中,測(cè)量小車的加速度,小車的加速度與砝碼與桶的總重力的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表
砝碼與桶的總重力 | |||||
加速度 |
其中有一組數(shù)據(jù)沒標(biāo)出來(lái),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)并作出的關(guān)系圖象.
⑤根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖線不通過原點(diǎn),請(qǐng)說明主要原因.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一驗(yàn)電器與鋅板用導(dǎo)線相連,現(xiàn)用一紫外線燈照射鋅板,關(guān)燈之后,驗(yàn)電器指針保持一定的偏角( )
A. 鋅板帶正電,驗(yàn)電器帶負(fù)電
B. 將一帶負(fù)電的金屬小球與鋅板接觸,則驗(yàn)電器指針將不動(dòng)
C. 使驗(yàn)電器指針回到零,改用強(qiáng)度更大的紫外線燈照射鋅板,驗(yàn)電器的指針偏角將增大
D. 使驗(yàn)電器指針回到零,改用強(qiáng)度更大的紅外線燈照射鋅板,驗(yàn)電器的指針一定偏轉(zhuǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源的電動(dòng)勢(shì),內(nèi)阻,電流表滿偏電流,電流表的電阻, 、為接線柱.
(1)用一條導(dǎo)線把、直接連起來(lái),此時(shí),應(yīng)把可變電阻調(diào)節(jié)為多少才能使電流表恰好達(dá)到滿偏電流.
(2)調(diào)至滿偏后保持的值不變,在、間接入一個(gè)的定值電阻,電流表的讀數(shù)是多少.
(3)調(diào)至滿偏后保持的值不變,在、間接入一個(gè)未知的定值電阻,電流表的讀數(shù)為,請(qǐng)寫出隨變化的數(shù)學(xué)表達(dá)式.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入地揭示了光的粒子性的一面。前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量之外還具有動(dòng)量。由狹義相對(duì)論可知,一定的質(zhì)量m與一定的能量E相對(duì)應(yīng): ,其中c為真空中光速。
(1)已知某單色光的頻率為ν,波長(zhǎng)為λ,該單色光光子的能量,其中h為普朗克常量。試借用質(zhì)子、電子等粒子動(dòng)量的定義:動(dòng)量=質(zhì)量×速度,推導(dǎo)該單色光光子的動(dòng)量。
(2)光照射到物體表面時(shí),如同大量氣體分子與器壁的頻繁碰撞一樣,將產(chǎn)生持續(xù)均勻的壓力,這種壓力會(huì)對(duì)物體表面產(chǎn)生壓強(qiáng),這就是“光壓”,用I表示。
一臺(tái)發(fā)光功率為P0的激光器發(fā)出一束某頻率的激光,光束的橫截面積為S。當(dāng)該激光束垂照射到某物體表面時(shí),假設(shè)光全部被吸收,試寫出其在物體表面引起的光壓的表達(dá)式。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的扇形區(qū)域,A.B是1/3圓弧的兩個(gè)端點(diǎn),D是圓弧的中點(diǎn),圓弧的圓心為O、 半徑為r,AB與OD相交于C點(diǎn),電荷量均為Q的兩個(gè)正點(diǎn)電荷分別固定于A、B點(diǎn)。關(guān)于這兩個(gè)電荷形成的電場(chǎng)(靜電力常量為k),下列說法正確的是:
A. O、C、D三點(diǎn)的電勢(shì)相等
B. C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為
C. D點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為
D. 若在O點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)試探正點(diǎn)電荷(僅考慮所受電場(chǎng)力),該電荷將在OD間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線a、b、c為電場(chǎng)中的一簇等勢(shì)線,相鄰兩等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等,等勢(shì)線a上一點(diǎn)A 處,分別射出甲、乙兩個(gè)粒子,兩粒子在電場(chǎng)中的軌道分別交等勢(shì)線c于B、C點(diǎn),甲粒子從A到B的動(dòng)能變化量的絕對(duì)值是E,乙粒子從A到C動(dòng)能變化量絕對(duì)值為。不計(jì)粒子的重力,由此可以判斷( )
A. 甲粒子一定帶正電,乙粒子一定帶負(fù)電
B. 甲的電量一定為乙電量的2倍
C. 甲粒子從A到B電場(chǎng)力一定做正功,乙粒子從A到C電場(chǎng)力一定做負(fù)功
D. 甲在B點(diǎn)的電勢(shì)能的絕對(duì)值一定是乙在C點(diǎn)電勢(shì)能絕對(duì)值的2倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,可看作質(zhì)點(diǎn)的小物體位于半徑為R的半球頂端,若給小物體以水平速度時(shí),小物體對(duì)球頂恰好無(wú)壓力,則( )
A. 物體將沿著球面做圓周運(yùn)動(dòng)
B. 物體落地時(shí)速度與水平方向成
C. 物體落地時(shí)水平位移為2R
D. 物體落地時(shí)速度大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有三個(gè)質(zhì)量相等,分別帶正電、負(fù)電和不帶電的油滴,從極板左側(cè)中央以相同的水平初速度v先后垂直電場(chǎng)射入,分別落到極校A、B、C處,如圖所示,則
A. 油滴A帶正電,B不帶電,C帶負(fù)電
B. 三個(gè)油滴在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等
C. 三個(gè)油滴在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度<<
D. 三個(gè)油滴到達(dá)極板時(shí)動(dòng)能<<
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