【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路,測定一個自感系數(shù)很大的線圈L的直流電阻RL,實驗室提供下列器材;
①待測線圈L,阻值約為2Ω,額定電流為2A
②電流表A1量程為0.6A,內(nèi)阻r1為0.2Ω
③電流表A2量程為3A,內(nèi)阻r2約為0.2Ω
④變阻器R1阻值為0—10Ω,變阻器R2阻值為0~1kΩ
⑤電池E,電動勢為4V,內(nèi)阻很小
⑥定值電阻R3= 6.8Ω,R4=1kΩ
⑦開關(guān)S1、S2
要求實驗時,改變變阻器的阻值,待電路穩(wěn)定時,可以在盡可能大的范圍內(nèi)測得多組A1表、A2表的讀數(shù)I1、I2,利用I2-I1圖象,求出電感線圈的電阻
(1)實驗中定值電阻慮選用 _______ ,變阻器應(yīng)選用 _____(填器材代號)
(2)I2-I1對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為________(選用題于所給出的物理量符號表示)
(3)實驗結(jié)束時應(yīng)先斷開開關(guān)___________
(4)由I2一Il圖象得出斜率為4.6,則電感線圈的直流電阻為__________(保留2位有效數(shù)字)
【答案】 (1)R3 R1 (2)×I1 (3)S2 (4)
【解析】(1)采用已知內(nèi)阻的小量程電流表A1替代電壓表測量電壓,需要串聯(lián)一個大于等于R=4/0.6=6.7Ω的定值電阻。所以實驗中定值電阻應(yīng)選用阻值為6.8Ω的R3,
要用分壓電路,選擇較小的滑動變阻器,滑動變阻器應(yīng)選用阻值為110Ω的R1.
(2)由I1(R3+r)=(I2I1)RL
得:I2=I1
(3)實驗結(jié)束時為防止燒壞電路,應(yīng)先斷開開關(guān)S2,將電感與A1斷開,然后再斷開S1;
(4)由I2=I1,斜率k=,代入數(shù)據(jù)得:
RL=(R3+r)/3.6=(6.8+0.2)/3.6=1.9Ω.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一圓筒處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向與筒的軸平行,筒的橫截面如圖所示.圖中直徑MN的兩端分別開有小孔,筒繞其中心軸以角速度ω順時針轉(zhuǎn)動.在該截面內(nèi),一帶電粒子從小孔M射入筒內(nèi),射入時的運(yùn)動方向與MN成30°角.當(dāng)筒轉(zhuǎn)過90°時,該粒子恰好從小孔N飛出圓筒.不計重力.若粒子在筒內(nèi)未與筒壁發(fā)生碰撞,則帶電粒子的比荷為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】宇宙中存在一些離其他恒星較遠(yuǎn)的、由質(zhì)量相等的三顆星組成的三星系統(tǒng),通常可忽略其他星體對它們的引力作用,F(xiàn)已觀測到穩(wěn)定的三星系統(tǒng)存在兩種基本的構(gòu)成形式:一種是三顆星位于同一直線上,兩顆星圍繞中央星在同一半徑為R的圓軌道上運(yùn)行;另一種形式是三顆星位于等邊三角形的三個頂點上,并沿外接于等邊三角形的圓軌道運(yùn)行。設(shè)每個星體的質(zhì)量均為m,引力常量為G。
(1)試求第一種形式下,星體運(yùn)動的線速度大小。
(2)假設(shè)兩種形式星體的運(yùn)動周期相同,第二種形式下星體之間的距離應(yīng)為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖示裝置研究平拋運(yùn)動及其特點.他的實驗操作是:在小球A、B處于同一高度時,用小錘輕擊彈性金屬片,使A球水平飛出,同時B球被松開.
①他觀察到的現(xiàn)象是:小球A、B (填“同時”或“不同時”)落地;
②讓A、B球恢復(fù)初始狀態(tài),用較大的力敲擊彈性金屬片.A球在空中運(yùn)動的時間將 (填“變長,’.“不變”或“變短”);
③上述現(xiàn)象說明:平拋運(yùn)動的時間與 大小無關(guān),平拋運(yùn)動的豎直分運(yùn)動是 運(yùn)動.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一根足夠長的直導(dǎo)線水平放置,通以向右的恒定電流,在其正上方O點用細(xì)絲線懸掛一銅制圓環(huán).將圓環(huán)從a點無初速釋放,圓環(huán)在直導(dǎo)線所處的豎直平面內(nèi)運(yùn)動,經(jīng)過最低點b和最右側(cè)c后返回,下列說法正確的是( )
A. 從a到c的過程中圓環(huán)中的感應(yīng)電流方向先順時針后逆時針
B. 運(yùn)動過程中圓環(huán)受到的安培力方向與速度方向相反
C. 圓環(huán)從b到c的時間大于從c到b的時間
D. 圓環(huán)從b到c產(chǎn)生的熱量大于從c到b產(chǎn)生的熱量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,與水平面成37°的傾斜軌道AC,其延長線在D點與半圓軌道DF相切,全部軌道為絕緣材料制成且位于豎直面內(nèi),整個空間存在水平向左的勻強(qiáng)電場,MN的右側(cè)存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(C點在MN邊界上)。一質(zhì)量為0.4kg的帶電小球沿軌道AC下滑,至C點時速度為,接著沿直線CD運(yùn)動到D處進(jìn)入半圓軌道,進(jìn)入時無動能損失,且恰好能通過F點,在F點速度vF=4 m/s,(不計空氣阻力,g=10 m/s2,cos37°=0.8)求:
(1)小球帶何種電荷?
(2)小球在半圓軌道部分克服摩擦力所做的功。
(3)小球從F點飛出時磁場同時消失,小球離開F點后的運(yùn)動軌跡與直線AC(或延長線)的交點為G(G點未標(biāo)出),求G點到D點的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一小船在靜水中的速度為3 m/s,它在一條河寬150 m、水流速度為4 m/s的河流中渡河,則該小船( )
A. 能到達(dá)正對岸
B. 渡河的時間可能少于50 s
C. 以最短時間渡河時,它沿水流方向的位移大小為200 m
D. 以最短位移渡河時,位移大小為150 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來探究做功與物體動能變化的關(guān)系,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。
(1)該小組成員用游標(biāo)卡尺測得遮光條(如圖乙所示)的寬度d=_____________cm,用天平測得滑塊與遮光條的總質(zhì)量為M、鉤碼的質(zhì)量為m。
(2)實驗前需要調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌使之水平,實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t=1.2×10-2s,則滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速v=_________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(3)在本次實驗中為了確保細(xì)線拉力所做的功與鉤碼重力做的功近似相等,則滑塊與遮光條的總質(zhì)量M與鉤碼的質(zhì)量m間應(yīng)滿足_________,本實驗中還需要測量的物理量是___________________________(用文字說明并用相應(yīng)的字母表示)。
(4)本實驗中可通過改變鉤碼的質(zhì)量測得多組數(shù)據(jù)并作出-m圖象來進(jìn)行探究,則下列圖象中符合真實實驗情況的是__________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用柔軟的細(xì)金屬絲彎成一個矩形閉合線框,用絕緣細(xì)線將其懸掛起來,如圖3所示,若勻強(qiáng)磁場與線框平面垂直,開始時磁場很強(qiáng),當(dāng)磁場均勻減弱時=k,k<0,下列說法正確的是( )
A. 細(xì)線可能斷掉
B. 線框?qū)湛s
C. 線框可能變成圓形
D. 線框繞過a的豎直軸轉(zhuǎn)動
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