(1)在探究彈簧彈力和彈簧伸長量的關(guān)系實驗中,小明同學(xué)用甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行實驗,由實驗得到彈簧伸長X與彈簧受到拉力F關(guān)系如圖a所示,由圖求得彈簧乙的勁度系數(shù)為______N/m.圖線的斜率表示______;若要在兩根彈簧中選用一個來制作精確程度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧______;用制作好的彈簧秤來測量物體的重力,如圖b所示,物體重______N.

(2)如圖是“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置.
請完成實驗操作與記錄:
①將彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線ac掛一重物G,如圖c虛線所示,記錄:測力計A 的讀數(shù)F
②用彈簧測力計B的掛鉤拉另一細線的b端,該細線的另一端系在細線ac上的O點處,手持測力計B保持水平方向緩慢向左拉,到達如圖所示位置,記錄:O點的位置、______、______、______、______和細線Oc的方向.
(3)(10分)某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度.
①請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤:
a.______;  b.______.
②該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個點,測得h1、h2、h3、h4、h5.若打點的周期為T,則打E點時速度為 vE=______;若分別計算出各計數(shù)點對應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標系中畫出v2與h的關(guān)系圖線,如圖丙所示,則重力加速度 g=______m/s2
③若當?shù)氐闹亓铀俣戎禐?.8m/s2,請寫出誤差的主要原因______.

【答案】分析:(1)根據(jù)胡克定律結(jié)合數(shù)學(xué)知識即可正確解答;
(2)明確該實驗的實驗原理,了解具體實驗步驟以及具體的操作,尤其注意在記錄力時不但要記錄大小還要記錄方向;
(3)①本題考查了打點計時器的具體應(yīng)用,熟悉打點計時器的使用細節(jié)即可正確解答本題.②勻變速直線運動某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度.可以通過求DF段的平均速度表示E點的瞬時速度.根據(jù),得:結(jié)合圖象明確圖象斜率的含義即求出重力加速度.③由于重物下落過程中不可避免的受到摩擦阻力作用,因此所測的重力加速度偏。
解答:解:(1)根據(jù)胡克定律可知:F=kx,圖象中縱坐標為伸長量,橫坐標為拉力,斜率的倒數(shù)為勁度系數(shù),由此可求出k=200N/m,由于甲的勁度系數(shù)小,因此其精度高,根據(jù)彈簧秤指針的指示可知,物體的重力為4.00N.
故答案為:200,勁度系數(shù)的倒數(shù),甲,4.00.
(2)根據(jù)實驗原理和實驗?zāi)康目芍,該實驗(zāi)康氖恰膀炞C力的平行四邊形定則”,因此需要知道兩個分力的大小和方向,由此可以做平行四邊形,從而求出合力的理論值,該實驗采用的是“等效替換”,因此需要記錄一個彈簧拉橡皮筋時的彈力的大小和方向.
故答案為:測力計A的讀數(shù),測力計B的讀數(shù),細線Oa的方向,細線Ob的方向.
(3)①打點計時器使用交流電源,而該題中接了直流電;重物離打點計時器太遠,這樣紙帶上上所打點很少,不利于減小誤差.
故答案為:打點計時器應(yīng)接交流電源;重物釋放時應(yīng)靠近打點計時器.
②勻變速直線運動某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,因此有:

根據(jù),得:,由此可知圖線的斜率表示2g,所以2g=18.8,則g=9.4m/s2
故答案為:,9.4.
③由于重物下落過程中不可避免的受到空氣阻力和摩擦阻力的影響,因此所測的重力加速度偏小.
故答案:空氣阻力和摩擦阻力的影響.
點評:(1)本題考查了彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系的基礎(chǔ)知識,比較簡單,是一道考查基礎(chǔ)知識的好題.
(2)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,我們要知道分力和合力的效果是等同的,這要求同學(xué)們對于基礎(chǔ)知識要熟練掌握并能正確應(yīng)用,加強對基礎(chǔ)實驗理解.
(3)了解實驗的裝置和工作原理,對于紙帶的問題,我們要熟悉勻變速直線運動的特點和一些規(guī)律,會通過圖象求解重力加速度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關(guān)系”實驗中,甲、乙兩位同學(xué)選用不同的橡皮繩代替彈簧,為測量橡皮繩的勁度系數(shù),他們在橡皮繩下端面依次逐個掛下鉤碼(每個鉤碼的質(zhì)量均為m=0.1kg,取g=10m/s2),并記錄繩下端的坐標X(下標i表示掛在繩下端鉤碼個數(shù)).然后逐個拿下鉤碼,同樣記錄繩下端面的坐標X,繩下端面坐標的值Xi=(X加+X減)/2的數(shù)據(jù)如下表:
掛在橡皮繩下端的鉤碼個數(shù) 橡皮繩下端的坐標(X/mm)
1 216.5 216.5
2 246.7 232.0
3 284.0 246.5
4 335.0 264.2
5 394.5 281.3
6 462.0 301.0
(1)同一橡皮繩的X
小于
小于
X(大于、小于或等于);
(2)
同學(xué)的數(shù)據(jù)更符合實驗要求(甲或乙);
(3)選擇乙同學(xué)的數(shù)據(jù)用作圖法求出該橡皮繩的勁度系數(shù)k(N/m).

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關(guān)系”實驗中,甲、乙兩位同學(xué)選用不同的橡皮繩代替彈簧,為測量橡皮繩的勁度系數(shù),他們在橡皮繩下端面依次逐個掛下鉤友(每個鉤友的質(zhì)量均為m=0.jkg,取g=10m/s2),并記錄繩下端的坐標X(下標i表示掛在繩下端鉤友個數(shù)).然后逐個拿下鉤友,同樣記錄繩下端面的坐標X,繩下端面坐標的值Xi=(X+X)/2的數(shù)據(jù)如表:
掛在橡皮繩下端的鉤碼個數(shù) 橡皮繩下端的坐標(X/mm)
1 216.5 216.5
2 246.7 232.
3 284.0 246.5
4 335.0 264.2
5 394.5 281.3
6 462.0 301.0
(1)同一橡皮繩的X
小于
小于
X(大于或小于);
(2)
同學(xué)的數(shù)據(jù)更符合實驗要求(甲或乙);
(3)選擇一級數(shù)據(jù)用作圖法得出該橡皮繩的勁度系數(shù)k(N/m);
(4)為了更好的測量勁度系數(shù),在選用鉤碼時需考慮的因素有哪些?

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在探究彈簧彈力和彈簧伸長量的關(guān)系實驗中,小明同學(xué)用甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行實驗,由實驗得到彈簧伸長X與彈簧受到拉力F關(guān)系如圖a所示,由圖求得彈簧乙的勁度系數(shù)為
200
200
N/m.圖線的斜率表示
勁度系數(shù)的倒數(shù)
勁度系數(shù)的倒數(shù)
;若要在兩根彈簧中選用一個來制作精確程度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧
;用制作好的彈簧秤來測量物體的重力,如圖b所示,物體重
4.00
4.00
N.

(2)如圖是“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置.
請完成實驗操作與記錄:
①將彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線ac掛一重物G,如圖c虛線所示,記錄:測力計A 的讀數(shù)F0
②用彈簧測力計B的掛鉤拉另一細線的b端,該細線的另一端系在細線ac上的O點處,手持測力計B保持水平方向緩慢向左拉,到達如圖所示位置,記錄:O點的位置、
測力計A的讀數(shù)
測力計A的讀數(shù)
、
測力計B的讀數(shù)
測力計B的讀數(shù)
細線Oa的方向
細線Oa的方向
、
細線Ob的方向
細線Ob的方向
和細線Oc的方向.
(3)(10分)某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度.
①請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤:
a.
打點計時器應(yīng)接交流電源
打點計時器應(yīng)接交流電源
;  b.
重物釋放時應(yīng)靠近打點計時器
重物釋放時應(yīng)靠近打點計時器

②該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個點,測得h1、h2、h3、h4、h5.若打點的周期為T,則打E點時速度為 vE=
h5-h3
2T
h5-h3
2T
;若分別計算出各計數(shù)點對應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標系中畫出v2與h的關(guān)系圖線,如圖丙所示,則重力加速度 g=
9.4
9.4
m/s2
③若當?shù)氐闹亓铀俣戎禐?.8m/s2,請寫出誤差的主要原因
空氣阻力和摩擦阻力的影響
空氣阻力和摩擦阻力的影響

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(1)在探究彈簧彈力和彈簧伸長量的關(guān)系實驗中,小明同學(xué)用甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行實驗,由實驗得到彈簧伸長X與彈簧受到拉力F關(guān)系如圖a所示,由圖求得彈簧乙的勁度系數(shù)為______N/m.圖線的斜率表示______;若要在兩根彈簧中選用一個來制作精確程度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧______;用制作好的彈簧秤來測量物體的重力,如圖b所示,物體重______N.

(2)如圖是“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置.
請完成實驗操作與記錄:
①將彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線ac掛一重物G,如圖c虛線所示,記錄:測力計A 的讀數(shù)F0
②用彈簧測力計B的掛鉤拉另一細線的b端,該細線的另一端系在細線ac上的O點處,手持測力計B保持水平方向緩慢向左拉,到達如圖所示位置,記錄:O點的位置、______、______、______、______和細線Oc的方向.
(3)某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度.
①請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤:
a.______; b.______.
②該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個點,測得h1、h2、h3、h4、h5.若打點的周期為T,則打E點時速度為 vE=______;若分別計算出各計數(shù)點對應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標系中畫出v2與h的關(guān)系圖線,如圖丙所示,則重力加速度 g=______m/s2
③若當?shù)氐闹亓铀俣戎禐?.8m/s2,請寫出誤差的主要原因______.

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