用40 N的水平力F拉一個靜止在光滑水平面上、質(zhì)量為20 kg的物體,力F作用3 s后撤去,則第5 s末物體的速度和加速度的大小分別是( )
A.v=6 m/s,a=0 | B.v=10 m/s, |
C.v=6 m/s, | D.v=10 m/s,a=0 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如右圖所示,宇航員站在某質(zhì)量分布均勻的星球表面一斜坡上P點沿水平方向以初速度v0拋出一個小球,測得小球經(jīng)時間t落到斜坡上另一點Q,斜面的傾角為α,已知該星球半徑為R,萬有引力常量為G,求:
(1)該星球表面的重力加速度;
(2)該星球的密度;
(3)該星球的第一宇宙速度;
(4)人造衛(wèi)星繞該星球做勻速圓周運動的最小周期.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量相同的兩物塊A、B用勁度系數(shù)為K的輕彈簧連接,靜止于光滑水平面上,開始時彈簧處于自然狀態(tài)。t=0時刻,開始用一水平恒力F拉物塊A,使兩者做直線運動,經(jīng)過時間t,彈簧第一次被拉至最長(在彈性限度內(nèi)),此時物塊A的位移為x。則在該過程中
A.t時刻A的動能為Fx
B.A、B的加速度相等時,彈簧的伸長量為
C.t時刻A、B的速度相等,加速度不相等
D.A、B的加速度相等時,速度也一定相等
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
商場搬運工要把一箱蘋果沿傾角為θ的光滑斜面推上水平臺,如右圖所示.他由斜面底端以初速度開始將箱推出(箱與手分離),這箱蘋果剛好能滑上平臺.箱子的正中間是一個質(zhì)量為m的蘋果,在上滑過程中其他蘋果對它的作用力大小是( )
A. | B. |
C. | D.0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
汶川大地震后,為解決災(zāi)區(qū)群眾的生活問題,黨和國家派出大量直升機(jī)空投救災(zāi)物資.有一直升機(jī)懸停在空中向地面投放裝有物資的箱子,如右圖所示.設(shè)投放初速度為零,箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比,且運動過程中箱子始終保持圖示姿態(tài).在箱子下落過程中,下列說法正確的是( )
A.箱內(nèi)物體對箱子底部始終沒有壓力 |
B.箱子剛投下時,箱內(nèi)物體受到的支持力最大 |
C.箱子接近地面時,箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時大 |
D.若下落距離足夠長,箱內(nèi)物體有可能不受底部支持力而“飄起來” |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質(zhì)量為M的光滑圓槽放在光滑水平面上,一水平恒力F作用在其上促使質(zhì)量為m的小球靜止在圓槽上,如右圖所示,則( )
A.小球?qū)A槽的壓力為 |
B.小球?qū)A槽的壓力為 |
C.水平恒力F變大后,如果小球仍靜止在圓槽上,小球?qū)A槽的壓力增加 |
D.水平恒力F變大后,如果小球仍靜止在圓槽上,小球?qū)A槽的壓力減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如右圖所示兩段長均為L的輕質(zhì)線共同系住一個質(zhì)量為m的小球,另一端分別固定在等高的A、B兩點,A、B兩點間距也為L,今使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,當(dāng)小球到達(dá)最高點時速率為v,兩段線中張力恰好均為零,若小球到達(dá)最高點時速率為2v,則此時每段線中張力大小為( )
A. B.
C.3mg D.4mg
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
用7N的水平力拉一物體沿水平面運動,物體可獲得2m/s2的加速度,若用9N的水平力拉該物體沿原水平面運動可使它獲得3m/s2的加速度,那么用15N的水平力拉此物體沿原水平面運動時,可獲得的加速度為 m/s2,此時物體受到的摩擦力為 N。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,光滑絕緣的細(xì)圓管彎成半徑為R的半圓形,固定在豎直面內(nèi),管口B、C的連線水平.質(zhì)量為m的帶正電小球從B點正上方的A點自由下落,A、B兩點間距離為4R。從小球(小球直徑小于細(xì)圓管直徑)進(jìn)入管口開始,整個空間中突然加上一個斜向左上方的勻強電場,小球所受電場力在豎直方向上的分力方向向上,大小與重力相等,結(jié)果小球從管口C處離開圓管后,又能經(jīng)過A點. 設(shè)小球運動過程中電荷量沒有改變,重力加速度為g,求:
(1)小球到達(dá)B點時的速度大小;
(2)小球受到的電場力大小;
(3)小球經(jīng)過管口C處時對圓管壁的壓力.
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