【題目】如圖所示，+Q1和-Q2是兩個(gè)可自由移動(dòng)的電荷，Q1=4Q2．現(xiàn)再取一個(gè)可自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷Q3放在Q1與Q2連接的直線上，欲使整個(gè)系統(tǒng)平衡，那么（ ）

A. Q3應(yīng)為正電荷，放在Q2的右邊

B. Q3應(yīng)為負(fù)電荷，放在Q1的左邊

C. Q3應(yīng)為正電荷，放在Q1的左邊

D. Q3應(yīng)為負(fù)電荷，放在Q2的右邊

【答案】A

【解析】

假設(shè)Q3放在Q1Q2之間，那么Q1對(duì)Q3的電場(chǎng)力和Q2對(duì)Q3的電場(chǎng)力方向相同，Q3不能處于平衡狀態(tài)，所以假設(shè)不成立。設(shè)Q3所在位置與Q1的距離為r13，Q3所在位置與Q2的距離為r23，要能處于平衡狀態(tài)，所以Q1對(duì)Q3的電場(chǎng)力大小等于Q2對(duì)Q3的電場(chǎng)力大小。即：，由于Q1=4Q2，所以2r23=r13，則Q3位于Q2的右方。根據(jù)同種電荷排斥，異種電荷吸引，可判斷Q3帶正電.故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想測(cè)量一個(gè)量程為0~3V，內(nèi)阻約3kΩ的電壓表V的內(nèi)阻Rx，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：待測(cè)電壓表V；電流表A（量程0~1.2mA，內(nèi)阻為RA=100Ω）；滑動(dòng)變阻器R1（0~500Ω）；定值電阻R=5.0kΩ；電阻箱R0(0~9999.9Ω)；電源E（電動(dòng)勢(shì)8V，內(nèi)阻較�。�；開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干．

(1)要把電流表A改為量程0~12V的電壓表，應(yīng)與電流表A串聯(lián)的電阻箱R0電阻調(diào)為_______Ω；

(2)按如圖（a）所示電路連接好電路，將電阻箱阻值按照上述第(1)問計(jì)算結(jié)果調(diào)節(jié)好，閉合開關(guān)S前應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最____端（選填:“左”或“右”）。實(shí)驗(yàn)中，多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，記下電壓表V的示數(shù)U和電流表A的示數(shù)I；

(3)該同學(xué)以I為縱坐標(biāo)，U為橫坐標(biāo)建立坐標(biāo)系，根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖如圖（b）所示．由電路圖可知I與U的關(guān)系式為I=_______（用題中所給物理量符號(hào)表示），結(jié)合圖線（b）和已知數(shù)據(jù)可求得待測(cè)電壓表內(nèi)阻Rx=______kΩ；（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

(4)該同學(xué)還想利用圖（a）電路，測(cè)量一量程為0~1V、內(nèi)阻約2kΩ的電壓表內(nèi)阻，為保證實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量數(shù)據(jù)變化范圍盡量大，只需更換一個(gè)定值電阻即可，若有四個(gè)阻值分別為2.0kΩ，8.0kΩ，14.0kΩ，20.0kΩ的定值電阻可供選擇，他應(yīng)選用阻值為______kΩ的定值電阻．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平固定的長木板上，小潘用物體A、B分別探究了加速度隨著外力的變化的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（1）所示（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶圖中未畫出）．實(shí)驗(yàn)過程中小潘用不同的重物P分別掛在光滑的輕質(zhì)動(dòng)滑輪上，使平行于長木板的細(xì)線分別拉動(dòng)長木板上的物體A、B由靜止開始加速運(yùn)動(dòng)（紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間阻力及空氣阻力可忽略），實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，小潘得到了物體A、B的加速度a與輕質(zhì)彈簧秤彈力F的關(guān)系圖象分別如圖（2）中的A、B所示，

（1）（多選題）由圖甲判斷下列說法正確的是

A．一端帶有定滑輪的長木板不水平也可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源后釋放物體

C．實(shí)驗(yàn)中重物P的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于物體的質(zhì)量

D．彈簧秤的讀數(shù)始終為重物P的重力的一半

（2）小潘仔細(xì)分析了圖乙中兩條線不重合的原因，得出結(jié)論：兩個(gè)物體的質(zhì)量不等，且 （填“大于”“等于”或“小于”）；兩物體與木板之間動(dòng)摩擦因數(shù) （填“大于”“等于”或“小于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,兩根細(xì)繩拴著兩個(gè)質(zhì)量相等的小球A、B,當(dāng)它們不帶電時(shí),上、下兩根細(xì)繩中的拉力分別為FA、FB,現(xiàn)在使A、B帶同種電荷,此時(shí)上、下細(xì)繩中的拉力分別為FA'、FB',則(　　)

A. FA'=FA,FB'>FB

B. FA'=FA,FB'<FB

C. FA'<FA,FB'>FB

D. FA'>FA,FB'<FB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一小物體(物體與彈簧不連接),初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖乙所示(g取10m/s2),則下列結(jié)論正確的是(　　)

A. 物體與彈簧分離時(shí),彈簧處于壓縮狀態(tài)

B. 物體的質(zhì)量為2 kg

C. 物體的加速度大小為5 m/s2

D. 彈簧的勁度系數(shù)為5 N/cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在點(diǎn)電荷＋Q的電場(chǎng)中，虛線為等勢(shì)面，甲、乙兩粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡分別為acb、adb曲線，兩粒子在a點(diǎn)時(shí)具有相同的動(dòng)能，重力不計(jì)．則下列說法不正確的是(　　)

A. 甲、乙兩粒子帶異種電荷

B. 兩粒子經(jīng)過b點(diǎn)時(shí)具有相同的動(dòng)能

C. 甲粒子經(jīng)過c點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能等于乙粒子經(jīng)過d點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能

D. 甲粒子經(jīng)過c點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能大于乙粒子經(jīng)過d點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳感器是一種采集信息的重要器件，如圖所示的是一種測(cè)定壓力的電容式傳感器，當(dāng)待測(cè)壓力F作用于可動(dòng)膜片電極上時(shí)，以下說法中正確的是( )

A. 若F向上壓膜片電極，電路中有從a到b的電流

B. 若F向上壓膜片電極，電路中有從b到a的電流

C. 若F向上壓膜片電極，電路中不會(huì)出現(xiàn)電流

D. 若電流表有示數(shù)，則說明壓力F發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，沿波的傳播方向上有六個(gè)質(zhì)點(diǎn)a、b、c、d、e、f，相鄰兩質(zhì)點(diǎn)之間的距離均為2 m，各質(zhì)點(diǎn)均靜止在各自的平衡位置，t=0時(shí)刻振源a開始做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，取豎直向上為振動(dòng)位移的正方向，其振動(dòng)圖象如圖乙所示，形成的簡(jiǎn)諧橫波以2 m／s的速度水平向右傳播，則下列說法正確的是_________。

A．波傳播到質(zhì)點(diǎn)c時(shí)，質(zhì)點(diǎn)c開始振動(dòng)的方向沿y軸正方向

B．0～4 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)b運(yùn)動(dòng)的路程為12 cm

C．4～5 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)d的加速度正在逐漸減小

D．6 s時(shí)質(zhì)點(diǎn)e第一次回到平衡位置

E．各質(zhì)點(diǎn)都振動(dòng)起來后，a與c的振動(dòng)方向始終相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個(gè)質(zhì)量均為1 kg的相同木塊a、b、c和兩個(gè)勁度系數(shù)均為500 N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接，如圖所示，其中a放在光滑水平桌面上，開始時(shí)p彈簧處于原長，木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用水平力F緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開水平地面為止，g取10 m/s2，該過程p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離是（ ）

A. 4 cm B. 6 cm C. 8 cm D. 10 cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案