精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】在《驗證機械能守恒定律》的實驗中，打點計時器所接交流電頻率為50Hz，當地重力加速度g=9.80m/s2．實驗選用重錘質量為m（kg），從所打紙帶中選擇一條合適的紙帶，紙帶上連續(xù)的點A、B、C、D至O點的距離如圖所示，則重錘從O運動到C，重力勢能減少 J．重錘經過C時的速度為 m/s．其動能增加 J．

【答案】0.55；3.3；0.54

【解析】試題分析：紙帶法實驗中，若紙帶勻變速直線運動，測得紙帶上的點間距，利用勻變速直線運動的推論，可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度，從而求出動能．根據功能關系得重力勢能減小量等于重力做功的數值．

解：重力勢能減小量為：△Ep=mghOC="0.1×9.8×0.561" J="0.55" J，

利用勻變速直線運動的推論得C點的速度為：

vC==3.3m/s

EkC=mvC2=0.54 J

故答案為：0.55；3.3；0.54．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用單擺測重力加速度”的實驗中：

（1）測得擺線長L，擺球的直徑是d，擺球完成n次全振動所用的時間是t，用上述直接測得的量表示測量結果，則g=_____________．

（2）先測得擺線長為97.5cm，擺球直徑1.00cm，然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間如圖所示，則：

(a)該擺擺長為_____cm，秒表讀數為_________S．

(b)如果測得的g值偏大，可能的原因是__________．

A．測擺線長時擺線拉得過緊

B．擺線上端懸點未固定，振動中出現松動，使擺線長度增加了

C．開始計時時，秒表過遲按下

D．實驗時誤將50次全振動數為49次

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角的粗糙斜面固定在地面上，長為、質量為、粗細均勻、質量分布均勻的軟繩至于斜面上，其上端與斜面頂端齊平．用細線將物塊與軟繩連接，物塊由靜止釋放后向下運動，直到軟繩剛好全部離開斜面（此時物塊未到達地面），在此過程中

A.物塊的機械能逐漸增加

B.軟繩重力勢能共減少了

C.物塊重力勢能的減少等于軟繩摩擦力所做的功

D.軟繩重力勢能的減少小于其動能增加與客服摩擦力所做功之和

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重100N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上，有一根原長為15cm，勁度系數為500N/m的彈簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物體A后，彈簧長度縮短為10cm，若滑塊與斜面間最大靜摩擦力為25N，現用一測力計沿斜面向上拉物體，當彈簧的長度仍為10cm時，測力計讀數可能為( )

A. 10NB. 30NC. 50ND. 70N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個示波管工作原理圖，電子經電壓V加速后以速度沿兩極板的中線進入電壓V,間距為,板長的平行金屬板組成的偏轉電場，離開電場后打在距離偏轉電場的屏幕上的點，（e=1.6×10-19C ，m=0.9×10-30kg）求：

（1）電子進入偏轉電場時的速度

（2）射出偏轉電場時速度的偏角

（3）打在屏幕上的側移位移

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，靜止的傾斜傳送帶上有一木塊正在勻速下滑，當傳送帶突然向上開動時，木塊滑到底部，所需要的時間，與傳送帶不動所用的時間相比較，正確的是（ ）

A. = B. > C. < D. 無法比較

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑固定水平桿上套著兩小球A、C，分別通過輕桿連接著B、D。輕桿與小球之間均通過鉸鏈相連。四小球質量相同，兩輕桿長度相同。A固定在水平桿上，C可自由滑動。現將B、D從圖示位置即相同高度由靜止釋放，下列說法正確的是（ ）

A.B做變速圓周運動

B.D做變速圓周運動

C.B的最大速度等于D的最大速度

D.B上升的最大高度等于D上升的最大高度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量某待測電阻 Rx 的阻值（約為30 Ω），有以下一些器材可供選擇。

電流表A1（量程 0～50 mA，內阻約 10 Ω）；

電流表A2（量程 0～3 A，內阻約 0.12Ω）；

電壓表V1（量程 0～3 V，內阻很大）；

電壓表V2（量程 0～15 V，內阻很大）；

電源 E（電動勢約為 3 V，內阻約為 0.2 Ω）；

定值電阻 R（20 Ω，允許最大電流 1.0 A）；

滑動變阻器 R1（0～10 Ω，允許最大電流 2.0 A）；

滑動變阻器 R2（0～1 kΩ，允許最大電流 0.5 A）； 單刀單擲開關 S 一個，導線若干。

（1）電流表應選_____，電壓表應選_____，滑動變阻器應選_____。（填 字母代號）

（2）請在方框內畫出測量電阻 Rx 的實驗電路圖。（要求測量范圍盡可能大）

（_______）

（3）某次測量中，電壓表示數為 U 時，電流表示數為 I，則計算待測電阻阻值的 表達式為 Rx＝________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用一個電阻箱、一個電壓表（視為理想電表）、一個定值電阻（）、一個開關和若干導線測定一電源（電動勢小于3V）的電動勢及內阻，實驗原理圖如圖（甲）所示。

(1)根據實驗原理圖完成實物圖（乙）中的連線______________。

(2)若某次測量時電阻箱的旋鈕位置如圖（丙）所示的，電壓表的示數如圖（�。┧�，則電阻箱的阻值為________Ω，電壓表的示數為__________V。

(3)改變電阻箱的電阻R，讀出電壓表的示數U，然后根據實驗數據描點，繪出的圖像是一條直線。若直線的斜率為k，在坐標軸上的截距為b，則電源的電動勢__________，內阻_________。（用k、b和表示）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案