【題目】在物理學(xué)史上，利用理想斜面實驗得出“力是改變物體運動狀態(tài)的原因”的著名科學(xué)家是

A. 伽利略 B. 牛頓 C. 奧斯特 D. 愛因斯坦

【答案】A

【解析】

在物理學(xué)史上，利用理想斜面實驗得出“力是改變物體運動狀態(tài)的原因”的著名科學(xué)家是伽利略，故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物體重力勢能的說法正確的是（　�。�

A. 物體的重力勢能增大，該物體一定克服重力做功

B. 物體的重力勢能減小，該物體一定克服重力做功

C. 重力勢能為負(fù)值說明物體在零勢能參考平面以下

D. 重力勢能為負(fù)值說明物體在零勢能參考平面以上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。

（1）實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋________。

（2）圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為________m/s。（g取9．8m/s2）

（3）在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每小格的邊長L=5 cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運動的初速度為________m/s；B點的豎直分速度為________m/s。（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個做變速直線運動的物體，加速度逐漸減小，直至為零，那么該物體運動的情況可能是（ ）

A. 速度不斷增大，加速度為零時，速度最大

B. 速度不斷減小，加速度為零時，速度最小

C. 速度的變化率越來越小

D. 速度一定是越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體在升溫過程中

A．分子平均勢能減小

B．每個分子速率都增大

C．分子平均動能增大

C．分子間作用力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩電荷分別為和的點電荷放在x軸上的A、B兩點，兩電荷連線上各點電勢隨x變化的關(guān)系圖線如圖所示，其中P點電勢最低，且AP>BP，則

A．和是同種電荷，但不一定是正電荷

B．的電荷量大于的電荷量

C．P點的電場強度大小為零

D．負(fù)電荷從P點左側(cè)移到P點右側(cè)，電勢能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在火箭豎直向上加速運動的過程中，宇航員對其座椅的壓力 （選填“大于”或“小于”）宇航員的重力，宇航員處于 （選填“超重”或“失重”）狀態(tài)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)自編了這樣一道題：“一架小型客機從靜止開始在跑道上滑行，經(jīng)過時刻t＝20 s離開地面．它在跑道上滑行過程中的位移x＝400 m，離開地面的平均速度v1＝40 m/s，求它滑行的瞬時速度v2.”從題中可以看出，該同學(xué)用的概念正確的有(　　)

A. 時刻t B. 位移x

C. 平均速度v1 D. 瞬時速度v2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖示電路， G是電流表，R1、R2是兩個可變電阻，調(diào)節(jié)可變電阻R1，可以改變電流表G的示數(shù)．當(dāng)MN間的電壓為6 V時，電流表的指針剛好偏轉(zhuǎn)到最大刻度．將MN間的電壓改為5 V時，若要電流表G的指針仍偏轉(zhuǎn)到最大刻度，下列方法中可行的是 （ ）

A．保持R1不變，增大R2 B．增大R1，減少R2

C．減少R1，增大R2 D．保持R2不變，減少R1

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