【題目】水平放置的兩塊平行金屬板長(zhǎng)為L，兩板間距為d，兩板間電壓為U且上板為正．一電子沿水平方向以速度2v0從兩板中間射入，如圖所示，求：(電子電荷量為e，質(zhì)量為me)

(1)電子在板間運(yùn)動(dòng)時(shí)沿電場(chǎng)方向的偏移量；

(2)電子離開(kāi)電場(chǎng)后，打在屏上的P點(diǎn)，若屏距板右邊緣距離為s，求OP的長(zhǎng)．

【答案】（1）；（2）

【解析】

電子垂直進(jìn)入電場(chǎng)，在電場(chǎng)力的作用下做類平拋運(yùn)動(dòng)，離開(kāi)電場(chǎng)后，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，打在屏上．利用平拋運(yùn)動(dòng)的知識(shí)求解側(cè)位移和離開(kāi)電場(chǎng)的速度；求OP時(shí)包括兩部分，ON和NP。

(1)粒子運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示：

電子在電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng)，粒子在板間運(yùn)動(dòng)時(shí)間：

電子垂直進(jìn)入電場(chǎng)受到電場(chǎng)力：F=Eq

極板間的場(chǎng)強(qiáng)：

加速度

偏轉(zhuǎn)位移為y＝at2

聯(lián)立解得：

(2)設(shè)粒子飛出電場(chǎng)時(shí)速度方向與水平方向的夾角為θ，

則有：

豎直方向的速度為：vy＝at

則：OP＝y＋stan θ

聯(lián)立解得：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某物理實(shí)驗(yàn)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，（說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)中橡皮筋型號(hào)相同）

(1)除了實(shí)驗(yàn)所需的導(dǎo)線、復(fù)寫(xiě)紙、紙帶，你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有______

(2)關(guān)于橡皮筋做功，下列說(shuō)法正確的是_________。

A．橡皮筋做功的具體值可以直接測(cè)量

B．橡皮筋在小車(chē)運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功

C．通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功成整數(shù)倍增加

D．若橡皮筋伸長(zhǎng)量變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，則橡皮筋做功也增加為原來(lái)的2倍

(3)①實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條、……合并起來(lái)掛在小車(chē)的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車(chē)?yán)酵晃恢迷籴尫判≤?chē)。把第1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W,第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為2W,……橡皮筋對(duì)小車(chē)做功后而使小車(chē)獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出。根據(jù)第4次的紙帶(如圖所示)求得小車(chē)獲得的速度為________m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

②若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的W-v草圖如圖所示,根據(jù)圖線形狀,可知對(duì)W與v的關(guān)系作出的猜想肯定不正確的是________

A．W∝ B．W∝1/v C．W∝v2 D．W∝v3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人買(mǎi)了一輛前輪驅(qū)動(dòng)的玩具小汽車(chē)，接通電源讓小汽車(chē)自動(dòng)前行，地面對(duì)前輪的摩擦力為Ff1，對(duì)后輪的摩擦力為Ff2；關(guān)掉電源，推著小汽車(chē)前進(jìn)時(shí)，地面對(duì)前輪的摩擦力為F′f1，對(duì)后輪的摩擦力為F′f2，則(　　)

A. F′f1與車(chē)前進(jìn)方向相同

B. F′f2與車(chē)前進(jìn)方向相同

C. Ff1與車(chē)前進(jìn)方向相同

D. Ff2與車(chē)前進(jìn)方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中，利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問(wèn)題：一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛于某一深度為，且開(kāi)口向下的小筒中沒(méi)有外力作用時(shí)彈簧的下端位于筒內(nèi)，用測(cè)力計(jì)可以同彈簧的下端接觸，如圖甲所示，若本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)量露出筒外彈簧的長(zhǎng)度l，現(xiàn)要測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)和彈簧的勁度系數(shù)，該同學(xué)通過(guò)改變l而測(cè)出對(duì)應(yīng)的彈力F，作出圖象如圖乙所示，則彈簧的勁度系數(shù)為 ______ ，彈簧的原長(zhǎng) ______ cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)在軸上分布如圖所示，軸上兩點(diǎn)B、C點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度在方向上的分量分別是、，下列說(shuō)法中正確的有

A．的大小大于的大小

B．的方向沿軸正方向

C．電荷在點(diǎn)受到的電場(chǎng)力在方向上的分量最大

D．負(fù)電荷沿軸從移到的過(guò)程中，電場(chǎng)力先做正功，后做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體b在水平推力F作用下，將物體a擠壓在豎直墻壁上，如圖所示，a、b處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于a、b兩物體的受力情況，下列說(shuō)法正確的是（ ）．

A. a受到一個(gè)摩擦力的作用 B. a共受到四個(gè)力的作用

C. b共受到三個(gè)力的作用 D. b共受到四個(gè)力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平推力F1和F2分別作用于置于水平面上的等質(zhì)量的a.b兩物塊上，作用一段時(shí)間后撤去推力，兩物塊在水平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間停下來(lái)。兩物塊運(yùn)動(dòng)的υ—t圖象如圖所示，圖中AB∥CD，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 兩物塊所受摩擦力大小相等 B. 兩物塊所受摩擦力沖量大小相等

C. F1的沖量大于F2的沖量 D. F1的沖量小于F2的沖量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用電場(chǎng)線能直觀、方便地比較電場(chǎng)中各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小．如圖甲是等量異種點(diǎn)電荷形成電場(chǎng)的電場(chǎng)線，圖乙是場(chǎng)中的一些點(diǎn)：O是電荷連線的中點(diǎn)，E、F是連線中垂線上相對(duì)于O點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn)，B、C和A、D也相對(duì)于O點(diǎn)對(duì)稱．則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. B，C兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小和方向都相同

B. A，D兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小相等，方向相反

C. E，O，F(xiàn)三點(diǎn)比較，O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最強(qiáng)

D. B，O，C三點(diǎn)比較，O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最弱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在軸上坐標(biāo)原點(diǎn)處固定一帶正電的點(diǎn)電荷，在處固定一個(gè)帶負(fù)電的點(diǎn)電荷�，F(xiàn)在上>12cm 某處?kù)o止釋放一帶電的粒子，不計(jì)粒子重力，則粒子運(yùn)動(dòng)的圖象可能正確的是( )

A. B.

C. D.

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