【題目】據(jù)報道，一個國際研究小組借助于智利的天文望遠鏡，觀測到了一組雙星系統(tǒng)，它們繞兩者連線上的某點O做勻速圓周運動，如圖所示．假設(shè)此雙星系統(tǒng)中體積較小的成員能“吸食”另一顆體積較大星體的表面物質(zhì)，達到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的，在演變過程中兩者球心之間的距離保持不變，雙星平均密度可視為相同．則在最初演變的過程中（　�。�

A. 它們做圓周運動的萬有引力保持不變

B. 它們做圓周運動的周期不變

C. 體積較大的星體圓周運動軌跡的半徑變大，線速度變大

D. 體積較大的星體圓周運動軌跡的半徑變小，線速度變大

【答案】BC

【解析】設(shè)體積較小的星體質(zhì)量為m1，軌道半徑為r1，體積大的星體質(zhì)量為m2，軌道半徑為r2．雙星間的距離為L．轉(zhuǎn)移的質(zhì)量為△m．萬有引力： ，結(jié)合二項式定理可知，二者的質(zhì)量越接近，萬有引力越大．故A錯誤；對m1： ①
對m2： ②
由①②得： ，總質(zhì)量m1+m2不變，兩者距離L不變，則角速度ω不變，周期不變，選項B正確．由②得： ，ω、L、m1均不變，△m增大，則r2 增大，即體積較大星體圓周運動軌跡半徑變大．由v=ωr2得線速度v也增大．故C正確．D錯誤．故選BC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在重復(fù)奧斯特的電流磁效應(yīng)實驗時，為使實驗方便且效果明顯，通電直導(dǎo)線應(yīng)( )

A. 平行于東西方向，位于小磁針上方

B. 平行于南北方向，位于小磁針上方

C. 平行于東南方向，位于小磁針下方

D. 平行于西南方向，位于小磁針下方

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用單擺測量重力加速度。

（1）（多選）為了使測量誤差盡量小，下列說法正確的是_______。

A．組裝單擺須選用密度和直徑都較小的擺球

B．組裝單擺須選用輕且不易伸長的細線

C．實驗時須使擺球在同一豎直面內(nèi)擺動

D．擺長一定的情況下，擺的振幅盡量大

（2）用游標卡尺測量擺球的直徑如圖甲，則小球的直徑為________cm。用秒表測出單擺的多個周期如圖乙，秒表讀數(shù)為_________s。

（3）改變擺長多次測量，得到多組周期（T）與擺長（l）的值，作出T2—l圖象如圖所示。圖象不過原點的原因可能是測出擺線長度后，在計算擺長時_____________（填：漏加小球半徑或加了小球直徑）。若圖象的斜率為k，則當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>____________。（寫出表達式）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是湯姆孫的氣體放電管的示意圖,下列說法中正確的是(不考慮電子重力)(　　)

A. 若在D1、D2之間不加電場和磁場,則陰極射線應(yīng)打到最右端的P1點

B. 若在D1、D2之間加上豎直向下的電場,則陰極射線應(yīng)向下偏轉(zhuǎn)

C. 若在D1、D2之間加上豎直向下的電場,則陰極射線應(yīng)向上偏轉(zhuǎn)

D. 若在D1、D2之間加上垂直紙面向里的磁場,則陰極射線不偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，三個小球a、b、c分別用三根絕緣細線懸掛在同一點O，細線的長度關(guān)系為oa=ob＜oc，讓三球帶電后它們能靜止在圖中位置．此時細線oc沿豎直方向，a、b、c連線恰構(gòu)成一等邊三角形，則下列說法正確的是（　　）

A. a、b、c三球質(zhì)量一定相等

B. a、b兩球所帶電荷量一定相等

C. 細線oa、ob所受拉力大小相等

D. a．b、c三球所受靜電力大小一定相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，符合物理學(xué)史的是（ ）

A. 丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)，電流能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B. 丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象，并提出分子電流假說

C. 英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象

D. 英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并提出了計算感應(yīng)電動勢的定律

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”語句中，“巍巍青山兩岸走”選取的參考系是（ ）

A. 江中巨石 B. 江中竹排 C. 兩岸青山 D. 山下樹木

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的光滑圓形軌道固定在豎直面內(nèi).小球A、B質(zhì)量分別為m、βm(β為待定系數(shù)).A球從左邊與圓心等高處由靜止開始沿軌道下滑,與靜止于軌道最低點的B球相撞,碰撞后A、B球能達到的最大高度均為R,碰撞中無機械能損失.重力加速，碰撞中無機械能損失．重力加速度為g．試求：

（1）待定系數(shù)β；

（2）第一次碰撞剛結(jié)束時小球A、B各自的速度和B球?qū)壍赖膲毫Γ?/span>

（3）小球A、B在軌道最低處第二次碰撞剛結(jié)束時各自的速度，并討論小球A、B在軌道最低處第n次碰撞剛結(jié)束時各自的速度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“蹦極”是勇敢者的運動，如圖為蹦極運動過程示意圖．某人身系彈性繩自高空p點自由下落，其中a點是彈性繩的原長位置，c是人所到達的最低點，b是人靜止地懸吊著時的平衡位置．不計空氣阻力，則下列說法中正確的是（　�。�

A. 人和彈性橡皮繩組成系統(tǒng)機械能守恒

B. 從a至c的過程中，重力的沖量大小大于彈性繩的沖量大小

C. 從p至c的過程中重力所做的功等于人克服彈力所做的功

D. 從a至c的過程中人的動量一直增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案