Question

【題目】探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得速度的關系的實驗裝置如圖1所示．

（1）下列說法正確的是：
A.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
（2）通過實驗獲得較科學的數(shù)據(jù)作出的W﹣v圖象，應為圖2中的哪一個：

Answer 1

【答案】
（1）A,C
（2）B
【解析】解：（1）A、實驗時使用相同的橡皮筋，每次使橡皮筋的伸長量相等，則橡皮筋恢復原長時對小車做功相同，以每根橡皮筋做的功W為功的單位，通過改變橡皮筋的條數(shù)可以改變拉力對小車做功的多少，A符合題意，B不符合題意；

C、橡皮筋恢復原長前，橡皮筋的拉力對小車做功，小車做加速運動，橡皮筋恢復原長時做功完畢，小車受到達到最大值，實驗需要測出橡皮筋對小車做功完畢時小車的速度，即需要測出橡皮筋恢復原長時的速度，即：需要通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度，C符合題意，D不符合題意；故答案為：AC．
（2）由動能定理可知：W= mv2，W與v是二次函數(shù)關系，由圖示圖象可知，B符合題意，ACD不符合題意，故答案為：B．
故答案為：（1）AC；（2）B．
（1）根據(jù)實驗原理結合實驗步驟進行判斷，實驗誤差主要來自于摩擦力做功；
（2）根據(jù)動能定理求解圖像的斜率物理意義。