【題目】如圖所示,在一圓形管道內(nèi)封閉有理想氣體,用一固定絕熱活塞K和質(zhì)量為m的可自由移動的絕熱活塞A將管內(nèi)氣體分割成體積相等的M、N兩部分。溫度都為T0300 K,上部氣體M壓強為p01.0×105 Pa,活塞A產(chǎn)生的壓強有S為活塞橫截面積),F(xiàn)保持下部分氣體N溫度不變,只對上部分氣體M緩慢加熱,當(dāng)活塞A移動到最低點B時(不計摩擦),求:

i)上部分氣體的溫度;

ii)保持上下部分MN氣體溫度不變,釋放一部分M氣體,穩(wěn)定后活塞A又回到了原來的位置,則釋放氣體質(zhì)量與M氣體原有質(zhì)量之比。

【答案】i; ii。

【解析】

i)對下部分氣體N,做等溫變化,初狀態(tài)壓強為

體積為

末狀態(tài):壓強為p2,體積為

根據(jù)玻意耳定律有

對上部分氣體M,當(dāng)活塞A移動到最低點時,對活塞A受力分析可得出兩部分氣體的壓強

初狀態(tài):壓強為p0,溫度為T0,體積為V0

末狀態(tài):壓強為,溫度,體積為

根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程,有

代入數(shù)據(jù)解得

ii)設(shè)上部分氣體M,等溫變化,壓強回到p0時體積為V3,根據(jù)玻意耳定律有

代入數(shù)據(jù)解得

對應(yīng)釋放氣體的等效體積為

釋放氣體與原氣體質(zhì)量m0之比為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0s時刻的波形圖。已知t1=0.3s時,質(zhì)點P首次位于波谷,質(zhì)點Q的坐標(biāo)是(1.5,0),質(zhì)點M的坐標(biāo)是(13,0)(圖中未畫出),則以下說法正確的是(  )

A.該波的傳播速度為0.3m/s

B.t=0開始,質(zhì)點Q一定比P先到達(dá)波峰

C.每經(jīng)過0.3s,質(zhì)點Q的路程一定是15cm

D.t2=1.6s時刻,質(zhì)點M第二次位于波峰

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電場中我們已經(jīng)學(xué)過,三個點電荷在同一條直線上均處于平衡狀態(tài)時,定滿足:“兩同夾一異,兩大夾一小,近小遠(yuǎn)大”。仿造上面的規(guī)律,假設(shè)有三根相同的通電長直導(dǎo)線平行放在光滑水平地面上的A、B、C三個位置并處于靜止?fàn)顟B(tài),截面如圖所示。已知AB=BC,直線電流在周圍產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強度公式為,其中k是常數(shù),I是導(dǎo)線中電流的大小,r是某點到導(dǎo)線的距離,關(guān)于三根導(dǎo)線中的電流方向和電流大小的比例關(guān)系,正確的是( )

A.A、B中電流方向一定相同

B.A、C中電流方向一定相反

C.三根導(dǎo)線中的電流強度之比為4:1:4

D.三根導(dǎo)線中的電流強度之比為2:1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測一個自感系數(shù)很大的線圈L的直流電阻R,實驗室提供以下器材:

待測線圈L(阻值約為);電流表A1(量程3.0A,內(nèi)阻r1約為0.2Ω);電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻r2 =1.0Ω);滑動變阻器R10~ 10Ω);電壓表V3V量程,約為2kΩ);電阻箱R20 ~99.9Ω);電源E(電動勢E約為3V,內(nèi)阻很。;單刀單擲開關(guān)S1、S2;導(dǎo)線若干。

(1)某實驗小組按如圖(a)所示的電路測量線圈L的直流電阻RL。實驗主要步驟如下:

按電路圖連接好電路,斷開開關(guān)S1S2,滑動變阻器R1的滑片移動___ (填或者")端;

閉合開關(guān)S1、S2,移動滑動變阻器R的滑片至適當(dāng)位置,記下電流表A2的示數(shù)為I2,電壓表V的示數(shù)為U,線圈L的直流電阻的測量值的計算式為RL =_____;

測量完后,應(yīng)先斷開開關(guān)S2,再斷開開關(guān)S1,其理由是_________。

(2)若只提供一個開關(guān)S1,為避免自感現(xiàn)象對電表的影響,經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為可以利用兩個電流表和一個電阻箱達(dá)到測量的目的。圖(b)方框中已畫了部分電路,請根據(jù)你的設(shè)計,在方框中完成電路圖________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長L=12 m、質(zhì)量M=1.0 kg的木板靜止在水平地面上,其右端有一個固定立柱,木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1。質(zhì)量m=1.0 kg的小貓靜止站在木板左端。某時,小貓以加速度a=4.0m/s2向右勻加速奔跑,經(jīng)過一段時間到達(dá)木板右端,并立即抓住立柱。重力加速度g=10 m/s2 ,試求:

(1)小貓從開始奔跑至到達(dá)木板右端所經(jīng)歷的時間;

(2)小貓抓住立柱后,木板運動的位移。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乘坐速度為0.9cc為光速)的宇宙飛船追趕正前方的乙,乙的飛行速度為0.5c,甲向乙發(fā)出一束光進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。則乙觀測到光速是________(選填c”“1.4c“1.9c);地面上的觀察者發(fā)現(xiàn)甲的手表示數(shù)比乙的手表示數(shù)變化________(選填慢了”“快了相同)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體甲與物體丙通過不可伸長的輕繩跨過光滑的輕質(zhì)定滑輪連接,物體丙離地面高為H。物體甲置于物體乙的最左端,甲與乙之間的動摩擦因數(shù)為μμ1)。物體乙與桌面間光滑,且離定滑輪足夠遠(yuǎn)。開始時控制物體甲和乙,使三個物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)撤去控制,物體丙從靜止開始下落,直至落地,此過程中物體甲與乙始終接觸。已知物體甲、乙、丙的質(zhì)量分別為m2m、3m,重力加速度取g。求:

(1)撤去控制前,輕繩對滑輪作用的大。

(2)撤去控制后,物體丙重力勢能變化量的最大值;

(3)撤去控制后,物體丙下落過程中,甲物體受到的拉力。

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【題目】如圖(甲)的演示實驗,在上下面都是金屬板的玻璃盒內(nèi),放了許多用錫箔紙揉成的小球,當(dāng)上下板間加上電壓后,小球就上下不停地跳動,F(xiàn)取以下簡化模型進(jìn)行定量研究:如圖(乙)所示,電容為C的平行板電容器的極板AB水平放置,相距為d,與電動勢為E、內(nèi)阻可不計的電源相連。設(shè)兩板之間只有一個質(zhì)量為m的導(dǎo)電小球,小球可視為質(zhì)點。假設(shè)小球與極板發(fā)生碰撞后,小球的速度立即變?yōu)榱,帶電情況也立即改變,小球所帶電荷符號與該極板相同,電量為極板電量的k倍(k<<1)。不計帶電小球?qū)O板間勻強電場的影響。重力加速度為g。

1)欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運動,電動勢E至少應(yīng)大于多少?

2)設(shè)上述條件已滿足在較長的時間間隔T內(nèi)小球做了很多次往返運動。求:在T時間內(nèi)電源輸出的平均電流。

3)現(xiàn)調(diào)整金屬板間距足夠大,讓其接上可充電和放電的電路裝置,然后進(jìn)行下述操作:第一步,給金屬A、B板充電,A、B兩極板帶上一定的電荷量,使得錫箔紙揉成的小球P在兩板間的勻強電場中恰能保持靜止?fàn)顟B(tài).第二步,A、B板繼續(xù)充電使其電荷量突然增加ΔQ1,讓油滴開始豎直向上運動t.第三步,在上一步基礎(chǔ)上使電容器突然放電ΔQ2,觀察到又經(jīng)t秒后,油滴剛好回到原出發(fā)點.設(shè)小球P在運動過程中未與極板接觸.ΔQ1ΔQ2的比值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中兩虛線圓為以為圓心的同心圓,分別于坐標(biāo)軸交于abcdefgh;在ac兩點固定兩個等量點電荷bd兩點固定兩個等量點電荷,下列說法正確的是( )

A. g、f兩點的電場強度相同

B. e、h兩點的電勢相同

C. 將質(zhì)子從e移到o電場力一直做正功

D. 將質(zhì)子從o移到f電場力一直做正功

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