【題目】關(guān)于力學(xué)單位制說法中正確的是（　�。�

A. kg、m/s、N是導(dǎo)出單位

B. kg、m、J是基本單位

C. 在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是kg，也可以是g

D. 只有在國際單位制中，牛頓第二定律的表達(dá)式才是F=ma

【答案】D

【解析】試題分析：kg是質(zhì)量的單位它是基本單位，所以A錯誤；國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量．它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，J是導(dǎo)出單位，B錯誤；g也是質(zhì)量的單位，但它不是質(zhì)量在國際單位制中的基本單位，所以C錯誤；牛頓第二定律的表達(dá)式F=ma，是在其中的物理量都取國際單位制中的單位時得出的，所以D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于慣性的說法正確的是：

A．汽車的速度越大越難剎車，表明速度越大慣性越大

B．兩個物體只要質(zhì)量相同，那么慣性就一定相同

C．乒乓球可快速改變運(yùn)動狀態(tài)，是因為乒乓球速度大

D．宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài)，所以沒有慣性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)實際中的現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A、火箭靠噴出氣流的反沖作用而獲得巨大速度

B、體操運(yùn)動員在著地時曲腿是為了減小地面對運(yùn)動員的作用力

C、用槍射擊時要用肩部抵住槍身是為了減少反沖的影響

D、為了減輕撞車時對司乘人員的傷害程度，發(fā)動機(jī)艙越堅固越好

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性，以下說法正確的是(　　)

A. 人在走路時沒有慣性，被絆倒時才有慣性

B. 百米賽跑到達(dá)終點時不能立即停下來是由于有慣性，停下來后也就沒有慣性了

C. 物體在不受外力作用時有慣性，受到外力作用后慣性就被克服了

D. 物體的慣性與物體的運(yùn)動狀態(tài)及受力情況均無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一本書靜放在桌面上，則下列說法正確的是（ ）

A. 書受到的重力和桌面對書的支持力是一對作用力與反作用力

B. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力

C. 書對桌面的壓力就是書的重力，它們是同一性質(zhì)的力

D. 桌面對書的支持力和書的重力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 動量大的物體慣性一定大

B. 某個物體運(yùn)動速度的大小不變，動量可能發(fā)生變化，但動能不變

C. 兩個力的大小相等，作用時間相同，則這兩個力的沖量一定相同

D. 易碎品運(yùn)輸時要用柔軟材料包裝，是為了延長作用時間以減小動量變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于物理學(xué)史的敘述，不正確的是

A. 伽利略通過實驗和推理論證說明了自由落體運(yùn)動是一種勻變速直線運(yùn)動

B. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并用扭秤實驗測出了引力常量的數(shù)值，從而使萬有引力定律有了真正的使用價值

C. 法拉第最早引入了場的概念，并提出用電場線描述電場

D. 奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場，安培提出分子電流假說解釋磁現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究光電效應(yīng)的實驗裝置中，如果入射光的頻率確定而增加光的強(qiáng)度，則電流表的示數(shù)___________（填“一定”或“不一定”）增大；如果用綠光照射能產(chǎn)生光電效應(yīng)，將入射光換成紫光后，光電子的最大初動能___________（填“一定”或“不一定”）增大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在不需要考慮物體本身大小和形狀時，可以把物體簡化為一個有質(zhì)量的點，即質(zhì)點，物理學(xué)中，把這種在原型的基礎(chǔ)上，突出問題的主要方面，忽略次要因素，經(jīng)過科學(xué)抽象而建立起來的客體稱為

A. 控制變量 B. 等效替代 C. 理想模型 D. 科學(xué)假說

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同步練習(xí)冊答案