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【題目】下列說法正確的是

A. 邁克耳遜莫雷實驗結果表明：不論光源與觀察者怎樣相對運動，光速都是一樣的

B. 太陽光通過三棱鏡形成彩色光帶是光的干涉現象

C. 波源與觀察者互相靠近和互相遠離時，觀察者接收到的波的頻率不同

D. 光的雙縫干涉實驗中，若僅將入射光從紅光改為紫光，則相鄰亮條紋間距一定變大

【答案】AC

【解析】根據光速不變原理知，不論光源與觀察者做怎樣的相對運動，光速都是一樣的，故A正確，太陽光通過三棱鏡形成彩色光帶是色散現象，B錯誤；當波源與觀察者有相對運動時，如果二者相互接近，間距變小，觀察者接收的頻率增大，如果二者遠離，間距變大，觀察者接收的頻率減小，故C正確；光的雙縫干涉實驗中，光的雙縫干涉條紋間距，若僅將入射光從紅光改為紫光，由于紅光波長大于紫光，則相鄰亮條紋間距變小，故D錯誤；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁體和磁體間、磁體和電流間、電流和電流間相互作用的示意圖，以下不正確的是(　　)

A. 磁體磁場磁體 B. 磁體磁場電流

C. 電流電場電流 D. 電流磁場電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛從圓弧形拱橋最高處勻速駛下，在此過程中，下列說法中正確的是（ ）

A. 汽車的動量保持不變 B. 汽車的機械能減少

C. 汽車所受的合外力為零 D. 汽車所受的合外力做功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量相同的兩個帶電粒子M、N以相同的速度同時沿垂直于電場方向射入兩平行板間的勻強電場中，M從兩極板正中央射入，N從下極板邊緣處射入，它們最后打在同一點。不計帶電粒子重力和帶電粒子間的相互作用，則從開始射入到打在上極板的過程中

A. 它們運動的時間

B. 它們電勢能減少量之比

C. 它們的動能增量之比

D. 它們所帶的電荷量之比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于楞次定律的說法中正確的是（ ）

A. 感應電流的磁場總是阻礙引起感應電流的磁通量

B. 感應電流的磁場總是阻止引起感應電流的磁通量

C. 感應電流的磁場總是與引起感應電流的磁場相反

D. 感應電流的磁場方向也可能與引起感應電流的磁場方向一致

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量待測電阻RX的阻值(約為200Ω)，備有以下器材：

A.電源E：電動勢約為1.5V，內阻可忽略不計；

B.電流表A1：量程為0～10mA，內電阻r1=20Ω；

C.電流表A2：量程為0～30mA，內電阻r2≈6Ω；

D.定值電阻R0：阻值R0=80Ω；

E.滑動變阻器R1：最大阻值為20Ω；

F.滑動變阻器R2：最大阻值為2000Ω；

G.單刀單擲開關S，導線若干；

①滑動變阻器應選擇____________。

②為了盡量準確地測量電阻RX，在圖甲、乙兩圖中，應選擇圖______（填圖號）。

③合理選擇電路后，某次測量中電流表A1的示數為I1，電流表A2的示數為I2.則RX的表達式為：RX=______________。

④某次測量時，其中一個電流表指針位置如圖丙所示，其讀數為=________mA。

⑤本實驗中，設滑動觸頭P從b端開始向左移動的距離為x，P、b兩點電壓為U，若圖丁A、B、C、D中有兩條是R1、R2的U—x關系圖線，則對應R2的是______線。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在沿OM方向的勻強電場，ON與OM的夾角∠NOM=θ．某帶正電粒子僅在電場力作用下，從OM上的P點垂直于OM射入電場，第一次經過ON的位置記為Q點．粒子以不同大小的初速度射入電場，Q點的位置會不同，若Q點離O點最遠距離OQ=L．下列說法正確的是 ( )

A. 粒子在OM方向的分運動是勻加速直線運動，垂直OM方向的分運動是勻速直線運動

B. Q點最遠時，粒子的速度沿ON方向

C. 粒子進入電場的初速度越大，Q點離O點越遠

D. 由題給條件可以求得OP=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關系” 實驗裝置。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長木板上相距L= 48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，分別記錄小車到達A、B時的速率．

（1）實驗主要步驟如下：

①將拉力傳感器固定在小車上；

②平衡摩擦力，讓小車做___________運動；

③把細線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；

④接通電源后自C點釋放小車，小車在細線拉動下運動，記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB；

⑤改變所掛鉤碼的數量，重復④的操作。

（2）下表中記錄了實驗測得的幾組數據，vB2-vA2是兩個速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達式a =___________，請將表中第3次的實驗數據填寫完整（結果保留三位有效數字）；

（3）由表中數據，在坐標紙上作出a～F關系圖線________；

（4）對比實驗結果與理論計算得到的關系圖線（圖中已畫出理論圖線） ，造成上述偏差的原因是__________________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖涉及到不同的物理知識，其中說法正確的是

A. 圖甲：普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學的奠基人

B. 圖乙：波爾理論指出氫原子能級是分立的，所以原子輻射光子的頻率是不連續(xù)的

C. 圖丙：盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結果，提出了原子的核式結構模型

D. 圖�。焊鶕娮邮ㄟ^鋁箔后的衍射圖樣，可以說明電子具有粒子性

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