打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，常用的有電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器，二者使用的都是
 
（填“直流”或“交流”）電，它們頻率是
 
Hz，每隔
 
s打一個(gè)點(diǎn)．
考點(diǎn)：用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度
專(zhuān)題：實(shí)驗(yàn)題,直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律專(zhuān)題
分析：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是交流電源，頻率為50Hz，打點(diǎn)的周期與交流電的周期相同．
解答：解：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，常用的有電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器，二者使用的都是交流電，它們的頻率是50Hz，每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)．
故答案為：交流；50；0.02s．
點(diǎn)評(píng)：本題考查打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用，注意打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是交流電源，不是直流電源，知道交流電的頻率，即可知道打點(diǎn)的頻率和周期．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（　　）
A、打點(diǎn)前，要先接通電源，待計(jì)時(shí)器開(kāi)始打點(diǎn)再拉動(dòng)紙帶B、要舍去紙帶上密集點(diǎn)，然后選取計(jì)數(shù)點(diǎn)C、打點(diǎn)頻率為50Hz，每四個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，則計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.01SD、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使拉紙帶速度盡量小些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在“練習(xí)使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)紙帶速度”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)步驟：
A．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上
B．把紙帶裝好
C．用手拉動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，啟動(dòng)電源，在紙帶上打下一系列計(jì)時(shí)點(diǎn)，關(guān)閉電源
D．取下紙帶，從能夠看清的某個(gè)點(diǎn)開(kāi)始（標(biāo)為0），往后數(shù)出若干個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)，依次標(biāo)為1、2、3、4、5，算出從0到5的時(shí)間間隔為0.1s
E．用刻度尺依次測(cè)量出相鄰兩個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)間的距離，用從0到5每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)間的距離相加作為從0到5計(jì)時(shí)點(diǎn)間的總位移，用它除以0.1s，作為這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小
就該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)你指出至少兩點(diǎn)錯(cuò)誤之處，并給出正確操作：
①第
 
步（填序號(hào)）操作有錯(cuò)，正確的應(yīng)該是
 
．
②第
 
步（填序號(hào)）操作有錯(cuò)，正確的應(yīng)該是
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的四條紙帶，是某同學(xué)練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的紙帶（紙帶的左端先通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器）．從點(diǎn)跡的分布情況可以斷定：紙帶
 
是勻速通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的，紙帶
 
是越走越快的，紙帶
 
是開(kāi)始越走越快，后來(lái)又越走越慢的．若所用電源的頻率是50Hz，圖中D紙帶，從A點(diǎn)通過(guò)計(jì)時(shí)器到B點(diǎn)通過(guò)計(jì)時(shí)器，歷時(shí)
 
 s，位移為
 
 m，這段時(shí)間內(nèi)紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度是
 
 m/s，BC段的平均速度是
 
 m/s，AD段的平均速度是
 
 m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中，有下列操作步驟：①把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在水平軌道末端；②啟動(dòng)電源；③把紙帶裝好；④拉動(dòng)紙帶打點(diǎn)；⑤得到紙帶并進(jìn)行測(cè)量計(jì)算．
（1）則上述步驟的正確操作順序是
 

A．①②③④⑤B．①③④②⑤C．③①②④⑤D．①③②④⑤
（2）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用
 
（填“6V”或“220V”）的
 
電源（填“交流”或“直流”）．
（3）在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中，利用重物牽引小車(chē)，用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)，f=50Hz，得到一條清晰的紙帶．取其中的A、B、C …七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究，這七個(gè)點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對(duì)應(yīng)如圖所示．
①F點(diǎn)瞬時(shí)速度是
 
m/s；（保留三位小數(shù)）
②根據(jù)紙帶可以計(jì)算小車(chē)的加速度a的大小是
 
m/s2．（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于加速度，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、物體運(yùn)動(dòng)的加速度減小，速度大小可能不變B、做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，加速度一定改變C、做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，加速度不變D、以額定功率做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)，加速度是恒定的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在用打電計(jì)時(shí)器“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)中，下述測(cè)量每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的方法，正確的是（　　）
A、當(dāng)某兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離較大時(shí)，可以用短尺把它分段來(lái)測(cè)量B、當(dāng)某兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離較小時(shí)，可以用短尺一次把它測(cè)完C、測(cè)量每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，應(yīng)該用帶有毫米刻度的長(zhǎng)尺的零刻度對(duì)準(zhǔn)起點(diǎn)，讀出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的刻度值，然后逐一相減，得出每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的數(shù)值D、分別逐個(gè)測(cè)出每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，這樣便于記錄

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，得到如圖所示的紙帶，其中A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)，x1、x2、x3、x4、x5、x6、分別為AB、BC、CD、DE、EF、FG間的位移，下列可用來(lái)計(jì)算打D點(diǎn)時(shí)小車(chē)速度的表達(dá)式的是（　　）
A、
x3+x4
T
B、
x3+x4
2T
C、
x2+x3+x4+x5
4T
D、
x1+x6
2T

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量為m的物體放在A(yíng)處的地平面上，用豎直向上的力F拉物體，物體的加速度a與拉力F的關(guān)系圖線(xiàn)如圖中A所示，質(zhì)量為m′的另一物體在B地做類(lèi)似實(shí)驗(yàn)，得a-F的關(guān)系如圖中B所示，A．B兩線(xiàn)的延長(zhǎng)線(xiàn)交Oa軸于同一點(diǎn)，設(shè)兩地的重力加速度分別為g和g′，由圖可知（　　）
A、g′＜gB、m′＜mC、g′=gD、m′＞m

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同步練習(xí)冊(cè)答案