【題目】下列說法中正確的是 。

A．普朗克在研究黑體輻射問題時(shí)提出了能量子假說

B．若使用某種頻率的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則需增大入射光光照強(qiáng)度才行

C．結(jié)合能越大，原子核結(jié)構(gòu)一定越穩(wěn)定

D．用一束綠光照射某金屬，能發(fā)生光電效應(yīng)，若換成紫光來照射該金屬，也一定能發(fā)生光電效應(yīng)

E．將核子束縛在原子核內(nèi)的核力，是不同于萬有引力和電磁力的另一種相互作用

【答案】ADE

【解析】

試題分析: 普朗克在研究黑體輻射問題時(shí)提出了能量子假說，故A正確．發(fā)生光電效應(yīng)的條件是入射光的頻率大于金屬的極限頻率，若使用某種頻率的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，增大入射光的強(qiáng)度無法發(fā)生光電效應(yīng)，故B錯(cuò)誤．比結(jié)合能越大，原子核結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定，故C錯(cuò)誤．用一束綠光照射某金屬，能發(fā)生光電效應(yīng)，知綠光的頻率大于金屬的極限頻率，換成紫光來照射該金屬，由于紫光的頻率大于綠光的頻率，可知一定能發(fā)生光電效應(yīng)，故D正確．將核子束縛在原子核內(nèi)的核力，是不同于萬有引力和電磁力的另一種相互作用，故E正確． 所以ADE正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)史上，首先提出萬有引力定律的科學(xué)家是（ ）

A. 牛頓 B. 焦耳 C. 安培 D. 伏特

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從水平勻速飛行的直升飛機(jī)上向外自由釋放一個(gè)物體，不計(jì)空氣阻力，在物體下落過程中，下列說法正確的是（ ）

A．從飛機(jī)上看，物體始終在飛機(jī)的正下方

B．從飛機(jī)上看，物體始終在飛機(jī)的正后方

C．從地面上看，物體做自由落體運(yùn)動(dòng)

D．從飛機(jī)上看，物體做平拋運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)是用下面的方法和器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的，放在長(zhǎng)木板的小車，由靜止開始在幾條完全相同的橡皮筋的作用下沿木板運(yùn)動(dòng)，小車?yán)瓌?dòng)固定在它上面的紙帶，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是

A．長(zhǎng)木板要適當(dāng)傾斜，以平衡小車運(yùn)動(dòng)中受到的阻力

B．利用紙帶上的點(diǎn)計(jì)算小車的速度時(shí)，應(yīng)選用紙帶上打點(diǎn)最密集的部分進(jìn)行計(jì)算

C．重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，雖然用到橡皮筋的條數(shù)不同，但每次應(yīng)使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度相同

D．利用紙帶上的點(diǎn)計(jì)算小車的速度時(shí)，應(yīng)選用紙帶上打點(diǎn)最稀疏的部分進(jìn)行計(jì)算

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把一個(gè)帶正電的金屬小球A跟同樣的不帶電的金屬球B相碰，兩球都帶等量的正電荷，這從本質(zhì)上看是因?yàn)椋?/span> ）

A．A球的正電荷移到B球上 B．B球的負(fù)電荷移到A球上

C．A球的負(fù)電荷移到B球上 D．B球的正電荷移到A球上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體的向心加速度的方向，下列說法中正確的是（ ）

A．與線速度的方向始終相同

B．與線速度的方向始終相反

C．始終指向圓心

D．始終保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電場(chǎng)線的說法，正確的是（ ）

A．電場(chǎng)線起于負(fù)電荷，終于正電荷

B．電場(chǎng)線是實(shí)際上存在的一些曲線

C．電場(chǎng)線一定是直線

D．電場(chǎng)線的疏密表示電場(chǎng)的強(qiáng)弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于功率，下列說法中正確的是（ ）

A. 功率是描述做功快慢的物理量，在國際單位制中，其單位是焦耳（J）

B. 功率是描述做功快慢的物理量，在國際單位制中，其單位是瓦特（W）

C. 功率是描述做功多少的物理量，在國際單位制中，其單位是焦耳（J）

D. 功率是描述做功多少的物理量，在國際單位制中，其單位是瓦特（W）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其加速度方向不變而大小逐漸減小到零，那么該物體的運(yùn)動(dòng)情況可能是（ ）

A．可能速度不斷增大，到加速度減小到零時(shí)速度達(dá)到最大，而后做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．不可能速度不斷減小，到加速度減小為零時(shí)速度達(dá)到最小，而后做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．可能速度不斷減小，到加速度減小到零時(shí)運(yùn)動(dòng)停止

D．不可能速度不斷減小到零后，又反向做加速運(yùn)動(dòng)，最后做勻速運(yùn)動(dòng)

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