(10分)如圖所示,一條長為的細(xì)線,上端固定,下端拴一質(zhì)量為 m的帶電小球,將它置于一勻強(qiáng)電場中,電場強(qiáng)度大小為E,方向水平向右,當(dāng)細(xì)線離開豎直位置的偏角為θ時(shí),小球處于平衡,則小球帶何種電荷?小球所帶電量為多少?
小球帶正電荷,
小球在勻強(qiáng)電場中受力如圖,(2分)

電場力水平向右,與場強(qiáng)方向相同。因此小球帶正電荷。(3分)
由平衡條件,知 …………………(3分)
小球的帶電量 ……………………(2分)
沒有作圖但過程和結(jié)果正確不扣分
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在一只陰極射線管的兩端加上電壓后,又在管的正上方放一通電直導(dǎo)線AB時(shí),發(fā)現(xiàn)射線的徑跡往上偏,如圖所示。則下述說法正確的是
A.陰極射線管的左側(cè)連接在電源的正極上,右端接在電源的負(fù)極上
B.陰極射線管的左側(cè)連接在電源的負(fù)極上,右端接在電源的正極上
C.導(dǎo)線中的電流從B流向A
D.導(dǎo)線中的電流從A流向B

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,點(diǎn)電荷+4Q與+Q分別固定在AB兩點(diǎn),C、D兩點(diǎn)將線段AB三等分,現(xiàn)有一個(gè)帶負(fù)電的粒子從C點(diǎn)開始以某一初速度向右運(yùn)動(dòng),不計(jì)粒子的重力,則該粒子在從CD運(yùn)動(dòng)過程中的速度大小v與時(shí)間t的關(guān)系圖可能是(   )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在彩色顯像管中,電子從陰極通過22.5kV電勢差被加速至陽極,試求電場力做的功W=?電子的電勢能變化了多少?電子到達(dá)陽極時(shí)的速度v=?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,水平軌道與直徑為d=0.8m的半圓軌道相接,半圓軌道的兩端點(diǎn)A、B連線是一條豎直線,整個(gè)裝置處于方向水平向右,大小為103V/m的勻強(qiáng)電場中,一小球質(zhì)量m=0.5kg,帶有q=5×10-3C電量的正電荷,在電場力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),不計(jì)一切摩擦,g=10m/s2,
(1)若它運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)離A為L,它恰能到達(dá)軌道最高點(diǎn)B,求小球在B點(diǎn)的速度和L的值.
(2)若它運(yùn)動(dòng)起點(diǎn)離A為L=2.6m,且它運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)電場消失,它繼續(xù)運(yùn)動(dòng)直到落地,求落地點(diǎn)與起點(diǎn)的距離.
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在平行金屬帶電極板MN電場中將電量為4×10-6 C的負(fù)點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到M板,電場力做負(fù)功8×10-4 J,把該點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到N板,電場力做正功為4×10-4 J,則:MN等于  ▲  伏,該點(diǎn)電荷在A點(diǎn)具有的電勢能EPA ▲  J。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(選做題1)如圖所示,用一條絕緣細(xì)線懸掛一個(gè)帶電小球,小球的重力mg=0.1N,帶電量q=+2.0108C,現(xiàn)加一方向豎直向上的勻強(qiáng)電場,使細(xì)線受到的拉力恰好等于零。
求:(1)電場力F;
(2)電場強(qiáng)度E。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,福娃歡歡帶正電,福娃貝貝帶負(fù)電,用導(dǎo)體棒連結(jié)的瞬間,就一系列問題兩人發(fā)生爭執(zhí),你認(rèn)為下列說法不正確的是(   )
A.福娃歡歡說,電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn),有瞬時(shí)電流
B.福娃貝貝說,電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn),無電流
C.福娃歡歡說,最終我們是等勢體
D.福娃貝貝說,最終導(dǎo)體棒內(nèi)的電場強(qiáng)度等于零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,固定點(diǎn)O系一長度L=20cm的絕緣線繩,繩的一端拴一質(zhì)量m=1.0×kg、電荷q=4.9×C的帶電小球,整個(gè)裝置處在足夠大的方向水平向右的勻強(qiáng)電場中,場強(qiáng)E=1.5×V/m,求(1)小球靜止時(shí)懸線與豎直方向的夾角;(2)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),小球經(jīng)過最低點(diǎn)A時(shí)的速度至少要多大?

 

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