【題目】下列說法正確的是

A. 根據(jù)玻爾理論，氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時，要釋放一定頻率的光子，同時電子的動能減小，電勢能增大

B. 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的重核裂變

C. 比結(jié)合能越大，原子中核子結(jié)合的越牢固，原子核越穩(wěn)定

D. 各種氣體原子的能級不同，躍遷時發(fā)射光子的能量（頻率）不同，因此利用不同的氣體可以制成五顏六色的霓虹燈

【答案】CD

【解析】根據(jù)玻爾理論，氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時，要釋放一定頻率的光子，同時電子的動能增大，電勢能減小，故A錯誤；太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)，即輕核聚變，故B錯誤；比結(jié)合能越大，將核子分解需要的能量越大，原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定，故C正確；根據(jù)玻爾理論，各種氣體原子的能級不同，躍遷時發(fā)射光子的能量（頻率）不同，因此利用不同的氣體可以制成五顏六色的霓虹燈，故D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略研究物體運動過程中創(chuàng)造了一套對科學(xué)發(fā)展有益的研究方法，核心是把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)演算）結(jié)合起來．他研究自由落體運動時測量時間用的方法是

A．秒表計時 B．滴水計時

C．打點計時器計時 D．數(shù)字計時器計時

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校教室里的磁性黑板上通常粘掛一些小磁鐵，小磁鐵被吸在黑板上可以用于“貼”掛圖或試題答案．關(guān)于小磁鐵，下列說法中正確的是 (　　)

A. 磁鐵受到的電磁吸引力大于受到的彈力才能被吸在黑板上

B. 磁鐵受到五個力的作用

C. 磁鐵與黑板間在水平方向上存在兩對作用力與反作用力

D. 磁鐵受到的支持力與黑板受到的壓力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于天然放射性,下列說法正確的是(　)

A. 所有元素都可能發(fā)生衰變

B. 放射性元素的半衰期與外界的溫度無關(guān)

C. 放射性元素與別的元素形成化合物時仍具有放射性

D. α、β和γ三種射線中,γ射線的穿透能力最強

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 牛頓通過理想斜面實驗，證明了力不是維持物體運動的原因

B. 前蘇聯(lián)成功發(fā)射了世界第一顆人造衛(wèi)星，其環(huán)繞地球的速度大于 7.9km/s

C. 力學(xué)單位制中的國際基本單位是質(zhì)量、米、秒

D. 英國物理學(xué)家卡文迪許利用扭秤裝置比較準(zhǔn)確的測出萬有引力常量，這體現(xiàn)了放大和轉(zhuǎn)化的思想

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件的說法中，正確的是（ ）

A. 只要穿過閉合線圈的磁通量不為零，線圈中就一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生

B. 只要閉合的線圈在磁場中做切割磁感線的運動，線圈中一定有感應(yīng)電流

C. 若閉合電路的部分導(dǎo)體不做切割磁感線的運動，則閉合電路中就一定沒有感應(yīng)電流

D. 如果發(fā)現(xiàn)閉合電路中有感應(yīng)電流，那么穿過這個閉合電路的磁通量一定在發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個物體沿同一直線向同一方向運動時，取物體的初速度方向為正方向，甲的加速度恒為2 m/s2，乙的加速度恒為–3 m/s2，則下列說法正確的是

A．兩物體都做勻加速直線運動，乙的速度變化得快

B．甲做勻加速直線運動，它的速度變化得快

C．乙做勻減速直線運動，它的速度變化率大

D．甲的加速度比乙的加速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】明代詩人曾寫下這樣一首詩：“空手把鋤頭，步行騎水牛；人在橋上走，橋流水不流”．其“橋流水不流”中的“橋流”應(yīng)理解成其選擇的參考系是（ ）

A．水 B．橋 C．人 D．地面

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于做勻速圓周運動的物體，下列判斷正確的是（ ）

A．合力的大小不變，方向一定指向圓心

B．合力的大小不變，方向也不變

C．合力產(chǎn)生的效果既改變速度的方向，又改變速度的大小

D．合力產(chǎn)生的效果只改變速度的方向，不改變速度的大小

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同步練習(xí)冊答案