(6分)在將空氣壓縮裝入氣瓶的過程中，溫度保持不變，外界做了24 kJ的功�，F(xiàn)潛水員背著該氣瓶緩慢地潛入海底，若在此過程中，瓶中空氣的質量保持不變，且放出了5 kJ的熱量。在上述兩個過程中，空氣的內(nèi)能共減小________ kJ，空氣________(選填“吸收”或“放出”)的總熱量為________kJ。

5　放出　29　

解析試題分析：根據(jù)熱力學第一定律，第一階段，,所以，故放熱；第二階段，由熱力學第一定律知，，故在上述兩個過程中，空氣的內(nèi)能共減少；兩過程共放出熱量，故空氣放出的總熱量為29 kJ.
考點：考查了熱力學第一定律的應用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是

A．布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動
B．物體的溫度升高，則物體中所有分子的分子動能都增大
C．葉面上的小露珠呈球形是由于液體表面張力的作用
D．第二類永動機雖然不違反能量守恒定律，但它是制造不出來的

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是 （    ）

A．就改變物體內(nèi)能來說做功和熱傳遞是兩種相同的方式．
B．只要制造出足夠小的溫度計就能測出個別分子的溫度．
C．不通過做功的過程，內(nèi)能也可以從一個物體傳遞給另一個物體．
D．在自然界發(fā)生的各種變化中能的總量雖然保持不變，但能量的品質在逐步降低．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B兩點表示一定質量的某種理想氣體的兩個狀態(tài)，當氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B時

A．氣體內(nèi)能一定增加          B．氣體壓強變大    
C．氣體對外界做功        D．氣體對外界放熱

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某日中午的溫度比清晨的溫度高6 ℃，用熱力學溫度來表示這一溫度變化，中午溫度比清晨升高了（   ）

A．6 K B．279 K C．267 K D．12 K

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如果一個系統(tǒng)從環(huán)境中吸收了40J的熱，在膨脹過程中對環(huán)境作了10J的功，則該系統(tǒng)的內(nèi)能　　　　________（選填“增加”或“減少”）　　　　J。

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，一個活塞將絕熱容器分成A、B兩部分，用控制栓K固定活塞。保持A體積不變，給電熱絲通電，則此過程中氣體A的內(nèi)能       ，溫度        ；拔出控制栓K，活塞將向右移動壓縮氣體B，則氣體B的內(nèi)能        。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（9分）如圖所示，在豎直放置的圓柱形容器內(nèi)用質量為m的活塞密封一部分氣體，活塞與容器壁間可以無摩擦滑動，活塞的面積為S�，F(xiàn)將整個裝置放在大氣壓恒為p0的空氣中，開始時氣體的溫度為T0，活塞與容器底的距離為h0。在氣體從外界吸收熱量Q的過程中，活塞緩慢上升d后再次平衡，則在此過程中密閉氣體的內(nèi)能增加了多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關于各向異性的說法正確的是

A．不是所有晶體都具有各向異性的特點
B．單晶體和多晶體都具有各向異性的物理性質
C．晶體具有各向異性是由于晶體在不同方向上物質微粒的排列情況不同
D．晶體的物理性質都是各向異性的

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