【題目】下列說法正確的是（ ）
A.核發(fā)生一次衰變時，新核與原來的原子核相比，中子數(shù)減少了4
B.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應
C.若使放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期可能變小
D.用的光子照射處于基態(tài)的氫原子，可使其電離

【答案】B
【解析】A、Th核發(fā)生一次α衰變時，新核與原來的原子核相比，質(zhì)量數(shù)減少了4，中子數(shù)減少2，故A錯誤；
B、太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的聚變反應，故B正確；
C、半衰期與外界因素無關，故溫度改變時，半衰期不變；故C錯誤；
D、用14eV的光子照射處于基態(tài)的氫原子，吸收的熱量大于13.6ev ， 可使其電離，故D不正確；
故選：B
【考點精析】掌握核裂變與核聚變是解答本題的根本，需要知道所有核反應的反應前后都遵守：質(zhì)量數(shù)守恒、電荷數(shù)守恒．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在托盤里放重物，使木塊A的木質(zhì)面與木板表面接觸，當木塊質(zhì)量為300g時，木塊在木板上勻速運動，托盤里重物質(zhì)量為60g，求：

（1）木塊所受摩擦力大小以及木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為多少？
（2）如果在木塊上再加一質(zhì)量為600g的物體，要使木塊（包括物體）仍做勻速直線運動，則重物質(zhì)量應為多少？這時繩子的拉力多大？（不計托盤重力，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學家初步估計月球土壤中至少有100萬噸“氦3”（即23He），它是熱核聚變的重要原料如果月球開發(fā)成功，將為地球帶來取之不盡的能源．已知氨3核與氘核發(fā)生聚變反應有質(zhì)子流產(chǎn)生
（1）寫出核反應方程，
（2）若該反應中質(zhì)量虧損為9.0×l0﹣30kg ， 且釋放的能量全部轉化為生成物的總動能．試計算生成物的總動能（聚變前粒子的動能可忽略不計）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個氘核和一個氚核發(fā)生聚變，放出一個中子和17.6MeV的能量．計算2克氘和3克氚聚變放出的能量，并寫出核反應方程．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中給出了用“雙縫干涉測量光的波長”實驗示意圖，雙縫 和 間距為0.80mm，雙縫到屏的距離為0.80m，波長為500nm的單色平行光垂直入射到雙縫 和 上，在屏上形成干涉條紋，中心軸線 上方第一條亮紋中心位置在 處，第三條亮紋中心位置在 處，現(xiàn)有1號、2號蟲子分別從 和 出發(fā)，以相同速度沿垂直屏方向飛行，1號蟲子到達屏后，沿屏直線爬行到 ，2號蟲子到達屏后，沿屏直線爬行到 ，假定兩只蟲子爬行速度均為 ，正確的是（ ）

A.1號蟲子運動路程比2號短
B.兩只蟲子運動的時間差為0.2s
C.兩只蟲子運動的時間差為1.0s
D.已知條件不夠，兩只蟲子運動的時間差無法計算

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.盧瑟福通過對粒子散射實驗現(xiàn)象的分析，發(fā)現(xiàn)了原子是可以再分的
B.射線與射線一樣都是電磁波，但穿透本領遠比射線弱
C.原子核的結合能等于使其完全分解成自由核子所需的最大能量
D.裂變時釋放能量是因為發(fā)生了虧損質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】_____________預言了電磁波的存在，___________設計實驗證明了電磁波的存在，并用實驗測得電磁波在真空中傳播的速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】國際單位制規(guī)定的力學基本物理量分別是（　�。�

A.密度、力、時間

B.長度、力、時間

C.時間、質(zhì)量、體積

D.長度、質(zhì)量、時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“平拋運動”實驗中，
（1）圖1是橫檔條，卡住平拋小球，用鉛筆標注小球最高點，確定平拋運動軌跡的方法，坐標原點應選小球在斜槽末端時的 。

A.球心 B.球的上端 C.球的下端 在此實驗中，下列說法正確的是 。（多選）
A. 斜槽軌道必須光滑 B.記錄的點應適當多一些
C.用光滑曲線把所有的點連接起來D.y軸的方向根據(jù)重垂線確定
（2）圖2是利用圖1裝置拍攝小球做平拋運動的頻閃照片，由照片可以判斷實驗操作錯誤的是 。

A.釋放小球時初速度不為零
B.釋放小球的初始位置不同
C.斜槽末端切線不水平
（3）圖3是利用穩(wěn)定的細水柱顯示平拋運動軌跡的裝置，其中正確的是。

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同步練習冊答案