【題目】物體在兩個(gè)相互垂直的力F1和F2作用下運(yùn)動(dòng)，在一段時(shí)間內(nèi)，F1對(duì)物體做功4J，F2對(duì)物體做功3J，那么合力做功是（　　）

A.5JB.7JC.1JD.F1、F2大小未知故無法確定

【答案】B

【解析】

合力做的總功為等于各力做功的代數(shù)和，則有

W=W1+W2=4J +3J=7J

故B正確，ACD錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波，在t＝4.0 s時(shí)的波形如圖甲所示，圖乙是這列波中質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象。關(guān)于該簡諧波，下列說法正確的是______

A．波速v＝0.25 m／s，向左傳播

B．波速v＝0.50 m／s，向右傳播

C． 0到4.0 s時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)P通過的路程是1.0m

D． 0到4.0 s時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)P通過的路程是0.32m

E.該列波的波長為50cm.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，水平地面上有一靜止平板車，車上放一質(zhì)量為m的物塊，物塊與平板車的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，t=0時(shí)，車開始沿水平面做直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖像如圖乙所示,g=10m/s2,平板車足夠長，則物塊運(yùn)動(dòng)的v-t圖像為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國古代“四大發(fā)明”中，涉及電磁現(xiàn)象應(yīng)用的發(fā)明是（　　）

A.印刷術(shù)B.造紙術(shù)C.指南針D.火

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【題目】如圖所示，質(zhì)量為m，帶電量為+q的小球，在P點(diǎn)具有沿PQ方向的初速度v0，為使小球能沿PQ方向運(yùn)動(dòng)，所加的最小勻強(qiáng)電場方向如何？場強(qiáng)大小多大？加上最小的電場后，小球經(jīng)多長時(shí)間回到P點(diǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2007年11月5日,“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球,在距月球表面200km的P點(diǎn)進(jìn)行第一次“剎車制動(dòng)”后被月球捕獲,進(jìn)入橢圓軌道I繞月飛行,如圖所示、之后,衛(wèi)星在P點(diǎn)又經(jīng)過兩次“剎車制動(dòng)”,最終在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)、則下列說法正確的是()

A. 由于“剎車制動(dòng)”,衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)動(dòng)的周期將比沿軌道I運(yùn)動(dòng)的周期長

B. 雖然“剎車制動(dòng)”,但衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)動(dòng)的周期還是比沿軌道Ⅰ運(yùn)動(dòng)的周期短

C. 衛(wèi)星在軌道Ⅱ上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的速度比在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點(diǎn)的速度大

D. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)行時(shí)的速度比月球的第一宇宙速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“只聞其聲，不見其人”這是聲波的______現(xiàn)象；北京天壇的回音壁是利用聲波的______現(xiàn)象。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)際電流表有內(nèi)阻,可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián).測量實(shí)際電流表G1內(nèi)阻r1的電路如圖所示.供選擇的儀器如下:

①待測電流表G1（0~5mA，內(nèi)阻約300Ω）;

②電流表G2（0~10mA，內(nèi)阻約100Ω）;

③定值電阻R1（300Ω）;

④定值電阻R2（10Ω）;

⑤滑動(dòng)變阻器R3（0~1000Ω）;

⑥滑動(dòng)變阻器R4（0~20Ω）;

⑦干電池（1.5V）;

⑧電鍵S及導(dǎo)線若干.

(1)定值電阻應(yīng)選__________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選___________.(在空格內(nèi)填寫序號(hào))

(2)用連線連接實(shí)物圖.

(3)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟:

①按電路圖連接電路,將滑動(dòng)觸頭移至最________端(填“左”或“右”);

②閉合電鍵S,移動(dòng)滑動(dòng)觸頭至某一位置,記錄G1、G2的讀數(shù)I1、I2;

③多次移動(dòng)滑動(dòng)觸頭,記錄相應(yīng)的G1、G2的讀數(shù)I1、I2;

④以I2為縱坐標(biāo),I1為橫坐標(biāo),作出相應(yīng)圖線,如圖所示.

(4)根據(jù)I2-I1圖線的斜率k及定值電阻,寫出待測電流表內(nèi)阻的表達(dá)式__________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．

（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ______ ．

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 ______ ．

A．理想實(shí)驗(yàn)法　　　　B．等效替代法 C．控制變量法D．建立物理模型法

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要的步驟是：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C．用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O．記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一只彈簧測力計(jì)，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；

F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．

上述步驟中：①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是 ______ 和 ______ ；

②遺漏的內(nèi)容分別是 ______ 和 ______ ．

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