【題目】在用如圖所示裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗時，以下說法正確的是 （ ）

A.長木板要適當(dāng)傾斜，以平衡小車運動過程中受到的阻力
B.每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
C.每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
D.利用紙帶上的點計算小車的速度時，應(yīng)選用紙帶上打點均勻部分進行計算

【答案】A,D
【解析】解：A、實驗中小車和木板間存在摩擦，實驗前需要平衡摩擦力，平衡摩擦力的方法是用一個小木塊墊高長木板的一端，故A正確；

B、橡皮筋完全相同，通過增加橡皮筋的條數(shù)來使功倍增，故橡皮筋每次拉伸長度必須保持一致，不需要設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值．故B錯誤；

C、橡皮筋完全相同，通過增加橡皮筋的條數(shù)來使功倍增，故橡皮筋每次拉伸長度必須保持一致．故C錯誤；

D、當(dāng)橡皮筋恢復(fù)原長時，小車合外力為零，做勻速運動，此時速度最大，因此此時速度即為小車最終獲得的速度，所以應(yīng)選用紙帶上打點最稀疏的部分進行計算．故D正確．

故選：AD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，oa、ob是豎直平面內(nèi)兩根固定的光滑細桿，o、a、b、c位于同一圓周上，c為圓周的最高點，a為最低點，ob經(jīng)過圓心．每根桿上都套著一個小滑環(huán)，兩個滑環(huán)都從o點無初速釋放，用t1、t2分別表示滑環(huán)到達a、b所用的時間，則下列關(guān)系正確的是（ ）

A.t1＞t2
B.t1＜t2
C.t1=t2
D.無法確定

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【題目】如圖所示的矩形線圈，ab＝40cm，ad＝20cm，共50匝，在B＝0.6T的勻強磁場中以300轉(zhuǎn)/分的速度繞中心軸OO′勻速轉(zhuǎn)動，當(dāng)t＝0時線圈平面與磁場垂直．求：

（1）產(chǎn)生的電動勢的最大值；
（2）寫出電動勢的瞬時值表達式；
（3）當(dāng)t＝0.025s時感應(yīng)電動勢的瞬時值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直上拋一球，球又落回原處，已知空氣阻力的大小正比于球的速度

①上升過程中克服重力做的功大于下降過程中重力做的功

②上升過程中克服重力做的功等于下降過程中重力做的功

③上升過程中克服重力做功的平均功率大于下降過程中重力的平均功率

④上升過程中克服重力做功的平均功率小于下降過程中重力的平均功率

以上敘述正確的是（ ）

A.①③B.②④C.②③D.①④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列情境中的研究對象，可以看做質(zhì)點的是

A.研究高臺跳水運動員跳水過程中的動作

B.計算從攀枝花開往成都的一列火車的運行時間

C.研究“嫦娥四號”探測器飛往月球的最佳運行軌道

D.調(diào)整無人機的姿態(tài)，使無人機上的攝像頭對準主席臺

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，2011年5月13日，世界上最大的太陽能飛機首次實現(xiàn)跨國飛行，它長達63.4m的機翼上覆蓋著太陽能電池板．下列說法正確的是

A.太陽能可以轉(zhuǎn)化為電能B.太陽能不可以轉(zhuǎn)化為電能

C.太陽能的利用，說明能量可以消滅D.太陽能的利用，說明能量可以創(chuàng)生

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬板中帶電質(zhì)點P原處與靜止狀態(tài)，不考慮電流表和電壓表對電路的影響，當(dāng)滑動變阻器R4的滑片向a端移動時，則（ ）

A.電壓表讀數(shù)減小
B.電流表讀數(shù)減小
C.質(zhì)點P將向上運動
D.R3上消耗的功率逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人用手將1kg的物體由靜止向上提起1m，這時物體的速度為2m/s（g取10m/s2），下列說法正確的是（ ）
A.手對物體做功2J
B.合外力做功2J
C.合外力做功12J
D.物體克服重力做功10J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車通過拱橋頂點的速度為10m/s時，車對橋的壓力為車重的3/4．如果使汽車行駛至橋頂時對橋恰無壓力，則汽車速度大小為（ ）
A.15 m/s
B.20 m/s
C.25 m/s
D.30m/s

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