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某同學為了測量某一節(jié)干電池的電動勢和內阻,實驗室準備了下列器材:
A.待測干電池E(電動勢約為1.5 V,內阻約為1 Ω) 
B.電流表G(滿偏電流3.0 mA,內阻為100 Ω);
C.電流表A(量程0~0.6 A,內阻約為1 Ω)  
D.滑動變阻器R1(0~10 Ω,額定電流為2 A);
E.滑動變阻器R2(0~1 kΩ,額定電流為1 A) 
F.定值電阻R0(阻值為900 Ω)      
G.開關一個,導線若干
為了能比較準確地進行測量, 同時還要考慮操作的方便,某同學利用器材B、F組成電壓表并設計電路原理圖。根據要求回答下列問題
(1)實驗中滑動變阻器應選      .

(2)根據題意在下圖中畫出符合該同學該實驗要求的電路圖
(3)如右上圖所示,是該同學根據正確的實驗得到的數據作出的圖線,其中,縱坐標I1為電流表G的示數,橫坐標I2為電流表A的示數,由圖可知,被測干電池的電動勢
          V,內電阻為     Ω(結果均保留2位有效數字)
(1)D (2分) (2)如下圖所示(4分) (3)1.4 (2分)   0.67 (2分)  


分析:(1)滑動變阻器應起來限流保護作用,并且在使用時要選用易于調節(jié)的;
(2)由于電流表的內阻接近電源的內電阻,故若采用電流表外接法,則測得的內阻誤差太大;
(3)由作出的圖象與縱坐標的交點可求電源的電動勢;由圖象的斜率可求內阻。
解答:(1)滑動變阻器起調節(jié)電路作用,若總電阻太大,則調節(jié)時電阻變化過大,使電路中電流太小,故應選取小一點的電阻,一般約為內阻的幾十倍即可;故選D;
(2)電路直接采用串聯即可,因電流表G內阻已知,但直接作為電壓表,量程太小,可與定值電阻串聯系作為電壓表使用,并聯在電源兩端;電路圖如右圖所示;
(3)由閉合電路歐姆定律得: 
 
由圖象可知:     
解得:E≈1.4V    r≈0.67Ω
故答案:(1)D     (2)如上圖所示      (3)1.4    0.67 
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

測量“水果電池”的電動勢和內電阻的實驗中,將一銅片和一鋅片分別插入同一只蘋果內,就構成了簡單的“水果電池”,其電動勢約為1.5V,可是這種電池并不能點亮額定電壓為1.5V,額定電流為0.3A的手電筒上的小燈泡。原因是流過小燈泡的電流太小了,經實驗測定電流約為3mA,F有下列器材:
待測“水果電池”
電流表:滿偏電流3mA,電阻約10Ω
電壓表:量程0~1.5V,電阻約1000Ω
滑動變阻器R1:0~30Ω
滑動變阻器R2:0~30kΩ
開關、導線等實驗器材

小題1:本實驗選用上面所示的實驗原理圖,應該選用哪種規(guī)格的滑動變阻器?        。(填寫儀器代號)
小題2:在實驗中根據電壓表的示數U與電流表的示數I的值,得到U—I圖象如上圖所示,根據圖中所給數據,則“水果電池”的電動勢E=      V,內電阻r=        Ω。
小題3:若不計測量中的偶然誤差,用這種方法測量得出的電動勢和內電阻的值與真實值相比較,電動勢E      (選填“偏大”或“相等”或“偏小”),內電阻r       (選填“偏大”或“相等”或“偏小”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用電流表和電壓表測電池的電動勢和內電阻,提供的器材如圖所示

小題1:用實線代表導線把圖(甲)所示的實物連接成測量電路.(兩節(jié)干電池串聯作為電源,圖中有部分線路已連接好)
小題2:圖(乙)中的6個點表示實驗中測得的6組電流I、電壓U的值,按照這些實驗值作出U—I圖線,由此圖線求得的電源電動勢E =" _" V(結果保留三位有效數字),內電阻r =" _" Ω(結果保留兩位有效數字).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內阻的實驗中,串聯了一只2.5Ω的保護電阻R0,實驗電路如圖所示,
(1)連好電路后,當該同學閉合電鍵,發(fā)現電流表示數為0,電壓表示數不為0。檢查各接線柱均未接錯,接觸良好且未發(fā)生短路;他用多用電表的電壓檔檢查電路,把兩表筆分別接a、b,b、c,d、e時,示數均為0,把兩表筆接c、d時,示數與電壓表示數相同,由此可推斷故障是         。
(2)排除故障后,該同學順利完成實驗,根據數據在U—I圖中描出圖線,由圖知:電池的電動勢為       ,內阻為        。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中.用導線a、b、c、d、e、f、g、h按圖所示方式連接電路,電路中所有元器件都完好.

小題1:合上開關后,若電壓表的示數為2 V,電流表的指針有微小偏轉,小燈泡不亮,則一定斷路的導線為_______.
小題2:合上開關后,若反復調節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數不能調為零,則斷路的導線為________.
小題3:請在圖中虛線框內畫出實驗原理圖

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,把兩個電源的U—I關系曲線取相同的坐標,畫在同一坐標系中,由圖象可知兩個電源的電動勢El         E2和內阻的大小r1       r2(選填:“=”、“<”或“>”).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示為伏安法測量一個定值電阻阻值的實驗所需器材的實物圖,器材規(guī)格如下:

待測電阻Rx(約100 Ω);
直流毫安表(量程0 ~ 50 mA,內阻約50 Ω);
直流電壓表(量程0 ~ 3 V,內阻約5 kΩ);
直流電源(輸出電壓6 V,內阻不計);
滑動變阻器(阻值范圍0 ~ 15 Ω,允許最大電流1 A);
開關1個,導線若干條.
根據器材的規(guī)格和實驗要求,畫出實驗電路圖,并在實物圖上連線.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一只標有“4 V 3 W”的小燈泡,加上電壓U,在U由0逐漸增加到4 V過程中,電壓U和電流I的關系可用圖像表示,在如圖所示的四個圖像中,符合實際的是(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在研究電磁感應現象的實驗中所用的器材如圖所示。它們是: 
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①電流計、②直流電源、③帶鐵芯的線圈A、④線圈B、⑤電鍵、⑥滑動變阻器 
請在實物圖上連線(圖中已連好一根導線)。 

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