【題目】如圖甲所示，水平放置的平行金屬導(dǎo)軌連接一個(gè)平行板電容器C和電阻R，導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上且接觸良好，整個(gè)裝置放于垂直導(dǎo)軌平面的磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化情況如圖乙所示（圖示磁感應(yīng)強(qiáng)度方向?yàn)檎?/span>MN始終保持靜止，則0-t2時(shí)間內(nèi)（ ）

A. MN所受安培力的大小始終沒(méi)變

B. 電容器C的a板先帶正電后帶負(fù)電

C. t1、t2時(shí)刻電容器C的帶電量相等

D. MN所受安培力的方向先向右后向左

【答案】CD

【解析】

根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律分析電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流是否變化，電容器的電壓等于電阻R兩端的電壓，由歐姆定律判斷其電壓變化，即可知道電荷量如何變化．由楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向，即可確定電容器極板的電性；由F=BIL分析安培力大小，進(jìn)而由平衡條件分析摩擦力的變化；再由左手定則判斷判斷安培力的方向；

BC、由圖乙可知，磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻變化，根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可知，回路中產(chǎn)生恒定電動(dòng)勢(shì)，電路中電流恒定，電阻R兩端的電壓恒定，則電容器的電壓恒定，故電容器C的電荷量大小始終沒(méi)變，根據(jù)楞次定律判斷可知，通過(guò)R的電流一直向下，電容器上板電勢(shì)較高，一直帶正電，故B錯(cuò)誤，C正確；

AD、根據(jù)安培力公式F=BIL，I和L不變，由于磁感應(yīng)強(qiáng)度變化，MN所受安培力的大小變化，由右手定則可知，MN中的感應(yīng)電流方向一直向上，由左手定則判斷可知，MN所受安培力的方向先向右后向左，故A錯(cuò)誤，D正確；

故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻不計(jì)的閉合導(dǎo)線(xiàn)框abcd處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線(xiàn)框匝數(shù)為50匝，面積S為0.5m2。線(xiàn)框繞垂直于磁場(chǎng)方向的軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，并與理想變壓器相連，變壓器副線(xiàn)圈接入一只額定電壓為250V的燈泡，燈泡恰正常發(fā)光。求：

（1）線(xiàn)框轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值；

（2）變壓器原、副線(xiàn)圈的匝數(shù)比；

（3） 已知交流電流表示數(shù)為0.1A，則線(xiàn)框從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)900的過(guò)程中外力對(duì)線(xiàn)框做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m，電荷量為+Q的小球A系在絕緣細(xì)繩下端，另一帶電量未知的小球B固定于懸點(diǎn)的正下方（A，B均視為點(diǎn)電荷），輕繩與豎直方向成θ角，小球A，B靜止于同一高度。已知重力加速度為g，問(wèn)：

（1）小球B帶正電？還是負(fù)電？

（2）兩球間的靜電力多大？

（3）小球B在A處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一對(duì)平行金屬極板a、b水平正對(duì)放置，極板長(zhǎng)度為L，板間距為d，極板間電壓為U，且板間存在垂直紙面向里磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（圖中未畫(huà)出）。一帶電粒子以一定的水平速度從兩極板的左端正中央沿垂直于電場(chǎng)、磁場(chǎng)的方向射入極板間，恰好做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，打到距離金屬極板右端L處的熒光屏MN上的O點(diǎn)。若撤去磁場(chǎng)，粒子仍能從極板間射出，且打到熒光屏MN上的P點(diǎn)。已知粒子的質(zhì)量為m，電荷量為q，不計(jì)粒子的重力及空氣阻力。

（1）求帶電粒子剛進(jìn)入極板左側(cè)時(shí)的速度大小v；

（2）求粒子打到熒光屏P點(diǎn)時(shí)動(dòng)能大��；

（3）求熒光屏上P點(diǎn)與o點(diǎn)間距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖(a)，在同一平面內(nèi)固定一長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)PQ和一導(dǎo)線(xiàn)框abcd，abcd在PQ的下方。導(dǎo)線(xiàn)PQ中通有從Q到P的電流，電流i的變化如圖(b)所示(形狀為向上平移的余弦曲線(xiàn))。導(dǎo)線(xiàn)框abcd中的感應(yīng)電流

A. 在t=0時(shí)為零

B. 在t1時(shí)改變方向

C. 在t1時(shí)最大，且沿 adcba的方向

D. 在t3時(shí)最大，且沿 adcba的方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩條平行虛線(xiàn)間存在一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度方向與紙面垂直。邊長(zhǎng)為1 m，總電阻為1 Ω的正方形導(dǎo)線(xiàn)框abcd位于紙面內(nèi)，cd邊與磁場(chǎng)邊界平行。現(xiàn)使導(dǎo)線(xiàn)框水平向右運(yùn)動(dòng)，cd邊于t＝0時(shí)刻進(jìn)入磁場(chǎng)，c、d兩點(diǎn)間電勢(shì)差隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里

B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為4 T

C. 導(dǎo)線(xiàn)框進(jìn)入磁場(chǎng)和離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)的速度大小之比為3 : 1

D. 0～3 s的過(guò)程中導(dǎo)線(xiàn)框產(chǎn)生的焦耳熱為48 J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一艘宇宙飛船飛近某一新發(fā)現(xiàn)的行星，并進(jìn)入靠近行星表面的圓形軌道繞行數(shù)圈后，著陸在該行星上，飛船上備有以下實(shí)驗(yàn)器材料：

A．精確秒表一個(gè)

B．已知質(zhì)量為m的物體一個(gè)

C．彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)

D．天平一臺(tái)（附砝碼）

已知宇航員在繞行時(shí)和著陸后各作了一次測(cè)量，依據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，可求出該行星的半徑R和行星密度ρ．（已知萬(wàn)有引力常量為G）

（1）兩次測(cè)量所選用的器材分別為__、__（用序號(hào)表示）

（2）兩次測(cè)量的物理量分別是__、__ （寫(xiě)出物理量名稱(chēng)和表示的字母）

（3）用該數(shù)據(jù)推出半徑R、密度ρ的表達(dá)式：R=__，ρ=____．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（）

A. 氣體從外界吸收熱量，氣體的內(nèi)能一定增加

B. 液體中的懸浮微粒越小，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯

C. 封閉在汽缸中的氣體，體積減小，壓強(qiáng)一定減小

D. 兩塊純凈的鉛板壓緊后能合在一起，說(shuō)明此時(shí)分子間不存在斥力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，位于同一直線(xiàn)上的兩點(diǎn)電荷＋ql和－q2將直線(xiàn)劃分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)區(qū)域，另有一正的點(diǎn)電荷q3，q3對(duì)ql、q2的電場(chǎng)的影響不計(jì)，則( )

A. q3在I區(qū)域，可能受力向左，也可能受力向右

B. q3在Ⅱ區(qū)域，可能受力向左，也可能受力向右

C. q3在Ⅲ區(qū)域，可能受力向左，也可能受力向右

D. q3在I、Ⅲ區(qū)域受力必定向左，在Ⅱ區(qū)域受力必定向右

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