【題目】有一種精彩天象叫“金星凌日”，觀察到日面上有顆小黑點(diǎn)緩慢走過(guò)，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)六個(gè)半小時(shí)，那便是金星，這種天文現(xiàn)象稱(chēng)為“金星凌日”，如圖所示下面說(shuō)法正確的是（ ）

A.以太陽(yáng)為參考系，可以認(rèn)為金星是運(yùn)動(dòng)的

B.觀測(cè)“金星凌日”時(shí)可將太陽(yáng)看成質(zhì)點(diǎn)

C.以太陽(yáng)為參考系，金星繞太陽(yáng)一周位移不為零

D.地球在金星與太陽(yáng)之間

【答案】A

【解析】

AD.“金星凌日”現(xiàn)象的成因是光的直線傳播，當(dāng)金星轉(zhuǎn)到太陽(yáng)與地球中間時(shí)，金星擋住了沿直線傳播的太陽(yáng)光，人們看到太陽(yáng)上的黑點(diǎn)實(shí)際上是金星，由此可知發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時(shí)，金星位于地球和太陽(yáng)之間；以太陽(yáng)為參考系，觀察到日面上有顆小黑點(diǎn)緩慢走過(guò)，可以認(rèn)為金星是運(yùn)動(dòng)的，故A正確，D錯(cuò)誤；
B.觀測(cè)“金星凌日”時(shí)，不可將太陽(yáng)看成質(zhì)點(diǎn)，如果將太陽(yáng)看成質(zhì)點(diǎn)，無(wú)法看到“金星凌日”現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；
C.以太陽(yáng)為參考系，金星繞太陽(yáng)一周起點(diǎn)和終點(diǎn)重合，位移為零，故C錯(cuò)誤。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電源電動(dòng)勢(shì)的說(shuō)法中正確的是

A. 在某電源的電路中，每通過(guò)2C的電荷量，電源提供的電能是4J，那么這個(gè)電源的電動(dòng)勢(shì)是0.5V

B. 電動(dòng)勢(shì)就是電源兩極間的電壓

C. 電源的電動(dòng)勢(shì)與外電路無(wú)關(guān)

D. 電源的電動(dòng)勢(shì)越大，電源所能提供的電能就越多

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把一重力不計(jì)的通電直導(dǎo)線水平放在蹄形磁鐵兩極的正上方，導(dǎo)線可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)導(dǎo)線通入圖示方向電流I時(shí)，導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況是(從上往下看)(　　)

A.順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)下降

B.順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)上升

C.逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)下降

D.逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)上升

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年11月22日16時(shí)55分，四川省康定縣境內(nèi)發(fā)生6.3級(jí)地震并引發(fā)一處泥石流。一汽車(chē)停在小山坡底，突然司機(jī)發(fā)現(xiàn)山坡上距坡底240 m處的泥石流以8 m/s的初速度，0.4 m/s2的加速度勻加速傾瀉而下。假設(shè)泥石流到達(dá)坡底后速率不變，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1s，汽車(chē)啟動(dòng)后以恒定的加速度一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。其過(guò)程簡(jiǎn)化為下圖所示，求：

（1）泥石流到達(dá)坡底的時(shí)間和速度大小？

（2）試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明：汽車(chē)的加速度至少多大才能脫離危險(xiǎn)？（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平粗糙橫桿上，有一質(zhì)量為m的小圓環(huán)A，用一細(xì)線懸吊一個(gè)質(zhì)量為m的球B.現(xiàn)用一水平拉力緩慢地拉起球B，使細(xì)線與豎直方向成37°角，此時(shí)環(huán)A仍保持靜止．已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，求：

(1)此時(shí)水平拉力F的大��；

(2)環(huán)對(duì)橫桿的壓力及環(huán)受到的摩擦力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光滑水平面上，小球A、B（可視為質(zhì)點(diǎn)）沿同一直線相向運(yùn)動(dòng)，A球質(zhì)量為1 kg，B球質(zhì)量大于A球質(zhì)量。如果兩球間距離小于L時(shí)，兩球之間會(huì)產(chǎn)生大小恒定的斥力，大于L時(shí)作用力消失。兩球運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. B球質(zhì)量為2 kg

B. 兩球之間的斥力大小為0. 15 N

C. t=30 s時(shí)，兩球發(fā)生非彈性碰撞

D. 最終B球速度為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A、B、C、D是勻強(qiáng)電場(chǎng)中一個(gè)邊長(zhǎng)為2m的正方形的四個(gè)頂點(diǎn)，已知A、B、C三個(gè)點(diǎn)的電勢(shì)分別為φA=9V,φB=3V,φC=6V,由此可求得空間勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小E=_______v/m， D點(diǎn)電勢(shì)φD=___________V.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）用一根彈簧和一把彈簧秤做“求合力”實(shí)驗(yàn)

①用如圖甲裝置測(cè)定彈簧的勁度系數(shù)，掛鉤碼時(shí)不能超過(guò)彈簧的 ；

②改變所掛鉤碼個(gè)數(shù)，把測(cè)出的多組數(shù)據(jù)繪成如圖乙的彈力Ｆ跟伸長(zhǎng)量的關(guān)系圖線，則彈簧的勁度系數(shù)為 N/cm；

③用這根彈簧和彈簧秤都與橡皮筋成135o角來(lái)拉橡皮筋，彈簧秤示數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量

為 cm；

④用力的圖示以這兩個(gè)分力為鄰邊做平行四邊形，得出合力的大�。�合，若實(shí)驗(yàn)誤差較小可以忽略不計(jì)，則Ｆ合＝ N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h處由靜止釋放。為研究小球的向下運(yùn)動(dòng)的情況，現(xiàn)以小球下落起點(diǎn)為原點(diǎn)，沿豎直向下建立坐標(biāo)軸Ox，并畫(huà)出小球所受彈力F的大小隨下落過(guò)程中的位置坐標(biāo)x的變化關(guān)系如圖乙。若不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，則在小球接觸彈簧后向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A.小球的速度一直減小

B.小球的加速度先減小后增大

C.當(dāng)x=h+2x0時(shí)，小球的動(dòng)能為零

D.小球動(dòng)能的最大值為mgh+0.5mgx0

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同步練習(xí)冊(cè)答案