某同學設(shè)計了一個探究平拋運動的特點的家庭實驗裝置,如圖所示。在水平桌面上放置一個斜面,每次都讓鋼球從斜面上的同一位置滾下,滾過桌邊后鋼球便做平拋運動。在鋼球拋出后經(jīng)過的地方水平放置一塊木板(還有一個用來調(diào)節(jié)木板高度的支架,圖中沒有畫出),木板上放一張白紙,白紙上放有復(fù)寫紙,這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點。桌子邊緣鋼球經(jīng)過的地方掛一條鉛垂線。已知平拋運動在豎直方向上的運動規(guī)律與自由落體運動規(guī)律相同,在此前提下,該同學探究了小鋼球平拋運動中水平分速度的特點:
(1).①調(diào)節(jié)木板距桌面的高度y1,測量小鋼球的落點到木板與桌子的邊緣線的距離x1
②調(diào)節(jié)木板距桌面的高度y2=_____ y1 ,測量小鋼球的落點到木板與桌子的邊緣線的距離x2,測量得:x2=2 x1
③調(diào)節(jié)木板距桌面的高度y3=______ y1,測量小鋼球的落點到木板與桌子的邊緣線的距離x3,測量得:x3=3 x1
④同理,調(diào)節(jié)木板距桌面的高度yn=______ y1,測量小鋼球的落點到木板與桌子的邊緣線的距離xn,測量得:xn=n x1
(2).該同學將實驗方案做了改變,他把桌子搬到墻的附近,桌子的邊緣線與墻面平行,使從水平桌面上滾下的鋼球能打到墻上,把白紙和復(fù)寫紙附在墻上,記錄鋼球的落點。改變桌子和墻的距離,就可得到多組數(shù)據(jù)(x,y);x為桌子邊緣線到墻的水平距離,y為小鋼球豎直下落的距離。如果采用這種方案,請你寫出應(yīng)該如何處理數(shù)據(jù):
科目:高中物理 來源: 題型:
1 |
m |
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
小車加速度 a/m?s-2 |
1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 | ||
小車質(zhì)量 m/kg |
0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 | ||
|
4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
1 |
m |
1 |
m |
1 |
2m |
1 |
2m |
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科目:高中物理 來源: 題型:
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
小車加速度a/m?s-2 | 1.98 | 1.72 | 1.48 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
小車質(zhì)量m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
小車質(zhì)量倒數(shù)1/m,1/kg | 4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
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