某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

(1)在實(shí)驗(yàn)中必須平衡摩擦力, 以小車所受重力的下滑力平衡摩擦力,當(dāng)小車做             (1分)運(yùn)動(dòng)時(shí),摩擦力恰好被平衡
(2)為了減小誤差,在平衡摩擦力后,每次實(shí)驗(yàn)必須通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)來改變小車所受合外力,獲取多組數(shù)據(jù)。若小車質(zhì)量為400g,實(shí)驗(yàn)中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選       (1分)組會(huì)比較合理。(填選項(xiàng)前的字母)
A.10g~40g      B.200g~400g       C.1000g~2000g
(3)實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的是        (交流、直流)電源 頻率為50Hz,圖中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是       s,由該紙帶可求得小車的加速度=      m/s2。(前兩空各1分,最后一空2分)
(1) 勻速(1分)(2) A(1分)(3)交流 (1分)0.1 (1分)1.07 (2分)

試題分析:(1)根據(jù)牛頓第一定律可得,當(dāng)物體受到合外力為零時(shí),做勻速直線運(yùn)動(dòng)或者處于靜止?fàn)顟B(tài),所以當(dāng)小車勻速下滑時(shí),說明平衡摩擦力了(2)本實(shí)驗(yàn)要求鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,因此要求實(shí)驗(yàn)中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍要小,故BC錯(cuò)誤,A正確.(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源都是交流電,50Hz頻率的電源每隔打一次點(diǎn),而中間還有四個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出,即每隔計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為。做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體在相等的時(shí)間內(nèi)走過的位移差是一個(gè)定值,所以有: ,,,聯(lián)立可解得:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了測(cè)定物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):物塊放在長(zhǎng)木板上,木板固定在水平桌面上,物塊前方裝有輕質(zhì)小滑輪,沙桶和彈簧秤通過繞在滑輪上的細(xì)繩相連,請(qǐng)回答如下問題:

(1)要完成本實(shí)驗(yàn),使用的器材及其在實(shí)驗(yàn)中的作用如下:
①彈簧秤,用于測(cè)細(xì)線的拉力F;
②打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、交流電源(50Hz)、紙帶、導(dǎo)線、刻度尺,用于測(cè)量物塊的加速度a;
③天平用于測(cè)量                  (填相應(yīng)的物理量及符號(hào));
④其它器材如圖所示。
(2)實(shí)驗(yàn)開始前,要對(duì)彈簧秤校零,以及調(diào)整木板端滑輪的高度使繩子水平。
(3)設(shè)動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則(1)中各物理量之間的關(guān)系是______        .(用相應(yīng)物理量的代數(shù)式表示)
(4)為了減小誤差,必須采用多次測(cè)量,改變沙桶質(zhì)量,得到多組a-F的測(cè)量值填入下表,其中第3次實(shí)驗(yàn)中,通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到一段紙帶,某同學(xué)對(duì)紙帶的測(cè)量如下圖所示,請(qǐng)計(jì)算出此次實(shí)驗(yàn)中物塊的加速度大小,填入表中相應(yīng)的位置。(保留二位有效數(shù)字)

以圖象法處理數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上畫出a-F圖線。

(5)取重力加速度g=l0m/s2,根據(jù)圖線可求得動(dòng)摩擦因數(shù)約為μ= ;還可求得物塊質(zhì)量m的大小約為  。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選取0,1,2,3,4,5共6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出.紙帶旁并排放著最小分度為mm的刻度尺,計(jì)算小車通過計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”的瞬時(shí)速度為v2=_____ m/s,v4=_____m/s,小車的加速度是a=____ m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如右圖所示,在“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,用a、b彈簧秤拉橡皮條使結(jié)點(diǎn)到O點(diǎn),當(dāng)保持彈簧秤a的示數(shù)不變,而在角α逐漸減小到0°的過程中,要使結(jié)點(diǎn)始終在O點(diǎn),可以   
A.增大b的示數(shù),減小β角度
B.減小b的示數(shù),增大β角度
C.減小b的示數(shù),先增大β角度,后減小β角度
D.增大b的示數(shù),先減小β角度,后增大β角度
(2)在另一小組研究?jī)蓚(gè)共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,得到右圖所示的合力F與兩個(gè)分力的夾角θ的關(guān)系圖象,這兩分力大小不變。則任意改變這兩個(gè)分力的夾角,能得到的合力大小的變化范圍是        。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在利用自由落體運(yùn)動(dòng)《驗(yàn)證機(jī)械能守恒》實(shí)驗(yàn)中選出一條理想的紙帶后,某同學(xué)計(jì)算出打幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的速度v,測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到第一個(gè)點(diǎn)的距離x,他用橫坐標(biāo)表示x,縱坐標(biāo)應(yīng)表示____________,從而可得到一條直線。他求出圖線斜率為k,當(dāng)k等于_________時(shí),則可驗(yàn)證機(jī)械能是守恒的(當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用圖示裝置可以測(cè)定噴槍噴射油漆霧滴的速度。
將直徑D = 40cm的紙帶環(huán),安放在一個(gè)可以勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)臺(tái)上,紙帶上有一狹縫A,A的正對(duì)面有一條標(biāo)志線。油漆噴槍放在開有狹縫B的紙盒里。轉(zhuǎn)臺(tái)以角速度穩(wěn)定轉(zhuǎn)動(dòng)后,開始噴漆,噴出來的霧滴運(yùn)動(dòng)速度認(rèn)為不變。僅當(dāng)狹縫A和B正對(duì)平行時(shí),霧滴才能進(jìn)入紙帶環(huán)。改變噴射速度重復(fù)實(shí)驗(yàn),已知,在紙帶上留下了一系列的痕跡 a、b、c、d。將紙帶取下放在刻度尺下,如圖所示。


(1)速度最小的霧滴所留的痕跡應(yīng)為    點(diǎn),該點(diǎn)離標(biāo)志線的距離為       cm。
(2)該噴槍噴出的霧滴的最大速度為         m/s,若考慮空氣阻力的影響,該測(cè)量值
        真實(shí)值(選填“大于”“小于”或“等于”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車速度隨時(shí)間變化的關(guān)系,所用交流電的頻率為50Hz,如圖為某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出.若從紙帶上測(cè)出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm.則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”時(shí)小車的速度v2=    m/s,小車的加速度a=___   m/s2,依據(jù)本實(shí)驗(yàn)原理推斷第4計(jì)數(shù)點(diǎn)和第5計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離x5=      cm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在《探究小車的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)中,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出了如圖所示的一條紙帶,其中1、2、3、4、5、6均為記數(shù)點(diǎn),且相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來,已知電源的頻率為50Hz,F(xiàn)測(cè)得: s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.40cm,s4=2.90cm,s5=3.40cm,s6=3.90cm。

(1)在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)2、3、4、5、6時(shí),小車的速度分別為:
v2=      cm/s,v3=      cm/s,v4=       cm/s,v5=        cm/s,v6=        cm/s。  
(2)在下邊的坐標(biāo)紙上作出速度—時(shí)間圖象(從1開始計(jì)時(shí))。
(3)根據(jù)作出的速度—時(shí)間圖象,求出小車的加速度為     m/s2(取二位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

①某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖中(甲)為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖。他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為下列說法中正確的是(     )(本題為多選題,有錯(cuò)、不全、不選都得0分).
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)要平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要平衡摩擦力
C.鉤碼的重力要遠(yuǎn)小于小車的總重力
D.實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)應(yīng)先釋放小車再接通電源
②如圖(乙)所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是計(jì)數(shù)點(diǎn)(每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)),其中L1="3.07cm," L2="12.38cm," L3="27.87cm," L4=49.62cm。則打C點(diǎn)時(shí)小車的速度為______m/s,小車的加速度是_______m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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