【題目】如圖所示,裝置的左邊AB部分是長為L1=1m的水平面,一水平放置的輕質(zhì)彈簧左端固定并處于原長狀態(tài);裝置的中間BC部分是長為L2=2m的水平傳送帶,它與左右兩邊的臺面等高,并能平滑對接,傳送帶始終以v=2m/s 的速度順時針轉(zhuǎn)動;裝置的右邊是一光滑的曲面,質(zhì)量m=1kg的小滑塊從其上距水平臺面h=1m的D處由靜止釋放,并把彈簧最大壓縮到O點,OA間距x=0.1m,并且彈簧始終處在彈性限度內(nèi).已知物塊與傳送帶及左邊水平面之間的摩擦因數(shù)μ=0.25,取g=10m/s2.
(1)滑塊第一次到達B處的速度;
(2)彈簧儲存的最大彈性勢能;
(3)滑塊再次回到右邊曲面部分所能到達的最大高度.
【答案】(1);(2)2.75J ;(3)0.2m
【解析】
(1)設(shè)滑塊第一次到達B處的速度為v1,對滑塊從D到B的過程,根據(jù)動能定理得
解得,
(2)滑塊從B到O過程,由能量守恒定律得
EP=-μmg(L1-x)
解得
EP=2.75J
(3)設(shè)滑塊再次到達B處的速度為v2,對滑塊第一次到達B到再次到達B的過程,根據(jù)動能定理得
-2μmg(L1-x)=,
解得
v2=1m/s<v=2m/s
則知滑塊再次滑上傳送帶后將勻加速運動,由牛頓第二定律得
μmg=ma,
得
a=2.5m/s2.
速度增加到與傳送帶相同所經(jīng)歷的位移為
L= =0.8m<L2=2m
可知滑塊接著相對傳送帶靜止,到達C點的速度為v=2m/s
對從C到最高點的過程,由動能定理得
-mgh′=0-
解得
h=0.2m
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為2.5103kg、發(fā)動機的額定功率為100kW的汽車在平直公路上行駛。若該汽車所受阻力大小恒為5103N,則下列判斷錯誤的是( )
A.汽車的最大速度是20m/s
B.汽車以2m/s2的加速度勻加速啟動,啟動后第2s末時發(fā)動機的實際功率是40kW
C.汽車以2m/s2的加速度勻加速啟動,勻加速運動所能維持的時間為10s
D.若汽車保持額定功率啟動,則當其速度為5m/s時,加速度為6m/s2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,細線的一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端固定在傾角為θ的光滑斜面體頂端,細線與斜面平行.在斜面體以加速度a水平向右做勻加速直線運動的過程中,小球始終靜止在斜面上,小球受到細線的拉力T和斜面的支持力為FN分別為(重力加速度為g)( )
A. T=m(gsinθ+acosθ),FN=m(gcosθ-asinθ)
B. T=m(gcosθ+asinθ),FN=m(gsinθ-acosθ)
C. T=m(acosθ-gsinθ),FN=m(gcosθ+asinθ)
D. T=m(asinθ-gcosθ),FN=m(gsinθ+acosθ)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于牛頓運動定律,下列說法正確的是( )
A.牛頓第一定律說明了物體不受外力時具有慣性
B.牛頓第二定律說明了加速度方向跟合力方向相同
C.由牛頓第二定律可知,物體所受的合力變化時,加速度會立即變化
D.由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力的合力為0
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在某市內(nèi)的一條水平街道上,規(guī)定車輛行駛速度不得超過60km/h,在一次交通事故中,肇事車是輛轎車,量得這輛轎車緊急剎車(車輪被抱死)時留下的剎車痕跡長為17m,經(jīng)過測試這輛轎車輪胎與路面的動摩擦因數(shù)得知該轎車剎車時的加速度大小為8.5m/s2:
(1)通過計算判斷該轎車是否超速;
(2)實驗證明,人對于復(fù)雜狀況做出反應(yīng)的平均時間約為2s,求轎車從剎車開始到停下所經(jīng)過的時間t與的比值約為多少。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】摩天輪是游樂項目之一,乘客可隨座艙在豎直面內(nèi)做勻速圓周運動,下列敘述正確的是( )
A. 在最高點,乘客處于超重狀態(tài)
B. 在最低點,乘客所受到的支持力大于他的重力
C. 摩天輪轉(zhuǎn)動過程中,乘客的機械能保持不變
D. 從最高點向最低點轉(zhuǎn)動的過程中,座椅對乘客的作用力不做功
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置由傳送帶 AB、水平地面 CD、光滑半圓形軌道 DE三部分組成。一質(zhì)量為 5 kg 的物塊從靜止開始沿傾角為 37°的傳送帶上滑下。若傳送帶順時針運動,其速度v=10 m/s,傳送帶與水平地面之間通過光滑圓弧 BC相連,圓弧 BC長度可忽略不計,傳送帶 AB長度 =16 m,水平地面長度 =6.3 m,半圓軌道 DE的半徑 R=1.125 m,物塊與水平地面間、傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5。求:(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
(1)物塊在傳送帶上運動的時間 t;
(2)物塊到達 D點時對 D點的壓力大小。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了驗證動能定理,某學(xué)習(xí)小組在實驗室組裝了如圖所示的裝置, 備有下列器材:打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、天平、刻度 尺、細沙.他們稱量滑塊的質(zhì)量為、沙和小桶的總質(zhì)量為m 當滑塊連接上紙帶,讓細線跨過滑輪并懸掛空的小桶時滑塊處于靜止狀態(tài)。要完成該實驗,請冋答下列問題:
(1)實驗時為保證細線拉力等于滑塊所受的合外力,需要做的步驟是_____。實驗時為保證滑塊受到的力與沙、小桶的總重力大小基本相等,沙和小桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是__________.
(2)在滿足(1))問的條件下,讓小桶帶動滑塊加速運動,如圖所示為打點 計時器所打的紙帶的一部分,圖中A、B、C、D、E是按時間先后順序確 定的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,相鄰計數(shù)點間的距離標 注在圖上,當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,則滑塊在B、D兩點間運動時,合力 對滑塊做的功W為 _____ ,滑塊動能的變化為__________(用題中所給的表示數(shù)據(jù)的字母表示).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是中國家家戶戶都有的團圓桌。餐桌上放一半徑為r=1.5m可繞中心軸轉(zhuǎn)動的圓盤,近似認為餐桌與圓盤在同一水平面內(nèi),忽略兩者之間的間隙,如圖乙。餐桌離地高度為h=0.8m,將某小物體放置在圓盤邊緣,該物體與圓盤的動摩擦因數(shù)為μ1=0.6,與餐桌的動摩擦因數(shù)為μ2=0.225,設(shè)小物體與圓盤以及餐桌之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。
(1)緩慢增大圓盤的速度,物體從圓盤上甩出的速度
(2)上一問中,為使物體不滑落到地面,餐桌半徑R的最小值
(3)假設(shè)餐桌半徑,物體從圓桌上被甩出后,落到地面上的位置到從圓盤甩出點的水平距離為多少?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com