下列說法中正確的是（　　）

A．一個2N的力可以分解為7N和6N的兩個力；
B．一個2N的力可以分解為8N和12N的兩個力；
C．一個5N的力可以分解為兩個5N的力；
D．一個8N的力可以分解為4N和3N的兩個力；

AC

解析試題分析：選項A中，7N和6N的合理范圍為，2N的力在其范圍內(nèi)，即2N的力可以分解為7N和6N的力，故選項A正確；選項B中，8N和12N的合理范圍為，2N的力在不其范圍內(nèi)，即2N的力不可以分解為8N和12N的力，故選項B錯誤；選項C中，5N和5N的合理范圍為，5N的力在其范圍內(nèi)，即5N的力可以分解為5N和5N的力，故選項C正確；選項D中，4N和3N的合理范圍為，8N的力不在其范圍內(nèi)，即8N不的力可以分解為4N和3N的力，故選項D錯誤．
考點：考查力的合成與分解的應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖為內(nèi)燃機(jī)中的連桿傳動裝置部分示意圖。當(dāng)氣缸中高壓氣體以力F推活塞時，某時刻連桿OA與BO的夾角為θ，不計活塞重力和一切摩擦作用，則此氣缸對活塞的作用力為（   ）

A．Fsinθ B．Fcosθ C．Ftanθ D．Fcotθ 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

以下是必修１課本中四幅插圖，關(guān)于這四幅插圖下列說法正確的是（  ）

A．甲圖中學(xué)生從如圖姿勢起立到直立站于體重計的過程中，體重計示數(shù)先減少后增加
B．乙圖中運動員推開冰壺后，冰壺在冰面運動時受到的阻力很小，可以在較長時間內(nèi)保持運動速度的大小和方向不變
C．丙圖中賽車的質(zhì)量不很大，卻安裝著強(qiáng)大的發(fā)動機(jī)，可以獲得很大的加速度
D．丁圖中高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，來減小車輛重力沿橋面方向的分力，保證行車方便與安全

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，輕繩上端固定在天花板上的O點，下端懸掛一個重為10N的物體A，B是固定的表面光滑的圓柱體。當(dāng)A靜止時，輕繩與天花板的夾角為300，B受到繩的壓力是（   ）

A．5N B．5NC．10ND．10N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

國慶節(jié)時，五顏六色的氫氣球?qū)⒐?jié)日裝扮的靚麗多姿。如圖所示，一氫氣球通過軟繩與地面上的石塊相連，石塊質(zhì)量為m，由于風(fēng)的作用，使軟繩偏離豎直方向，當(dāng)氫氣球和石塊相對地面靜止時，與石塊相連的繩端切線與水平方向成θ角，不計風(fēng)對石塊的作用，則下列說法中正確的是

A．繩子的拉力為mg／sinθ
B．繩子的拉力一定小于mg，否則石塊將會被風(fēng)吹動的氫氣球帶離地面
C．石塊受到地面作用力等于繩子拉力的水平分力
D．石塊受到地面作用力不等于繩子拉力的水平分力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

有一塊長方體木板被鋸成如圖所示的A、B兩塊放在水平面桌面上，A、B緊靠在一起，木塊A的角度如圖所示．現(xiàn)用水平方向的力F垂直于板的左邊推木板B，使兩塊板A、B保持原來形狀整體沿力F的方向勻速運動，則(　　)

A．木塊A在水平面內(nèi)受兩個力的作用，合力為零
B．木板A只受一個摩擦力
C．木板B對A的壓力小于桌面對木板A的摩擦力
D．木板B在水平面內(nèi)受三個力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，兩個木塊的質(zhì)量關(guān)系是ma=2mb，用細(xì)線連接后放在傾角為θ的光滑固定斜面上。在它們沿斜面自由下滑的過程中，下列說法中正確的是（  ）

A．它們的加速度大小關(guān)系是aa<ab
B．它們的加速度大小相等，且a<gsinθ
C．連接它們的細(xì)線上的張力一定為零
D．連接它們的細(xì)線上的張力一定不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

圖中的四幅圖展示了某同學(xué)做引體向上運動前的四種抓杠姿勢，其中手臂受力最小的是 （   ） 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小球A的質(zhì)量為2m，小球B和C的質(zhì)量均為m，  B、C兩球到結(jié)點P的輕繩長度相等，滑輪摩擦不計．當(dāng)B、C兩球以某角速度ω做圓錐擺運動時，A球?qū)ⅲ?nbsp;  ）

A、向上做加速運動
B、向下做加速運動
C、保持平衡狀態(tài)
D、上下振動

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同步練習(xí)冊答案