關(guān)于熱量和功的關(guān)系,下述說(shuō)法正確的是


  1. A.
    熱量和功都是內(nèi)能變化的量度,在物體機(jī)械能不變時(shí),離開(kāi)內(nèi)能的變化過(guò)程,熱量和功都不存在
  2. B.
    一定量的熱量和一定量的功相等
  3. C.
    熱量可以通過(guò)物體轉(zhuǎn)化成功,功也可能通過(guò)物體轉(zhuǎn)化為熱量
  4. D.
    熱功當(dāng)量和功熱當(dāng)量含義相同,數(shù)值相等

熱量和功都是過(guò)程量,熱量和功都是內(nèi)能變化的量度,在物體機(jī)械能不變時(shí),離開(kāi)內(nèi)能的變化過(guò)程,熱量和功都不存在,A正確,功可以轉(zhuǎn)化為熱量,但是熱量是不可以轉(zhuǎn)化為功的,C錯(cuò)誤,1卡(熱化學(xué)卡)=4.1840焦耳 即1千卡熱量同427千克米的功相當(dāng),即熱功當(dāng)量J=427千克米/千卡=4.1840焦耳/卡,功熱當(dāng)量是熱功當(dāng)量的倒數(shù),BD錯(cuò)誤,
思路分析:熱量和功都是過(guò)程量,熱量和功都是內(nèi)能變化的量度,在物體機(jī)械能不變時(shí),離開(kāi)內(nèi)能的變化過(guò)程,熱量和功都不存在,功和熱是相當(dāng)量,而不是相等
試題點(diǎn)評(píng):本題考查了熱量和功的關(guān)系
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)圖為焦耳實(shí)驗(yàn)裝置圖,重物下落時(shí)帶動(dòng)葉片轉(zhuǎn)動(dòng),攪拌容器中的水,由于摩擦水溫升高.關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列表述正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

【選做題】請(qǐng)從A、B和C三小題中選定兩題作答,如都作答則按B、C兩題評(píng)分

A.(選修模塊3—3)(12分)

某學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn):先把空的燒瓶放入冰箱冷凍,取出燒瓶,并迅速把一個(gè)氣球緊套在燒瓶頸上,封閉了一部分氣體,然后將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯里,氣球逐漸膨脹起來(lái),如圖。

(1)(4分)在氣球膨脹過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是  ▲ 

A.該密閉氣體分子間的作用力增大

B.該密閉氣體組成的系統(tǒng)熵增加

C.該密閉氣體的壓強(qiáng)是由于氣體重力而產(chǎn)生的

D.該密閉氣體的體積是所有氣體分子的體積之和

(2)(4分)若某時(shí)刻該密閉氣體的體積為V,密度為ρ,平均摩爾質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則該密閉氣體的分子個(gè)數(shù)為   ▲    ;

(3)(4分)若將該密閉氣體視為理想氣體,氣球逐漸膨脹起來(lái)的過(guò)程中,氣體對(duì)外做了   0.6J的功,同時(shí)吸收了0.9J的熱量,則該氣體內(nèi)能變化了  ▲  J;若氣球在膨脹過(guò)程中迅速脫離瓶頸,則該氣球內(nèi)氣體的溫度  ▲  (填“升高”或“降低”)。

B.(選修模塊3—4) (12分)

(1)(3分) 下列關(guān)于光和波的說(shuō)法中,正確的是 ▲ 

A.赫茲預(yù)言了電磁波的存在

B.電磁波和機(jī)械波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象

C.光的衍射現(xiàn)象能說(shuō)明光具有粒子性

D.光的偏振說(shuō)明光波是橫波

(2)(4分) 三種透明介質(zhì)疊放在一起,且相互平行,一束光在Ⅰ和Ⅱ兩介質(zhì)的界面上發(fā)生了全反射后,射向Ⅱ和Ⅲ兩介質(zhì)界面,發(fā)生折射如圖所示,設(shè)光在這三種介質(zhì)中的速率v1、v2、v3,則它們的大小關(guān)系是  ▲ 

A.v1>v2>v3                                     B.v1>v3>v2    C.v1<v2<v3   D.v2>v1>v3

(3)(5分) 如圖所示,某列波在t=0時(shí)刻的波形如圖中實(shí)線,虛線為t=0.3s(該波的周期T>0.3s)時(shí)刻的波形圖。已知t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P正在做加速運(yùn)動(dòng),求質(zhì)點(diǎn)P振動(dòng)的周期和波的傳播速度。

C.(選修模塊3—5)(12分)

(1) (3分)下列說(shuō)法正確的是  ▲  

A.康普頓效應(yīng)和電子的衍射現(xiàn)象說(shuō)明粒子的波動(dòng)性

B.α粒子散射實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)估算原子核半徑

C.核子結(jié)合成原子核時(shí)一定有質(zhì)量虧損,釋放出能量

D.氫原子輻射出一個(gè)光子后能量減小,核外電子的運(yùn)動(dòng)加速度減小

(2)(4分) 2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主威拉德·博伊爾和喬治·史密斯主要成就是發(fā)明了電荷耦合器件(CCD)圖像傳感器。他們的發(fā)明利用了愛(ài)因斯坦的光電效應(yīng)原理。如圖所示電路可研究光電效應(yīng)規(guī)律。圖中標(biāo)有A和K的為光電管,其中A為陰極,K為陽(yáng)級(jí)。理想電流計(jì)可檢測(cè)通過(guò)光電管的電流,理想電壓表用來(lái)指示光電管兩端的電壓,F(xiàn)接通電源,用光子能量為10.5eV的光照射陰極A,電流計(jì)中有示數(shù),若將滑動(dòng)變阻器的滑片P緩慢向右滑動(dòng),電流計(jì)的讀數(shù)逐漸減小,當(dāng)滑至某一位置時(shí)電流計(jì)的讀數(shù)恰好為零,讀出此時(shí)電壓有的示數(shù)為6.0V;現(xiàn)保持滑片P位置不變,以下判斷正確的是  ▲ 

A. 光電管陰極材料的逸出功為4.5eV

B. 若增大入射光的強(qiáng)度,電流計(jì)的讀數(shù)不為零

C. 若用光子能量為12eV的光照射陰極A,光電子的最大初動(dòng)能一定變大

D. 若用光子能量為9.5eV的光照射陰極A,同時(shí)把滑片P向左移動(dòng)少許,電流計(jì)的讀數(shù)一定不為零

(3) (5分) 靜止的鐳核發(fā)生衰變,釋放出的粒子的動(dòng)能為E0 ,假設(shè)衰變時(shí)能量全部以動(dòng)能形式釋放出來(lái),求衰變后新核的動(dòng)能和衰變過(guò)程中總的質(zhì)量虧損。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2012年人教版高中物理選修3-3 10.2熱和內(nèi)能練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于熱量和功的關(guān)系,下述說(shuō)法正確的是( ).

A.熱量和功都是內(nèi)能變化的量度,在物體機(jī)械能不變時(shí),離開(kāi)內(nèi)能的變化過(guò)程,熱量和功都不存在

B.一定量的熱量和一定量的功相等

C.熱量可以通過(guò)物體轉(zhuǎn)化成功,功也可能通過(guò)物體轉(zhuǎn)化為熱量

D.熱功當(dāng)量和功熱當(dāng)量含義相同,數(shù)值相等

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于熱量和功的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    熱量和功都是內(nèi)能變化的量度,在物體機(jī)械能不變時(shí),離開(kāi)內(nèi)能的變化過(guò)程,熱量和功都不存在
  2. B.
    一定量的熱量和一定量的功相等
  3. C.
    熱量可以通過(guò)物體轉(zhuǎn)化成功,功也可以通過(guò)物體轉(zhuǎn)化成熱量
  4. D.
    在國(guó)際單位制中,熱量的單位是卡,功的單位是焦

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