【題目】根據(jù)電容器的電容的定義式C=Q/U，可知

A. 電容器帶電的電量Q越多，它的電容C就越大，C與Q成正比

B. 電容器不帶電時，其電容為零

C. 電容器兩極之間的電壓U越高，它的電容C就越小，C與U成反比

D. 電容器的電容大小與電容器的帶電情況無關(guān)

【答案】D

【解析】試題分析：電容表征電容器容納電荷的本領(lǐng)大小，與電量Q、電壓U無關(guān)．電容器不帶電時，電容并不為零．

解：A、電容器帶電的電量Q越多，兩極之間的電壓U越高，但電容不變．故A錯誤．

B、電容反映本身的特性，電容器不帶電時，電容并不為零．故B錯誤．

C、電容表征電容器容納電荷的本領(lǐng)大小，與電壓U無關(guān)，給定的電容C一定．故C錯誤．

D、電容表征電容器容納電荷的本領(lǐng)大小，電容大小與電容器的帶電情況無關(guān)．故D正確．

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于離心現(xiàn)象的說法正確的是

A．當(dāng)物體所受的離心力大于向心力時產(chǎn)生離心現(xiàn)象

B．做勻速圓周運動的物體，當(dāng)它所受的一切力都突然消失后，物體將做背離圓心的圓周運動

C．做勻速圓周運動的物體，當(dāng)它所受的一切力都突然消失后，物體將沿切線方向做勻速直線運動

D．做勻速圓周運動的物體，當(dāng)它所受的一切力都突然消失后，物體將做曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于物理學(xué)史的敘述，正確的是（ ）
A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象
B.庫侖發(fā)現(xiàn)了變化的磁場可以產(chǎn)生電場
C.卡文迪許利用扭秤實驗測定了靜電力常量
D.牛頓提出的萬有引力定律奠定了天體力學(xué)的基礎(chǔ)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是(　　)．

A．經(jīng)典力學(xué)是以牛頓的三大定律為基礎(chǔ)的

B．經(jīng)典力學(xué)在任何情況下都適用

C．當(dāng)物體的速度接近光速時，經(jīng)典力學(xué)就不適用了

D．相對論和量子力學(xué)的出現(xiàn)，使經(jīng)典力學(xué)失去了意義

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于靜電場的電場強度和電勢，下列說法正確的是（ ）

A. 電場強度的方向處處與等電勢面垂直

B. 電場強度為零的地方，電勢也為零

C. 隨著電場強度的大小逐漸減小，電勢也逐漸降低

D. 任一點的電場強度總是指向該點電勢降落的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】庫侖定律是電磁學(xué)的基本定律．1766年英國的普里斯特利通過實驗證實了帶電金屬空腔不僅對位于空腔內(nèi)部的電荷沒有靜電力的作用，而且空腔內(nèi)部也不帶電．他受到萬有引力定律的啟發(fā)，猜想兩個點電荷（電荷量保持不變）之間的靜電力與它們的距離的平方成反比．1785年法國的庫侖通過實驗證實了兩個點電荷之間的靜電力與它們的電荷量的乘積成正比，與它們的距離的平方成反比．下列說法正確的是（ ）
A.普里斯特利的實驗表明，處于靜電平衡狀態(tài)的帶電金屬空腔內(nèi)部的電場處處為0
B.普里斯特利的猜想運用了“類比”的思維方法
C.為了驗證兩個點電荷之間的靜電力與它們的電荷量的乘積成正比，庫侖精確測定了兩個點電荷的電荷量
D.為了驗證兩個點電荷之間的靜電力與它們的距離的平方成反比，庫侖制作了庫侖扭秤裝置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】烏魯木齊和廣州所在處物體具有的角速度和線速度相比較 （ ）

A. 烏魯木齊處物體的角速度大，廣州處物體的線速度大

B. 烏魯木齊處物體的線速度大，廣州處物體的角速度大

C. 兩處地方物體的角速度、線速度都一樣大

D. 兩處地方物體的角速度一樣大，但廣州物體的線速度比烏魯木齊處物體線速度要大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】繞地球做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星，其向心力來源于（ ）

A. 衛(wèi)星自帶的動力 B. 衛(wèi)星的慣性

C. 地球?qū)πl(wèi)星的引力 D. 衛(wèi)星對地球的引力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】手持小型電風(fēng)扇的電壓為8V，正常工作時的電流為2A，電風(fēng)扇的電機內(nèi)阻為0.6Ω，問電風(fēng)扇正常工作時的電功率為w，熱功率為 w．

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