【題目】如圖所示，豎直面內(nèi)半徑為R的光滑半圓形軌道與水平光滑軌道相切于D點。a、b、c三個物體由水平部分分別向半環(huán)滑去，最后重新落回到水平面上時的落點到切點D的距離依次為AD＜2R，BD＝2R，CD＞2R。設三個物體離開半圓形軌道在空中飛行時間依次為ta、tb、tc，三個物體到達地面的動能分別為Ea、Eb、Ec，則下面判斷正確的是（　�。�

A. Ea＝Eb B. Ec＝Ea C. tb＝tc D. ta＝tb

【答案】C

【解析】物體若從圓環(huán)最高點離開半環(huán)在空中做平拋運動，豎直方向上做自由落體運動，則有： 得：
物體恰好到達圓環(huán)最高點時，有：
則通過圓軌道最高點時最小速度為：

所以物體從圓環(huán)最高點離開后平拋運動的水平位移最小值為：
由題知：AD＜2R，BD=2R，CD＞2R，說明b.c通過最高點做平拋運動，a沒有到達最高點，則知 ， ，對于a.b兩球，通過D點時，a的速度比b的小，由機械能守恒可得： ．對于b.c兩球，由 知，t相同，c的水平位移大，通過圓軌道最高點時的速度大，由機械能守恒定律可知， ．故C正確

綜上所述本題答案是：C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個圓弧軌道固定在水平地面上，半徑R相同，A軌道由金屬凹槽制成，B軌道由金屬圓管制成，均可視為光滑軌道。在兩軌道右側(cè)的正上方分別將相同的兩個金屬小球A、B由靜止釋放，小球距離地面的高度分別用hA和hB表示，下列說法正確的( )

A. 若hA＝hB，則兩小球第一次通過軌道最低點時對軌道的壓力相等

B. 若hA＝hB＝，由于機械能守恒，兩個小球沿軌道上升的最大高度均為

C. 適當調(diào)整hA和hB，均可使兩小球從軌道最高點飛出后，恰好落在軌道右端口處

D. 若使小球沿軌道運動并且從最高點飛出，必須滿足，hB＞2R

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN下方足夠大的空間時長文體玻璃介質(zhì)，其折射率n=,玻璃介質(zhì)的上邊界MN是屏幕，玻璃介質(zhì)的上邊界MN是屏幕，玻璃中有一個正三梭柱的空氣泡，三梭柱軸線垂直于紙面，圖中豎直截面正三角形的邊長=40cm,頂點與屏幕相距cm，底邊AB與屏幕平行，一束激光在豎直截面內(nèi)垂直于AB邊射向AC邊的中點O，結(jié)果在屏幕MN上出現(xiàn)了兩個光斑。（光在真空中的傳播速度）求：

①該激光在玻璃介質(zhì)中傳播的速度;

②兩個光斑之間的距離x.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，光盤是存儲信息的一種重要媒介．光盤上的信息通常是通過激光束來讀取的．若激光束不是垂直投射到盤面上，則光線在通過透明介質(zhì)層時會發(fā)生偏折而改變行進方向，如圖所示．下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A.圖中①光是紅光，②光是藍光
B.在光盤的透明介質(zhì)層中，①光比②光傳播更快
C.若①光、②光先后通過同一雙縫干涉裝置，前者得到的條紋比后者的寬
D.若①光、②光先后通過同一單縫衍射裝置，前者得到的中央亮紋比后者的中央亮紋窄

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】按照有關(guān)規(guī)定，工作場所受到的電磁輻射強度（單位時間內(nèi)垂直通過單位面積的電磁輻射能量）不得超過0.50瓦/米2 ． 若某一小型無線通訊裝置的電磁輻射功率是1瓦，那么在距離該通訊裝置以外是符合規(guī)定的安全區(qū)域（已知球面面積為S=4πR2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空中固定兩個等量異號點電荷+Q和-Q，圖中O點為兩點電荷的連線中點，P點為連線上靠近-Q的一點，MN為過O點的一條線段，且M點與N點關(guān)于O點對稱，下列說法正確的是：

A. 同一個試探電荷在M、N兩點所受的電場力相同

B. M、N兩點的電勢相同

C. 將帶正電的試探電荷從M點沿直線移到N點的過程中，電荷的電勢能先增大后減小

D. 只將-Q移到P點，其它點在空間的位置不變，則O點的電勢升高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩球質(zhì)量相等，A球豎直上拋，B球平拋，兩球在運動中空氣阻力不計，則下列說法中正確的是（ ）
A.相同時間內(nèi)，動量的變化大小相等，方向不同
B.相同時間內(nèi)，動量的變化大小相等，方向相同
C.動量的變化率大小不等，方向相同
D.動量的變化率大小相等，方向不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度變化的關(guān)系，實驗裝置如圖所示，實驗主要過程如下：

⑴設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W
⑵分析打點計時器打出的紙帶，求出小車的速度v1、v2、v3…；
⑶作出W﹣v草圖；
⑷分析W﹣v圖象，如果W﹣v圖象是一條直線，表明w∝v；如果不是直線，可考慮是否存在w∝v2、w∝v3等關(guān)系．
以下關(guān)于該實驗的說法中有一項不正確，它是
A.本實驗設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W，所采用的方法是選用同樣的橡皮筋，并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致，當用1條橡皮筋進行實驗時，橡皮筋對小車做的功為W，用2條、3條…橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時，橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W．
B.小車運動中會受到阻力，補償?shù)姆椒�，可以使木板適當傾斜．
C.某同學在一次實驗中，得到一條記錄紙帶，紙帶上打出的點，兩端密、中間疏，出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太�。�
D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體，處在某一狀態(tài)，經(jīng)下列哪個過程后會回到原來的溫度( )

A. 先保持壓強不變而使它的體積膨脹，接著保持體積不變而減小壓強

B. 先保持壓強不變而使它的體積減小，接著保持體積不變而減小壓強

C. 先保持體積不變而增大壓強，接著保持壓強不變而使它的體積膨脹

D. 先保持體積不變而減小壓強，接著保持壓強不變而使它的體積膨脹

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