【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體A放在地面上的豎直輕彈簧B上,且彈簧B分別與地面和物體A相連接.現(xiàn)用細繩跨過定滑輪將物體A與另一輕彈簧C連接,當彈簧 C處在水平位置且右端位于a點時它沒有發(fā)生形變.已知彈簧B和彈簧C的勁度系數(shù)分別為k1k2,不計定滑輪、細繩的質(zhì)量和摩擦.將彈簧C的右端由a點沿水平方向拉到b點時,彈簧B的彈力的大小變?yōu)樵瓉淼?/span>2/5,求:

(1) 彈簧Ca點時,彈簧B的的壓縮量x1

(2) a、b兩點間的距離L

【答案】(1);(2)

【解析】試題分析:(1) 由胡克定律和二力平衡可求解彈簧B的的壓縮量x1,(2)考慮力是為矢量,由于題中只提到彈簧B的彈力的大小變?yōu)樵瓉淼?/5,所以要分彈力方向向上、向下兩種情況進行分析。

(1)由胡克定律和二力平衡得:,

(2)第一種情形:當彈簧B下端的彈力的方向向下,大小為原來的時,與最開始相比,彈力變化

彈簧B的壓縮量的減少量

彈簧C的彈力平衡物體的重力的

彈簧C的伸長量的變化量,

第二種情形:當彈簧B下端的彈力的方向向上,大小為原來的時,與最開始相比,

彈力變化,

彈簧B形變量的變化量,即物體上升的距離

彈簧C的彈力變化

彈簧C的伸長量的變化量,

點晴:本題考查了胡克定律,二力平衡,矢量,此題中特別注意由于題中只提到彈簧B的彈力的大小變?yōu)樵瓉淼?/5,所以要分彈力方向向上、向下兩種情況進行分析。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示:絕緣中空軌道豎直固定,圓弧段COD光滑,對應圓心角為120° ,C、D兩端等高,O為最低點,圓弧圓心為O',半徑為R;直線段AC, HD粗糙,與圓弧段分別在C、D端相切;整個裝置處于方向垂直于軌道所在平面向里、磁感應強度為B的勻強磁場中,在豎直虛線MC左側(cè)和ND右側(cè)還分別存在著場強大小相等、方向水平向右和向左的勻強電場,F(xiàn)有一質(zhì)量為m電荷量恒為q、直徑略小于軌道內(nèi)徑、可視為質(zhì)點的帶正電小球,從軌道內(nèi)距C點足夠遠的P點由靜止釋放。若,小球所受電場力等于其重力的倍,重力加速度為g。則( )

A. 小球第一次沿軟道AC下滑的過程中,先做加速度減小的加速運動,后做勻速運動

B. 小球在軌道內(nèi)受到的摩擦力可能大于

C. 經(jīng)足夠長時間,小球克服摩擦力做的總功是

D. 小球經(jīng)過O點時,對軌道的彈力可能為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】19世紀30年代,法拉第提出一種觀點,認為在電荷周圍存在電場,電荷之間通過電場傳遞相互作用力.如圖所示,對于電荷A和電荷B之間的電場,下列說法中正確的是( )

A.電荷B在電荷A的電場中受電場力的作用,自身并不產(chǎn)生電場

B.撤去電荷B,電荷A激發(fā)的電場就不存在了

C.電場是法拉第假想的,實際上并不存在

D.空間某點的電場場強等于A、B兩電荷在該點激發(fā)電場場強的矢量和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】設平行板電容器兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ,且CεS/d,實驗中,極板所帶電荷量不變,如圖所示。要使靜電計的指針偏角θ變大,可采用的方法是

A.使兩極板遠離 B.減小正對面積

C.插入電介質(zhì) D.用手碰一下負極板

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學們在做“用打點計時器測速度”的實驗中,打出的一條紙帶如圖所示,圖中直尺的單位為,點為紙帶上記錄到的第一點,點、、依次表示點以后連續(xù)的各點

打點計時器使用__________電源(填“交流”、“直流”),每隔__________打一個點,若每兩個計數(shù)點之間有個計時點,則計數(shù)點間的時間間隔為__________

)打點計時器使用時應先__________,后__________(填“拉動紙帶”、“接通電源”)

)打點計時器打下點到點的距離__________ ,打下點時重錘的速度可用表達式__________進行計算,用上式計算出打下點時重錘的速度為__________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從地面豎直上拋一物體A,同時在離地面某一高度處有一物體B自由下落,兩物體在空中同時到達同一高度時速度大小均為v,則下列說法正確的是(  )

A. A上拋的初速度與B落地時的速度大小相等,都是2v

B. 兩物體在空中運動的時間相等

C. A上升的最大高度與B開始下落時的高度相同

D. 兩物體在空中同時到達的同一高度處一定是B開始下落時高度的中點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】釣魚島群島自古以來就是中國領土,其附近海域是漁民祖祖輩輩傳統(tǒng)的謀生漁場.91612時休漁結(jié)束,我國派出海監(jiān)編隊到釣魚島海域護漁.如圖,中國海監(jiān)46船(甲)和中國海監(jiān)49船(乙),在釣魚島領海內(nèi)開展例行維權巡航.甲、乙兩船并排行駛,甲船上的船員看見釣魚島向東移,乙船內(nèi)的船員發(fā)現(xiàn)甲船沒有動.如果以釣魚島為參照物,上述事實說明( )

A. 甲船向西運動,乙船不動

B. 乙船向西運動,甲船不動

C. 甲船向西運動,乙船向東運動

D. 甲、乙兩船以相等的速度都向西運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】風洞實驗室中可產(chǎn)生水平方向的,大小可調(diào)節(jié)的風力.現(xiàn)將一套有球的細直桿放入風洞實驗室.小球孔徑略大于細桿直徑.如圖所示.

1)當桿在水平方向上固定時,調(diào)節(jié)風力的大小,使小球在桿上做勻速運動,這時小球所受的風力為小球所受重力的0.5倍,求小球與桿間的動摩擦因數(shù).

2)保持小球所受風力不變,使桿與水平方向夾角為37°并固定,則小球從靜止出發(fā)在細桿上滑下距離s=3.75m所需時間為多少?(sin37°=0.6cos37°=0.8

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在做互成角度的兩個力的合成實驗時,利用坐標紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小,如圖(a)所示.

1試在圖(a)中作出無實驗誤差情況下的合力圖示,并用F表示此力.______

2有關此實驗,下列敘述正確的是______

A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大

B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力

C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O,這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同

D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而保證橡皮筋結(jié)點位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可

3如圖(b)所示是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中哪一個實驗比較符合實驗事實?(力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示)________.(填李明或張華)

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