【題目】法拉第圓盤發(fā)動機的示意圖如圖所示。銅圓盤安裝在豎直的銅軸上，兩銅片P、Q分別與圓盤的邊緣和銅軸接觸。圓盤處于方向豎直向上的勻強磁場B中。圓盤旋轉(zhuǎn)時，下列說法正確的是（ ）

A. 圓盤雖然轉(zhuǎn)動，但由于通過圓盤的磁通量沒有變化，沒有電流通過電阻R

B. 若從上向下看，圓盤順時針轉(zhuǎn)動，則電流沿a到b的方向流過電阻R

C. 若圓盤轉(zhuǎn)動方向不變，角速度大小發(fā)生變化，則電流方向可能發(fā)生變化

D. 若圓盤轉(zhuǎn)動的角速度變?yōu)樵瓉淼膬杀叮瑒t電流在R上的熱功率也變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍

【答案】B

【解析】A項：實驗過程中，穿過圈盤的磁通量不變，但可等效看成無數(shù)軸向?qū)w切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，所以有電流通過電阻，故A錯誤；

B項：若從上向下看，圓盤順時針轉(zhuǎn)動，根據(jù)右手定則知通過電阻R的電流從a到b，故B正確；

C項：圓盤轉(zhuǎn)動方向不變，等效電源正負不變，電流方向不變，故C錯誤；

D項：根據(jù)，角速度加倍時功率變成原來的4倍，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的絕緣水平面上，相隔2L的A、B兩點固定有兩個電荷量均為Q的正點電荷，a、O、b是A、B連線上的三點，O為中點，Oa＝Ob＝。一質(zhì)量為m、電荷量為q的試探電荷以初速度v0從a點出發(fā)沿A、B連線向B運動，在運動過程中，除靜電力外，試探電荷受到一個大小恒定的阻力作用，當(dāng)它運動到O點時，動能為初動能的2倍，到b點時速度剛好為零。已知靜電力常量為k，設(shè)O處電勢為零，求：

（1）a點的場強大�。�

（2）恒定阻力的大�。�

（3）a點的電勢．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖（a）為一列簡諧橫波在t=2s時的波形圖，圖（b）為媒質(zhì)中平衡位置在x=1.5m處的質(zhì)點的振動圖象，P是平衡位置為x=2m的質(zhì)點，下列說法正確的是（　�。�

A. 波速為0.5m/s

B. 波的傳播方向向右

C. 0～2s時間內(nèi)，P運動的路程為8cm

D. 0～2s時間內(nèi)，P向y軸負方向運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為測一遙控電動小車的額定功率，進行了如下實驗：

①將電動小車、紙帶和打點計時器等按如圖甲所示安裝；

②接通打點計時器電源（其打點周期為0.02 s）；

③使電動小車以額定功率加速運動，達到最大速度一段時間后關(guān)閉小車電源，待小車靜止在斜面上后再關(guān)閉打點計時器電源（小車在整個運動中所受阻力恒定）．在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖乙所示，請你分析紙帶數(shù)據(jù)，回答下列問題（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）：

（1）該電動小車運動的最大速度為__________m/s；

（2）關(guān)閉小車電源后，小車的加速度大小為__________m/s2；

（3）為了測定小車的額定功率，還需測量的物理量是__________(填選項前的字母代碼)．

A．小車的質(zhì)量 B．斜面的高度 C．斜面的傾角

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長為a、寬為b的矩形線框有n匝，每匝線圈電阻為R.如圖所示，對稱軸MN的左側(cè)有磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，第一次將線框從磁場中以速度v勻速拉出，第二次讓線框以ω＝2v/b的角速度轉(zhuǎn)過90°角．那么(　　)

A. 通過導(dǎo)線橫截面的電荷量q1∶q2＝1∶n

B. 通過導(dǎo)線橫截面的電荷量q1∶q2＝1∶1

C. 線框發(fā)熱功率P1∶P2＝2n∶1

D. 線框發(fā)熱功率P1∶P2＝1∶2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，兩只小燈泡的規(guī)格相同。在開關(guān)S閉合一段時間后，發(fā)現(xiàn)兩個燈泡的亮度相同。斷開開關(guān)S后，進行如下操作，下列對小燈泡發(fā)光的描述正確的是（ ）

A. 開關(guān)S閉合瞬間，兩燈一樣亮

B. 開關(guān)S閉合后，燈A2一直比A1亮

C. 若將電源換成交流電，兩燈一樣亮

D. 斷開開關(guān)S時，兩燈都逐漸熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)探究單擺周期與擺長關(guān)系，他用分度值為毫米的直尺測得擺線長為，用游標(biāo)卡尺測得擺球直徑如圖甲所示，讀數(shù)為________ ，擺長為_______ 。用停表記錄單擺做30次全振動所用的時間如圖乙所示，在停表讀數(shù)為_____ ，如果測得的值偏大，可能的原因是__________（填序號）。

A、計算擺長時加的是擺球的直徑

B、將擺球和擺線平放在桌面上,拉直后用米尺測出擺球球心到擺線某點O間的長度作為擺長

C、擺線上端未牢固系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加（實驗過程中先測擺長后測周期）

D、實驗中誤將30次全振動記為31次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要測一段阻值大約為5Ω的均勻金屬絲的電阻率．除米尺、螺旋測微器、電源E（電動勢3V，內(nèi)阻約0.5Ω）、最大阻值為20Ω的滑動變阻器R、開關(guān)一只、導(dǎo)線若干外，電流表和電壓表各兩只供選擇：A1（量程1A，內(nèi)阻約1Ω），A2（量程0.6A，內(nèi)阻約2Ω），V1（量程3.0V，內(nèi)阻約1000Ω），V2（量程15V，內(nèi)阻約3000Ω）．

①用螺旋測微器測金屬絲的直徑d，如圖甲所示，則d=____mm．

②為了使測量有盡可能高的精度，電流表應(yīng)選______，電壓表應(yīng)選______．

③實驗電路已經(jīng)畫出了一部分，如圖乙所示，但尚未完整，請將該電路完整地連接好．（Rx表示待測金屬絲）________

④若用米尺測得金屬絲的長度為L，用螺旋測微器測得金屬絲直徑為d，電流表的讀數(shù)為I，電壓表讀數(shù)為U，則該金屬絲的電阻率：ρ=______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系，彈簧測力計固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細繩的兩端分別與彈簧測力計的掛鉤和礦泉水瓶連接，在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ，并測出間距d，開始時將木板置于MN處，現(xiàn)緩慢將瓶中加水，直到木板剛剛開始運動位置，記下彈簧測力計的示數(shù) ，以此表示滑動摩擦力的大小，將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧測力計的示數(shù) ，然后釋放木板，并用停表記下木板運動到PQ的時間t，

（1）木板的加速度可以用d、t表示為a=______；為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是_________。

（2）改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實驗，確定加速度a與彈簧測力計示數(shù) 的關(guān)系，下列圖像能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是_____。

a. b. c. d.

（3）用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點是_________

A.可以改變滑動摩擦力的大小

B．可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

C．可以比較精確地測出摩擦力的大小

D．可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

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