【題目】電火花計時器和電磁打點計時器都是一種計時的儀器,均使用交流電源,若電源的頻率為50Hz時,它們每隔________s打一個點。

(1)實驗開始時,應該先_________________(釋放紙帶接通電源” )

(2)實驗時,牽動紙帶的快慢不均勻,對相鄰兩點所表示的時間_______(沒有”)影響。

(3)在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶。圖中AB、C、DE為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.1s。

根據(jù)實驗給出的數(shù)據(jù)可以判斷小車做勻變速直線運動。①D點的瞬時速度大小為_______m/s,②運動小車的加速度大小為________m/s。(要求保留3位有效數(shù)字)

【答案】 0.02 1)接通電源; 釋放紙帶 2沒有; 31.58; 3.53

【解析】電磁打點計時器和電火花計時器都是使用交流電源的計時儀器,電磁打點計時器的工作電壓交流6V以下,電火花計時器使用220V的交流電源,使用電源均為交流電,當電源的頻率為50Hz時,它每隔0.02s打一次點.(1)為了盡量多的在紙帶上打點,提高紙帶利用率,實驗時要先接通電源,后釋放紙帶.(2)打點計時器的打點周期由使用交流電的頻率覺定,與紙帶運動快慢無關,故沒有影響.(3)①勻變速直線運動中,中間時刻的速度等于該過程中的平均速度,因此D點的瞬時速度為: ,②根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可得: .

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,細繩懸掛一個小球在豎直平面內(nèi)來回擺動,在小球從P點向Q點運動的過程中( 。

A.小球動能先減小后增大
B.小球動能一直減小
C.小球重力勢能先增大后減小
D.小球重力勢能先減小后增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,嫦娥一號衛(wèi)星在飛向月球的過程中,經(jīng)地月轉(zhuǎn)移軌道到達近月點,為了被月球捕獲成為月球的衛(wèi)星,需要在點進行制動(減速).制動之后進入軌道Ⅲ,隨后在點再經(jīng)過兩次制動,最終進入環(huán)繞月球的圓形軌道Ⅰ.已知嫦娥一號衛(wèi)星在軌道Ⅰ上運動時,衛(wèi)星距離月球的高度為,月球的質(zhì)量,朋球的,萬有引力恒量為.忽略月球自轉(zhuǎn),求:

嫦娥一號點的加速度

嫦娥一號在軌道Ⅰ上繞月球做圓周運動的線速度.

)若規(guī)定兩質(zhì)點相距無際遠時引力勢能為零,則質(zhì)量分別為的兩個質(zhì)點相距為時的引力勢能,式中為引力常量.為使嫦娥一號衛(wèi)星在點進行第一次制動后能成為月球的衛(wèi)星,同時在隨后的運動過程其高度都不小于軌道Ⅰ的高度,試計算衛(wèi)星第一次制動后的速度大小應滿足什么條件.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖1是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.

(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有
a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
c.每次小球應從同一高度由靜止釋放
d.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連接
(2)圖2是某同學根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A、B、C,測得A、B兩點豎直坐標y1為5.0cm、y2為45.0cm,A、B兩點水平間距△x為40.0cm.則平拋小球的初速度v0m/s,若C點的豎直坐標y3為60.0cm,則小球在C點的速度vCm/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為8.00×104 kg的太空飛船從其飛行軌道返回地面.飛船在離地面高度1.60×105 m處以7.5×103 m/s的速度進入大氣層,逐漸減慢至速度為100m/s時下落到地面.取地面為重力勢能零點,在飛船下落過程中,重力加速度可視為常量,大小取為9.8m/s2 . (結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(1)分別求出該飛船著地前瞬間的機械能和它進入大氣層時的機械能;
(2)求飛船從離地面高度600m處至著地前瞬間的過程中克服阻力所做的功,已知飛船在該處的速度大小是其進入大氣層時速度大小的2.0%.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車從靜止開始以4m/s的加速度開始行駛,恰在這時一輛自行車以8m/s的速度勻速駛來,從后邊超過汽車,兩車沿直線行駛,求:

(1)汽車在追上自行車之前兩車間的最大距離是多少?

(2)追上自行車時汽車的速度是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動力,又可以載客,這樣的客車車廂叫做動車。而動車組是幾節(jié)自帶動力的車廂(動車)加幾節(jié)不帶動力的車廂(也叫拖車)編成一組,如圖所示,假設動車組運行過程中受到的阻力與其所受重力成正比,每節(jié)動車與拖車的質(zhì)量都相等,每節(jié)動車的額定功率都相等。若2節(jié)動車加6節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為120 km/h,則9節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為

A.120 km/h B.240 km/h C.360 km/h D.480 km/h

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】右圖是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖.帶電粒子被加速電場加速后,進入速度選擇器.速度選擇器內(nèi)相互正交的勻強磁場和勻強電場的強度分別為BE.平板S上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2.平板S下方有強度為B0的勻強磁場.下列表述不正確的是( )

A. 質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具

B. 速度選擇器中的磁場方向垂直紙面向外

C. 能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于E/B

D. 粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P,粒子的荷質(zhì)比越小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球懸掛在小車頂棚上,在運動過程中當小球偏離豎直方向θ角時,則下列說法正確的是( 。

A.小車可能向左減速運動
B.小車可能向右減速運動
C.小車的加速度大小a=gtanθ
D.懸掛線的拉力大小F=

查看答案和解析>>

同步練習冊答案