【題目】如圖一輛質(zhì)量為500kg 的汽車靜止在一座半徑為50m 的圓弧形拱橋頂部．（取g=10m/s2）

（1）此時汽車對圓弧形拱橋的壓力是多大？

（2）如果汽車以6m/s 的速度經(jīng)過拱橋的頂部，則汽車對圓弧形拱橋的壓力是多大？

（3）汽車以多大速度通過拱橋的頂部時，汽車對圓弧形拱橋的壓力恰好為零？

【答案】（1）5000N（2）4000N（3）m/s

【解析】（1）汽車G=mg=500×10N=5000N

由于汽車靜止，汽車受到的支持力FN1=G=5000N

據(jù)牛頓第三定律得：汽車對圓弧形拱橋的壓力FN1/=FN1=5000N

（2）由牛頓第二定律得：mg﹣FN2=m

解得：FN2=4640N

據(jù)牛頓第三定律得：汽車對圓弧形拱橋的壓力FN2/=FN21=4640N

（3）由于只受重力，故：mg=m

解得：v==10m/s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一切自發(fā)進行的與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過程，都具有方向性（自發(fā)過程是指沒有外來干擾自然進行的過程），那么 ， 等等熱學(xué)現(xiàn)象具有方向性．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一質(zhì)點做簡諧運動的振動圖像。關(guān)于該質(zhì)點的運動，下列說法正確的是

A．0．025s和0．075s兩個時刻的速度大小和方向都相同

B．0．025s和0．075s兩個時刻的加速度大小和方向都相同

C．0．025s時刻速度和加速度方向相同

D．從0．025s算起的四分之一個周期內(nèi)該質(zhì)點的路程為0．5 cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)有軌道ABC，其中AB段為水平直軌道，與質(zhì)量m=0．5 kg的小物塊（可視為質(zhì)點）之間的動摩擦因數(shù)=0．2，BC段為光滑半圓形軌道，軌道半徑R=2m，軌道AB與BC在B點相切。小物塊在水平拉力F=3N的作用下從A點由靜止開始做勻加速直線運動，到達(dá)圓弧軌道的最低點B時撤去拉力，此時速度vB=10m／s。取g=10m／s2，則：

（1）拉力F做了多少功；

（2）經(jīng)過B點后瞬間，物塊對軌道的壓力是多大；

（3）若物塊從最高點C飛出后落到水平軌道上的D點（圖中未畫出），求BD間的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運動的速度，下列說法正確的是（ ）
A.速度的大小與方向都在時刻變化
B.速度的大小不斷發(fā)生變化，速度的方向不一定發(fā)生變化
C.速度的方向不斷發(fā)生變化，速度的大小不一定發(fā)生變化
D.質(zhì)點在某一點的速度方向是在曲線的這一點的切線方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】改變汽車的質(zhì)量和速度，都可能使汽車的動能發(fā)生改變．速度減半，質(zhì)量增大為原來的4倍，汽車的動能是原來的（　　）倍．
A.1
B.2
C.4
D.8

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一均勻金屬圓盤繞通過其圓心且與盤面垂直的軸逆時針勻速轉(zhuǎn)動，現(xiàn)施加一垂直穿過圓盤的有界勻強磁場，圓盤開始減速。在圓盤減速過程中，以下說法正確的是

A．處于磁場中的圓盤部分，靠近圓心處電勢高

B．若所加磁場反向，處于磁場中的圓盤部分，靠近圓心處電勢高

C．若所加磁場反向，圓盤將加速轉(zhuǎn)動

D．若所加磁場穿過整個圓盤，圓盤將勻速轉(zhuǎn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶以速度v1勻速運動，小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連，t=0時刻P在傳送帶左端具有速度v2，P與定滑輪間的繩水平，t=t0時刻P離開傳送帶。不計定滑輪質(zhì)量和摩擦，繩足夠長。正確描述小物體P速度隨時間變化的圖象可能是（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一鐵球用細(xì)線懸掛于天花板上，靜止垂在桌子的邊緣，懸線穿過一光盤的中間孔，手推光盤在桌面上平移，光盤帶動懸線緊貼著桌子的邊緣以水平速度勻速運動，當(dāng)光盤由A位置運動到圖中虛線所示的B位置時，懸線與豎直方向的夾角為，此時鐵球(　　)

A. 豎直方向速度大小為

B. 豎直方向速度大小為

C. 豎直方向速度大小為

D. 相對于地面速度大小為

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同步練習(xí)冊答案