【題目】傳感器是把非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的一種元件．如圖所示，乙、丙是兩種常見(jiàn)的電容式傳感器，現(xiàn)將乙、丙兩種傳感器分別接到圖甲的電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（電流從電流表正接線柱流入時(shí)指針向右偏），下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中正確的是

A．當(dāng)乙傳感器接入電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，若F變小，則電流表指針向右偏轉(zhuǎn)

B．當(dāng)乙傳感器接入電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，若F變大，則電流表指針向右偏轉(zhuǎn)

C．當(dāng)丙傳感器接入電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，若導(dǎo)電溶液深度h變大，則電流表指針向左偏轉(zhuǎn)

D．當(dāng)丙傳感器接入電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，若導(dǎo)電溶液深度h變小，則電流表指針向左偏轉(zhuǎn)

【答案】BD

【解析】

試題分析：當(dāng)乙傳感器接入電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，若F變小，電容器兩極板間的距離增大，根據(jù)電容的決定式得知，電容減小，而電壓不變，則由Q=CU可知，電容器所帶的電量減小，電容器放電，電路中有順時(shí)針?lè)较虻碾娏�，則電流表指針向左偏轉(zhuǎn)．故A錯(cuò)誤；當(dāng)乙傳感器接入電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，若F變大，電容器兩極板間的距離減小，根據(jù)電容的決定式得知，電容增大，而電壓不變，則由Q=CU可知，電容器所帶的電量增加，電容器充電，電路中有逆時(shí)針?lè)较虻碾娏�，則電流表指針向右偏轉(zhuǎn)．故B正確；當(dāng)丙傳感器接入電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，若導(dǎo)電溶液深度h變大，兩電極正對(duì)面積增大，電容增大，而電壓不變，則電容器充電，電路中有逆時(shí)針?lè)较虻碾娏鳎瑒t電流表指針向右偏轉(zhuǎn)。故C錯(cuò)誤；當(dāng)丙傳感器接入電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，若導(dǎo)電溶液深度h變小，兩電極正對(duì)面積減小，電容減小，而電壓不變，則電容器放電，電路中有順時(shí)針?lè)较虻碾娏�，則電流表指針向左偏轉(zhuǎn)；故D正確。故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲矩形線框abcd的邊ab=2L，ad=3L，OO/為線框的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，aO=bO/=2L；勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于線圈平面，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，OO'剛好與磁場(chǎng)界重合．線圈總電阻為R．當(dāng)線圈繞OO'以角速度ω勻速時(shí)，試求：

（1）線圈的ab邊第一次出磁場(chǎng)前的瞬時(shí)，回路中電流的大小和方向．

（2）從圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，取電流沿abcda方向正，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出線圈中電流i隨時(shí)間t變化關(guān)系圖（畫(huà)兩個(gè)周期）．

（3）線圈中電流有效值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】牛頓________定律又叫做慣性定律，________是衡量物體慣性大小的唯一量度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定，有質(zhì)量相同的小球A和B，沿著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，A的運(yùn)動(dòng)半徑較大，則（ ）

A．A球的角速度必大于B球的角速度

B．A球的線速度必大于B球的線速度

C．A球的運(yùn)動(dòng)頻率必大于B球的運(yùn)動(dòng)頻率

D．A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ卮笥贐球?qū)ν脖诘膲毫?/span>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖所示，左側(cè)是傾角為600的斜面，右側(cè)是圓弧面的物體固定在水平地面上，圓弧面底端切線水平，一根兩端分別系有質(zhì)量為m1、m2兩小球的輕繩跨過(guò)其頂點(diǎn)上的小滑輪．當(dāng)小球處于平衡狀態(tài)時(shí)，連結(jié)m2 小球的輕繩與水平線的夾角為60°，不計(jì)一切摩擦，兩小球可視為質(zhì)點(diǎn)．則兩小球的質(zhì)量之比m1：m2等于（ ）

A．2：3 B．1：l C．3：2 D．3：4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】左手定則中規(guī)定大拇指伸直方向代表以下哪個(gè)物理量的方向（　�。�

A.磁感強(qiáng)度B.電流強(qiáng)度C.速度D.安培力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以，引入這個(gè)概念沒(méi)有多大意義
B.體積很小、質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)
C.不論物體的體積、質(zhì)量多大，只要物體的形狀和大小對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響或影響可以忽略不計(jì)，就可以看成質(zhì)點(diǎn)
D.只有低速運(yùn)動(dòng)的物體才可看成質(zhì)點(diǎn)，高速運(yùn)動(dòng)的物體不可看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 “研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖示．

（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖甲中與B相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N。

（2）如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ．

（3）（單選題）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 ．

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（4）（多選題）實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有 ．

A、兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些

B、兩個(gè)分力F1、F2間夾角要盡量大些

C、拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些

D、拉橡皮筋時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

（5）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：在誤差允許的范圍內(nèi)，力的合成遵循 法則 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列射線中，來(lái)自于原子核內(nèi)部，且穿透能力最強(qiáng)的射線是（）

A.γ射線B.α射線C.陰極射線D.X射線

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