【題目】在水平放置的氣墊導(dǎo)軌上,質(zhì)量為0.4kg、速度為0.5m/s的滑塊甲與質(zhì)量為0.6kg、速度為0.1m/s的滑塊乙迎面相撞,碰撞后滑塊乙的速度大小變?yōu)?/span>0.2m/s,此時(shí)滑塊甲的速度大小為______m/s,方向與它原來(lái)速度方向_______.
【答案】0.05 相同
【解析】
滑塊甲乙系統(tǒng)在碰撞過(guò)程中水平方向動(dòng)量守恒,根據(jù)動(dòng)量守恒定律有:+=+,由題意知,兩者迎面碰撞,說(shuō)明兩者初速度方向相反,不妨假設(shè)甲的初速度方向?yàn)檎较,又由于題目中只說(shuō)明碰后乙的速度大小,未說(shuō)明碰后速度方向,但系統(tǒng)初始總動(dòng)量方向與正方向相同,因此碰后系統(tǒng)的總動(dòng)量方向也應(yīng)與正方向相同,所以碰后乙的速度方向只能沿正方向,解得碰后甲的速度為:=0.05m/s,為正值,即方向與它原來(lái)的方向相同.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面體放在水平地面上,A、B兩個(gè)長(zhǎng)方體物塊疊放在斜面上,用跨過(guò)滑輪的細(xì)繩將物塊B與物塊C連接,滑輪左側(cè)細(xì)繩與斜面平行,斜面體和各物體均靜止,各接觸面均粗糙。下列說(shuō)法正確的是
A.物塊B與斜面體間一定有摩擦力
B.斜面體與水平地面間無(wú)摩擦力
C.斜面體對(duì)物塊B的摩擦力大小可能等于物塊C的重力
D.物塊A對(duì)物塊B的摩擦力方向一定沿接觸面向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖(a)所示的裝置測(cè)量木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。跨過(guò)光滑定滑輪的細(xì)線兩端分別與木塊和彈簧測(cè)力計(jì)相連,滑輪和木塊間的細(xì)線保持水平,在木塊上方放置砝碼緩慢向左拉動(dòng)水平放置的木板,當(dāng)木塊和砝碼相對(duì)桌面靜止且木板仍在繼續(xù)滑動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。某次實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)已在下表中給出,其中的值可從圖(b)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)讀出。
砝碼的質(zhì)量 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 |
滑動(dòng)摩擦力 | 2.15 | 2.36 | 2.55 | 2.93 |
回答下列問(wèn)題:
(1)=__________:
(2)在圖(c)的坐標(biāo)紙上補(bǔ)齊未畫出的數(shù)據(jù)點(diǎn)并繪出圖線____________;
(3)與、木塊質(zhì)量、木板與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)及重力加速度大小之間的關(guān)系式為=__________,圖線(直線)的斜率的表達(dá)式為=__________。
(4)取,由繪出的圖線求得_____。(保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,O為波源且t=0時(shí)刻開始沿y軸負(fù)方向起振。如圖所示為t=0.2s時(shí)x=0至x=4m范圍內(nèi)的波形圖,虛線右側(cè)的波形未畫出。已知圖示時(shí)刻x=2m處的質(zhì)點(diǎn)第一次到達(dá)波峰,則下列判斷中正確的是( 。
A.這列波的周期為0.4s
B.t=0.7s末,x=10m處質(zhì)點(diǎn)的位置坐標(biāo)為(10m,-10cm)
C.t=0.7s末,x=12m處的質(zhì)點(diǎn)正經(jīng)過(guò)平衡位置向上運(yùn)動(dòng)
D.t=0.3s末,x=24m處的質(zhì)點(diǎn)加速度最大且沿y軸正方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中小孩正在蕩秋千,在秋千離開最高點(diǎn)向最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 繩子的拉力逐漸增大
B. 繩子拉力的大小保持不變
C. 小孩經(jīng)圖示位置的加速度可能沿a的方向
D. 小孩經(jīng)圖示位置的加速度可能沿b的方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究當(dāng)磁鐵靠近線圈時(shí)在線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E與磁鐵移動(dòng)所用時(shí)間Δt之間的關(guān)系,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:線圈和光電門傳感器固定在水平光滑軌道上,強(qiáng)磁鐵和擋光片固定在運(yùn)動(dòng)的小車上,小車經(jīng)過(guò)光電門時(shí),電腦會(huì)自動(dòng)記錄擋光片的擋光時(shí)間Δt,以及相應(yīng)時(shí)間內(nèi)的平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E。改變小車的速度,多次測(cè)量,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) 測(cè)量值 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
E/V | 0.116 | 0.136 | 0.170 | 0.191 | 0.215 | 0.277 | 0.292 | 0.329 |
Δt/×10-3s | 8.206 | 7.486 | 6.286 | 5.614 | 5.340 | 4.462 | 3.980 | 3.646 |
(1)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,線圈與光電門之間的距離_________________(選填“保持不變”或“變化”),從而實(shí)現(xiàn)了控制_________________不變。
(2)在得到上述表格中的數(shù)據(jù)之后,他們想出兩種辦法處理數(shù)據(jù)。第一種是計(jì)算法:需要算出_____________________________,若該數(shù)據(jù)基本相等,則驗(yàn)證了E與Δt成反比。第二種是作圖法:在直角坐標(biāo)系中作出_____________________的關(guān)系圖線,若圖線是基本過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,則也可驗(yàn)證E與Δt成反比。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,材質(zhì)相同、粗細(xì)均勻的正方形導(dǎo)體框ABCD,垂直放置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,將CD兩點(diǎn)接到電源兩端,CD段受到的安培力為F,則此時(shí)導(dǎo)體框受到的安培力的合力大小為
A.B.C.2FD.3F
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A氣缸截面積為500cm2,A、B兩個(gè)氣缸中裝有體積均為10L、壓強(qiáng)均為1atm、溫度均為27℃的理想氣體,中間用細(xì)管連接.細(xì)管中有一絕熱活塞M,細(xì)管容積不計(jì).現(xiàn)給左面的活塞N施加一個(gè)推力.使其緩慢向右移動(dòng),同時(shí)給B中氣體加熱,使此過(guò)程中A氣缸中的氣體溫度保持不變.活塞M保持在原位置不動(dòng).不計(jì)活塞與器壁間的摩擦,周圍大氣壓強(qiáng)為1atm=105Pa.當(dāng)推力時(shí),求:
①活塞N向右移動(dòng)的距離是多少?
②B氣缸中的氣體升溫到多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做測(cè)金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中,取一根粗細(xì)均勻的、長(zhǎng)度為L的康銅絲,先用螺旋測(cè)微器測(cè)出康銅絲的直徑d;然后由伏安法測(cè)出康銅絲的電阻;最后求出康銅絲的電阻率.
(1)測(cè)康銅絲的直徑時(shí)螺旋測(cè)微器的示數(shù)如圖甲所示,可知康銅絲的直徑d=__mm.
(2)圖乙是測(cè)量康銅絲電阻的原理圖,根據(jù)原理圖在圖丙所示的實(shí)物圖中畫出連線__.
(3)利用上面的電路圖測(cè)出的電阻值比真實(shí)值__(填“偏大”或“偏小”),這種誤差叫作__誤差(填“偶然”或“系統(tǒng)”).
(4)若調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,通過(guò)多次測(cè)量求平均值的方法得到康銅絲的電阻值為R,請(qǐng)寫出求康銅絲的電阻率的表達(dá)式為__(用L、d、R等已知字母表示).
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