【題目】如圖所示是一位同學(xué)用手拉動(dòng)紙帶通過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶，在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)。根據(jù)紙帶上點(diǎn)的排列情況可判定，手拉動(dòng)紙帶時(shí)，手的運(yùn)動(dòng)速度怎樣變化____________；由A到C這段距離內(nèi)手運(yùn)動(dòng)的平均速度為____________m/s，打C點(diǎn)時(shí)手拉動(dòng)紙帶的速度約為____________m/s.

【答案】先變大后變小0.1750.40

【解析】

根據(jù)相等時(shí)間內(nèi)的位移變化判斷紙帶的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，根據(jù)AC段的距離，結(jié)合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間求出平均速度的大小；根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小；

紙帶在相等時(shí)間內(nèi)的位移不是均勻的，可知手拉動(dòng)紙帶做變速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)位移的變化可知，速度應(yīng)是先變大再變小的；

A到C這段距離為：x=2.10cm=0.021m，則平均速度為：；

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度得：由圖可知，，則有

故答案為：先變大后變小 0.175 0.40

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為3m的物體P靜止于光滑水平地面上，其截面如圖所示．圖中ab為粗糙的水平面，長度為L；bc為一光滑斜面，斜面和水平面通過與ab和bc均相切的長度可忽略的光滑圓弧連接．現(xiàn)有一質(zhì)量為m的木塊以大小為v0的水平初速度從a點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)，在斜面上上升的最大高度為h，返回后在到達(dá)a點(diǎn)前與物體P相對(duì)靜止．重力加速度為g.求：

(1)木塊在ab段受到的摩擦力f；

(2)木塊最后距a點(diǎn)的距離s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根輕質(zhì)細(xì)繩一端纏繞在一半徑為R的圓盤邊緣，另一端與一放在水平面上的物體相連．如圖所示，圓盤在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以角速度ω順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，此過程中物體沿水平面向右移動(dòng)，則在繩子變?yōu)樨Q直之前

A. 物體沿水平面加速運(yùn)動(dòng)，速度始終小于ωR

B. 物體沿水平面加速運(yùn)動(dòng)，速度始終大于ωR

C. 物體沿水平面減速運(yùn)動(dòng)，速度始終大于ωR

D. 物體沿水平面減速運(yùn)動(dòng)，速度始終小于ωR

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)給定以下器材：

A．閃光照相機(jī)　B．秒表　C．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 D．交流電源4～6 V　 E．導(dǎo)線若干　

F．紙帶　G．復(fù)寫紙 H．鐵架臺(tái)　I．游標(biāo)卡尺　J．重物　K．刻度尺

L．直徑1 cm的鋼球　M．1 m長細(xì)線　N．照相底片

設(shè)計(jì)一個(gè)測當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g的實(shí)驗(yàn)方案：

(1)從給定器材中選(填器材前面的字母)________作為實(shí)驗(yàn)器材；

(2)需要測量的物理量有：____________；

(3)用你測量出的物理量寫出重力加速度g的表達(dá)式：__________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，與水平面夾角＝37°的傾斜傳送帯以＝2m／s的速度沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，小物塊A從傳送帶頂端無初速度釋放的同時(shí)，小物塊B以＝8m／s的速度從底端滑上傳送帶。已知小物塊A、B質(zhì)量均為m＝1kg，與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為＝0.5，小物塊A、B未在傳送帶上發(fā)生碰撞，重力加速度g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。求

（1）小物塊B向上運(yùn)動(dòng)過程中平均速度的大小。

（2）傳送帶的長度l應(yīng)滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用理想變壓器給負(fù)載所有負(fù)載都是并聯(lián)的供電，下列措施哪些可以增大變壓器的輸入功率

A. 只增加原線圈的匝數(shù) B. 只增加負(fù)載電阻值

C. 只減少負(fù)載的個(gè)數(shù) D. 只增加副線圈的匝數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一個(gè)理想變壓器上有三組線圈，三組線圈匝數(shù)之比為：：：2：1，現(xiàn)將三只相同的燈泡分別接入三組線圈中，并把的接線端接上交變電源，接通電源后，下列各項(xiàng)正確的是　　

A. 若正常發(fā)光，那么、都不能正常發(fā)光

B. 若正常發(fā)光，那么將燒毀

C. 若正常發(fā)光，那么、都不能到正常亮度

D. 若正常發(fā)光，那么將燒毀

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一升降機(jī)向上做直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象，以豎直向上為正方向，根據(jù)圖象求：

（1）升降機(jī)向上運(yùn)動(dòng)中的最大高度；

（2）升降機(jī)在15s-25s內(nèi)的平均速度；

（3）升降機(jī)在整個(gè)過程中0-25s的平均速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體做加速度不變的直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻速度的大小為，1 s后速度的大小變?yōu)?/span>，在這1 s內(nèi)該物體的( 　 )

A. 速度變化的大小可能小于

B. 速度變化的方向可能與原速度方向反向

C. 加速度的方向可能與原速度方向反向

D. 加速度的大小可能大于

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