【題目】在驗證機械能守恒的實驗探究過程中,同學們設計了如圖1的實驗裝置,并根據(jù)如圖2所示的紙帶來驗證機械能是否守恒
(1)對該實驗操作過程,下列說法中必要的是
A.打點計時器接在直流電源上 |
B.不需要天平 |
C.必須從第一個計時點開始分析 |
D.要盡可能減少摩擦阻力 |
(2)已知交流電的頻率為f,測出紙帶上s1、s2、s3.則打下記數(shù)點5時的速度v5= ;
(3)某同學分析實驗數(shù)據(jù)時,沒有計算計數(shù)點5的瞬時速度,而是根據(jù)計算出計數(shù)點5的瞬時速度,計算出的動能恰好等于減少的重力勢能,于是該同學得出結論“重物下落過程中機械能守恒”,試問該同學的做法是否合理?答:________________。
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【題目】如圖是用來驗證動量守恒的實驗裝置,彈性球1用細線懸掛于O點,O點下方桌子的邊緣有一豎直立柱。實驗時,調(diào)節(jié)懸點,使彈性球1靜止時恰與立柱上的球2右端接觸且兩球等高。將球1拉到A點,并使之靜止,同時把球2放在立柱上。釋放球1,當它擺到懸點正下方時與球2發(fā)生對心碰撞,碰后球1向左最遠可擺到B點,球2落到水平地面上的C點。測出有關數(shù)據(jù)即可驗證1、2兩球碰撞時動量守恒,F(xiàn)已測出A點離水平桌面的距離為a、B點離水平桌面的距離為b,C點與桌子邊緣間的水平距離為c,立柱高h。此外:
(1)還需要測量的量是______________、______________和________________。
(2)根據(jù)測量的數(shù)據(jù),該實驗中動量守恒的表達式為______________。(忽略小球的大。
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【題目】在利用自由落體“驗證機械能守恒定律”的實驗中,
(1)下列器材中不必要的是 (只需填字母代號).
A.重物 B.紙帶 C.天平 D.電源
(2)如圖所示為實驗得到的一條點跡清晰的紙帶,把第一個點記做O,另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點.經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.78cm、70.00cm、77.58cm、85.52cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點運動到B點,重力勢能的減少量等于 J,動能的增加量等于 J.(已知所用重物的質(zhì)量為1.00kg,當?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.80m/s2,結果取3位有效數(shù)字.)
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【題目】在下面的物理量和單位中( )
①密度 ②牛 ③米/秒 ④加速度 ⑤長度 ⑥質(zhì)量 ⑦千克 ⑧時間.
A.屬于國際單位制中基本單位的是①⑤⑥⑧
B.屬于國際單位制中基本單位的是②⑦
C.屬于導出單位的是②③
D.屬于國際單位的是④⑤⑥
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【題目】山地滑雪是人們喜愛的一項體育運動。如圖所示,一滑雪坡由斜面AB和圓弧面BC組成,BC圓弧面和斜面相切于B,與水平面相切于C,豎直臺階CD底端與傾角為θ的斜坡DE相連。第一次運動員從A點由靜止滑下通過C點后飛落到DE上,第二次從AB間的A′點(圖中未標,即AB>A′B)由靜止滑下通過C點后也飛落到DE上,運動員兩次與斜坡DE接觸時速度與水平方向的夾角分別為φ1和φ2,不計空氣阻力和軌道的摩擦力,則
A.φ1>φ2 B.φ1<φ2
C.φ1=φ2 D.無法確定兩角的大小關系
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【題目】一物體向上拋出后,所受空氣阻力大小不變,從它被拋出到落回原地的過程中( )
A. 上升時間大于下降時間
B. 上升加速度小于下降加速度
C. 上升階段平均速度大于下降階段平均速度
D. 上升階段平均速度小于下降階段平均速度
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【題目】1920年,某位諾貝爾物理獎獲得者在演講中說“必須假定,能量在發(fā)射和吸收的時候,不是連續(xù)不斷,而是分成一份一份的”。下列有關這一理論的描述錯誤的是
A.彌補經(jīng)典力學對宏觀世界認識的不足
B.改變了人們認識世界的角度和方法
C.使人類對微觀世界的認識取得突破
D.打破了自然界無跳躍原則的陳見
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【題目】如圖所示,斜面體C置于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏A連接,連接B的一段細繩與斜面平行。在A中的沙子緩慢流出的過程中, A,B,C都處于靜止狀態(tài),則在此過程中( )
A. B對C的摩擦力大小一定減小
B. C對B的作用力大小一定先減小后增大
C. 地面對C的摩擦力大小一定減小
D. C對地面的摩擦力方向始終水平向左
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