（10分）一個物體由靜止開始以加速度a1勻加速運動，經(jīng)過一段時間后加速度突然反向，且大小變?yōu)閍2，經(jīng)過相同時間恰好回到出發(fā)點，速度大小為5m/s．求：
（1）的值；
（2）物體加速度改變時速度的大�。�
（1）；（2）2.5 m/s。

試題分析：假設(shè)加速度改變時速度是v1，回到出發(fā)點時速度是v2，以開始運動時的方向為正方向，則有

以a1加速時的平均速度
以a2加速時的平均速度
物體的兩段運動具有相同的時間和等大反向的位移，所以兩個過程的平均速度等大反向，即
聯(lián)立以上各式可得
假設(shè)兩段運動時間都是t，由勻變速直線運動的特點可知,
綜上可得
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x =" 5t" + t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點  （  ）
A．質(zhì)點的加速度大小為2m/s2B．質(zhì)點的初速度大小是6m/s
C．質(zhì)點第2s末的速度大小為9m/sD．質(zhì)點前2s內(nèi)平均速度為8 m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在某路口，一輛小汽車在平直的公路上以速度VA向東勻速行駛，一位觀光旅客正由南北從斑馬線上橫過馬路，汽車司機發(fā)現(xiàn)前方有危險（旅客正在D處），經(jīng)一段反應(yīng)時間，緊急剎車，但仍將正步行到B處的游客擦傷，該汽車最終在C處停下，為了清晰了解事故現(xiàn)場，現(xiàn)以下圖示之；為了判斷汽車司機是否超速行駛，警方派一警車以法定的最高速度vm=14.0m/s行駛在同一馬路的同一地段，在肇事汽車的起始制動點A緊急剎車，經(jīng)過x=14.0m后停下來，警車和肇事汽車緊急剎車的加速度相同, 在事故現(xiàn)場測得AB=17.5m，BC=14.0m，BD=3.4m，已知游客由D到B的平均速度為v人=2m/s.

問：（1）該肇事汽車的加速度大小­­­是多少？
（2）該肇事汽車的初速度vA­­­是多大？
（3）肇事汽車司機發(fā)現(xiàn)有危險到緊急剎車的反應(yīng)時間是多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(8分)如圖所示，為某汽車做直線運動的v－t圖象，由圖可知，

（1）0-10s，10-40s，40-50s汽車的加速度；
（2）求全過程的平均速度；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某汽車以速度10m/s勻速行駛，剎車后第1個2s內(nèi)位移與最后一個2s內(nèi)位移之比為3∶2，設(shè)卡車做勻減速直線運動，則剎車后4s內(nèi)卡車通過的距離是
A．2.5mB．4mC．12mD．12.5m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于勻變速直線運動，下列說法正確的是：（     ）
A．勻變速直線運動，其速度是均勻變化的
B．勻變速直線運動，其加速度是均勻變化的
C．加速度越來越大的是勻加速直線運動
D．加速度越來越小的是勻減速直線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一輛汽車在十字路口等候綠燈，當(dāng)綠燈亮?xí)r汽車以3m/s2的加速度開始行駛，恰在這時一輛摩托車以6m/s的速度勻速從汽車邊上超車，試求：
（1）汽車追上摩托車之前兩車相距最遠(yuǎn)距離
（2）追上摩托車時汽車的速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）學(xué)校對升旗手的要求是：國歌響起時開始升旗,當(dāng)國歌結(jié)束時國旗恰好升到旗桿頂端。已知國歌從響起到結(jié)束的時間是48 s，紅旗上升的高度是17.6 m。若國旗先向上做勻加速運動，時間持續(xù)4 s，然后做勻速運動，最后做勻減速運動，減速時間也為4 s，紅旗到達(dá)旗桿頂端時的速度恰好為零。求：
（1）國旗勻加速運動時加速度的大小；
（2）國旗勻速運動時的速度大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某型號的艦載飛機在航空母艦的跑道上加速時，發(fā)動機產(chǎn)生的最大加速度為a=5m/s2，所需的起飛速度為v=60m/s，跑道長x=200m。
（1）航空母艦裝有彈射裝置，為了使艦載飛機正常起飛，需要借助彈射系統(tǒng)獲得的最小初速度為多大？
（2）若航空母艦的彈射裝置因故障無法啟用，可利用航空母艦定速巡航使艦載機獲得一定的初速。則航空母艦至少應(yīng)以多大速度巡航才能使艦載機正常起飛？（不考慮海上風(fēng)速的影響。）

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同步練習(xí)冊答案