某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)研究一白熾燈兩端電壓與電流的關(guān)系，得到了如下表格中的數(shù)
據(jù)：
U（V）
0
0.9
2.4
3.6
5.4
7.2
10.2
14.4
I（mA）
0
45
120
170
210
230
250
265
 
（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲的坐標(biāo)紙上用描點(diǎn)法畫(huà)出電流與電壓的關(guān)系圖線(xiàn)．

（2）實(shí)驗(yàn)用到了下列器材：直流電源、滑動(dòng)變阻器、電壓表，電流表，開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線(xiàn)若干．請(qǐng)?jiān)趫D乙中以筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)按實(shí)驗(yàn)要求將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．

（3）由圖線(xiàn)可看出：該白熾燈的電阻隨電壓的增大而_________（選填“增大”或“減小”）；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及圖線(xiàn)可推測(cè)：如果燈兩端電壓增大到20V（燈未被燒壞），那么通過(guò)燈的電流         
A．一定大于390mA        B．一定大于350mA
C．一定大于310mA        D．一定小于310mA
（1）見(jiàn)解析（2）見(jiàn)解析（3）增大 D

試題分析：（1）如圖所示 （2分）

（2）電壓是從零開(kāi)始的，所以滑動(dòng)變阻器采用分壓接法，白熾燈電阻較小，故采用電流表的外接法，如圖所示 （2分）

（3）圖線(xiàn)的斜率的倒數(shù)表示白熾燈的電阻，所以斜率在減小，故電阻在增大    （2分）
點(diǎn)評(píng)：在分析電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要注意儀器的接法，需要根據(jù)題中的信息判斷電流表，滑動(dòng)變阻器的接法
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做《測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有以下器材：待測(cè)電源(電動(dòng)勢(shì)未知，內(nèi)阻約為2)；一個(gè)阻值未知的電阻R0；多用電表一只；電壓表兩只；電流表一只；滑動(dòng)變阻器一只；開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干。

（1）該同學(xué)首先用多用電表粗略測(cè)量電源的電壓，所用量程為直流2.5伏，則該電表讀數(shù)為          V；
（2）為較準(zhǔn)確地測(cè)量該電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻并同時(shí)測(cè)出定值電阻R0的阻值，他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。實(shí)驗(yàn)時(shí)他用U1、U2、Ｉ分別表示電表V１、V2、A的讀數(shù)，在將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到不同位置時(shí)，記錄了U1、U2、Ｉ的一系列值。并作出下列三幅U---I圖線(xiàn)來(lái)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，從而計(jì)算電源電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻以及定值電阻R0的值。

其中，可直接算出電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的圖是                 ，可直接算出定值電阻R0的圖是              。
（3）本實(shí)驗(yàn)中定值電阻的測(cè)量存在誤差，造成這一誤差的原因是
A．由電壓表V1、V2分流共同造成B．由電壓表V1、V2分流及電流表分壓共同造成
C．只由電壓表V2分流造成D．由電流表、滑動(dòng)變阻器分壓共同造成

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)欲描繪額定電壓為3.0 V的小燈泡的I—U特性曲線(xiàn)圖．
（1）設(shè)計(jì)一個(gè)電路，要求誤差較小．則以下四個(gè)電路圖中，最合適的是_____
（2）對(duì)于所選的實(shí)驗(yàn)電路圖，在開(kāi)關(guān)S閉合之前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于_____端（選填“A”、“B”或“AB中間”）

（3）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
U/V
0
0.40
0.80
1.20
1.60
2.00
2.40
2.80
I/A
0
0.10
0.16
0.20
0.23
0. 25
0.26
0.27
（4）由小燈泡的I－U特性曲線(xiàn)表明，隨著溫度升高，小燈泡電阻________（填“減小”、“不變”或“增大”）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定金屬絲的電阻率”的實(shí) 驗(yàn)中，需要測(cè)出金屬絲的電阻Rx ，甲乙兩同學(xué)分別采用了不同的方法進(jìn)行測(cè)量：
（1）甲同學(xué)直接用多用電表測(cè)其電阻，多用電表電阻擋有3種倍率，分別是×100、×10、×1。該同學(xué)選擇×10倍率，用正確的操作方法測(cè)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針轉(zhuǎn)過(guò)角度太大。
①為了準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，請(qǐng)你從以下給出的操作步驟中，選擇必要的步驟，并排出合理順序：____________。（填步驟前的字母）
A．旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)至歐姆擋“×l”
B．旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)至歐姆擋“×100”
C．旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)至“OFF”，并拔出兩表筆
D．將兩表筆分別連接到Rx的兩端，讀出阻值后，斷開(kāi)兩表筆
E．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤(pán)上歐姆擋的零刻度，斷開(kāi)兩表筆
②按正確步驟測(cè)量時(shí)，指針指在圖示位置，Rx的測(cè)量值為_(kāi)_________。

（2）利用電流表A和兩個(gè)以已知阻值為R1、R2的定值電阻，可以測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻．
若考慮到電流表內(nèi)阻RA對(duì)測(cè)量的影響，那么測(cè)量值與真實(shí)值相比，有E測(cè)________E真，
ｒ測(cè)________ｒ真（選填“＞”、“＜”或“＝”）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)”的實(shí)驗(yàn)中，可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下：
小燈泡L，“3.8 V．0.3 A”
電壓表V，量程0～5 V，內(nèi)阻5 kΩ
電流表A1，量程0～100 mA，內(nèi)阻4 Ω
電流表A2，量程0～500 mA，內(nèi)阻0.4 Ω
滑動(dòng)變阻器R1，最大阻值10 Ω，額定電流1.0 A
滑動(dòng)變阻器R2，最大阻值5 Ω，額定電流0.5 A
直流電源E，電動(dòng)勢(shì)約為6 V，內(nèi)阻約為0.5 Ω
(1)在上述器材中，電流表應(yīng)選           ;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選          
(2)在虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的電路圖（采用分壓式電路），并在圖中注明對(duì)應(yīng)元件的符號(hào)。
(3)某實(shí)驗(yàn)小組完成實(shí)驗(yàn)后利用實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在I－U坐標(biāo)系中，描繪出如圖所示的小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)．根據(jù)此圖給出的信息，可以判斷下圖中正確的是(圖中P為小燈泡的功率)(　 　)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

今年暑假開(kāi)學(xué)之后甲型H1N1在全國(guó)各地大量爆發(fā)，山東半島也出現(xiàn)較多的病例。為了做好防范，需要購(gòu)買(mǎi)大量的體溫表，市場(chǎng)體溫表出現(xiàn)供貨不足的情況，某同學(xué)想到自己制作一個(gè)金屬溫度計(jì)，為此該同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室找到一個(gè)熱敏電阻，并通過(guò)查資料獲得該熱敏電阻的阻值R隨溫度t變化的圖線(xiàn)， 如圖甲所示.該同學(xué)進(jìn)行了如下設(shè)計(jì)：將一電動(dòng)勢(shì)E=1.5V（內(nèi)阻不計(jì)）的電源、量程5mA內(nèi)阻Rg=100Ω的電流表及電阻箱R′，及用該電阻作測(cè)溫探頭的電阻R,串成如圖乙所示的電路，把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度，就得到了一個(gè)簡(jiǎn)單的“金屬電阻溫度計(jì)”。

①電流刻度較小處對(duì)應(yīng)的溫度刻度         ；（填“較高”或“較低”）
②若電阻箱阻值R′=70Ω，圖丙中5mA刻度處對(duì)應(yīng)的溫度數(shù)值為       ℃。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某物理興趣小組學(xué)習(xí)了如何使用多用電表測(cè)金屬導(dǎo)體的電阻后，親自動(dòng)手測(cè)量一根金屬絲的電阻，他們選擇了×10Ω倍率，并用正確的操作方法測(cè)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大。為了得到更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你在以下操作中選擇必要的步驟，排出合理的順序是
①旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)至歐姆 “×1Ω” 擋。②旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)至歐姆 “×100Ω” 擋。③旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)至“OFF” 擋，并拔出兩表筆。④將兩表筆分別連接到金屬絲的兩端，讀出阻值后，斷開(kāi)兩表筆。⑤將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤(pán)上歐姆擋的零刻度,斷開(kāi)兩表筆。
A．①④③B．①⑤④③C．②④③D．②⑤④③

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

“用DIS研究通電螺線(xiàn)管的磁感應(yīng)強(qiáng)度”實(shí)驗(yàn)中，有以下器材：長(zhǎng)螺線(xiàn)管、滑動(dòng)變阻器、穩(wěn)壓電源、導(dǎo)線(xiàn)、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)。

（1）還需要的器材是           。
（2）（多選題）某組同學(xué)兩次實(shí)驗(yàn)得到如圖所示同一坐標(biāo)下的B-d的圖線(xiàn)，則兩次圖線(xiàn)不同的可能原因是（      ）
A．在螺線(xiàn)管軸線(xiàn)上移動(dòng)，兩次螺線(xiàn)管加的電壓不同
B．在螺線(xiàn)管軸線(xiàn)上移動(dòng)，兩次用的螺線(xiàn)管匝數(shù)不同
C．平行于螺線(xiàn)管軸線(xiàn)移動(dòng)，一次在螺線(xiàn)管內(nèi)部移動(dòng)，另一次在螺線(xiàn)管外部移動(dòng)
D．在螺線(xiàn)管外部，一次平行于螺線(xiàn)管軸線(xiàn)移動(dòng)，另一次從螺線(xiàn)管軸線(xiàn)處垂直于螺線(xiàn)管軸線(xiàn)遠(yuǎn)離螺線(xiàn)管移動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）為了測(cè)定某電壓表的內(nèi)阻，給你下列器材：
A．待測(cè)電壓表(O～3 V) 
B．電流表(0～1 mA) 
C．滑動(dòng)變阻器(0～50Ω) 
D．電源(1.5 V的干電池2節(jié)) 
E．開(kāi)關(guān)1個(gè)
F．導(dǎo)線(xiàn)若干
①（4分）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定電壓表內(nèi)阻的電路圖，畫(huà)在下面的方框內(nèi)．
②（2分）根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路圖，將圖中實(shí)物連成實(shí)驗(yàn)電路．

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